Главная / Начальные классы / Мүсіндеу. Тақырыбы: Ұшақ

Мүсіндеу. Тақырыбы: Ұшақ

Білім оқу салалары: Шығармашылық

Бөлімдері: Мүсіндеу

Тақырыбы: «Ұшақ»

Мақсаты: Білімділік : Ұшақтар жайлы білімін толықтыру. Дамытушылық:Ақыл-ойын,тілін дамыту,саусақ бұлшық еттерінің жұмысын жақсарту. Тәрбиелік:. Еңбексүйгіштікке, ептілікке баулу. Сөздік жұмыс: ұшақтың екі қанаты болады.

Билингвальды компонент: ұшақ-самолет, тікұшақ-вертолет, ұшқыш-летчик. Көрнекіліктер: суреттер,ойыншықтар. Әдіс-тәсілдері: әңгімелеу,сұрақ-жауап.

Әрекет

кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың

іс- әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Шаттық шеңберін құрайық.

Армысың, асыл күн!

Армысың, асыл жыл!

Армысың, көк аспан!

Армысың, жан досым!

Жылуыма жылу қос! - деп қол алысып амандасу. Жыл мезгілі жайлы әңгіме жүргізу.



Балалар қимылдарды қайталады, бір – бірімен амандасады.








Іздену - ұйымдастырушылық

  • Балалар, бүгін мен сендерге бір тақпақ оқып берейін . Сендер не туралы екенін айтыңдар.

Дид.ойын: «Ұшты-ұшты»

Мақсаты: ұшатын және ұшпайтын заттарды ажырата білуге үйрету.

Суреттермен жұмыс: ұшақтардың түрлерімен таныстыру.

Ұшқыш жайында әңгімелеу.

-Енді ермексаздан ұшақтың мүсінін жасайық.

1.Ұшақтың денесінің пішіні (сопақша)

2. Ұшақтың қанаттары ( үшбұрышқа ұқсайды)















Балалар тақпақты тыңдап , топпен қайталайды.



Балалар ойынды қызыға ойнайды.



-Ұшақ, тікұшақ.

-Ұшқыш.



3.Ұшақтың терезелері ( төртбұрышқа ұқсайды) 4. Ұшақтың есігі ( тіктөртбұрыш) Сергіту сәті:

Қане ,қанат жазайық Қарлығаш боп ұшайық Ұшып-ұшып алайық. Билингвальді компонент: ұшақ-самолет, тікұшақ-вертолет,ұшқыш-летчик. Сөздік жұмыс: ұшақтың екі қанаты болады. Ұшақты мүсіндеуді аяқтау. Дид. ойын: « Түстерін тап » Мақсаты: ұшақтың бөліктерінің түстерін тез таба білуге үйрету.



-Ұшақтың денесін қандай түсті ермексаздан жасадың?



-Ұшақтың қанаты қандай ?



-Ұшақтың есігі қандай?



-Қызыл ермексаз .







Сергіту сәтін орындайды.





Топпен,жеке-жеке қайталайды



.









. Балалар ойынды қызыға ойнайды.



-көк



-сұр



-қызыл

Рефлексивті түзетуші

  • Балалар біз ермексаздан не жасадық ? -Ұшақ қандай болады? -Тікұшақ қандай болады? -Ұшақтар неге ұқсайды? -Кім өскенде ұшқыш болады?

Балаларды мақтап, мадақтау.

Балалар бағытталған сұрақтарға жауап береді.



Күтілетін нәтиже:


Білу керек: ұшақ жайлы .

Үйрену керек: Дұрыс сөйлеуді,ермексаздан мүсіндеуді.

Істей алады: суреттен сипаттап айтады.





Мүсіндеу. Тақырыбы: Ұшақ
  • Начальные классы
Описание:

Мақсаты: Білімділік : Ұшақтар жайлы білімін толықтыру. Дамытушылық:Ақыл-ойын,тілін дамыту,саусақ бұлшық еттерінің жұмысын жақсарту. Тәрбиелік:. Еңбексүйгіштікке, ептілікке баулу. Сөздік жұмыс: ұшақтың екі қанаты болады.

Билингвальды компонент: ұшақ-самолет, тікұшақ-вертолет, ұшқыш-летчик. Көрнекіліктер: суреттер,ойыншықтар. Әдіс-тәсілдері: әңгімелеу,сұрақ-жауап.

Автор Әлибаева Мәдина Абдувалийқызы
Дата добавления 12.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров 481
Номер материала MA-066378
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓