Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Модульное оригами
Учитель ИЗО и технологии
Росляков А.В.
МКОУ «Хохольская СОШ»
2 слайд
Цель:
Формирование художественно-творческих способностей через обеспечение эмоционально – образного восприятия действительности, развитие эстетических чувств и представлений, образного мышления и воображения.
3 слайд
Задачи:
· развивать пространственное воображение, память, творческие и исследовательские способности, чертежные навыки, мелкую мускулатуру кистей рук, концентрацию внимания, уверенность в своих силах и способностях, так как неуспевающих на занятиях оригами нет;
· знакомить с основными геометрическими понятиями;
· улучшать способность следовать устным инструкциям;
· расширять коммуникативные способности;
· воспитывать личность как члена общества с его нравственными, патриотическими, интернациональными чувствами;
· воспитывать наблюдательность, художественно-эстетический вкус детей, самостоятельность и аккуратность при работе.
4 слайд
Методы обучения:
- Репродуктивный (воспроизводящий);
- Объяснительно –иллюстративный (объяснение сопровождается демонстрацией наглядного материала);
- Метод проблемного изложения (педагог ставит проблему и вместе с детьми ищет пути её решения);
- Частично- поисковый.
В проведении занятий используются как индивидуальные, так и групповые и коллективные формы работы.
5 слайд
В сфере личностных УУД у учащихся будут сформированы:
положительное отношение к учению;
желание приобретать новые знания;
способность оценивать свои действия;
6 слайд
В сфере познавательных УУД учащиеся научатся:
соблюдать правила по технике безопасности и личной гигиены.
соблюдать правила организации рабочего места.
соблюдать правила бережного использования бумаги.
эстетически относиться к окружающему миру и самому себе.
анализировать информацию, полученную из разных источников.
научатся различным приемам работы с бумагой.
будут знать основные геометрические понятия и базовые формы оригами;
научатся следовать устным инструкциям, читать и зарисовывать схемы изделий; создавать изделия оригами, пользуясь инструкционными картами и схемами;
будут создавать композиции с изделиями, выполненными в технике оригами;
7 слайд
В сфере регулятивных УУД учащиеся научатся :
принимать и сохранять учебную задачу;
работать по плану;
адекватно оценивать свои достижения.
В сфере коммуникативных УУД учащиеся научатся :
вести диалог с учителем и одноклассниками;
задавать вопросы;
слушать и отвечать на вопросы других;
высказывать свою точку зрения;
работать в парах и рабочих группах.
8 слайд
Проект. Сувениры в технике «Оригами»
9 слайд
Наши выставки отмечаются прессой
10 слайд
Выставка работ
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Жар-птица
14 слайд
Утки
15 слайд
Уточка
16 слайд
Роза в вазе
17 слайд
Селезень и уточка
18 слайд
Кактусы
19 слайд
Вазы
20 слайд
Золотая ваза
21 слайд
Корзинка с конфетами
22 слайд
Ваза
23 слайд
Цветы в вазе
24 слайд
Лотос
25 слайд
Утка
26 слайд
Первоцветы
27 слайд
Белый лебедь
28 слайд
Золотой лебедь
29 слайд
30 слайд
Лебеди
31 слайд
Лебеди
32 слайд
Черный и белый лебеди
33 слайд
Яйцо в подставке
34 слайд
Снеговик
35 слайд
Ёлочка
36 слайд
Самолёт
37 слайд
Матрёшка
38 слайд
Танк
39 слайд
Кусудама
40 слайд
Изготовление модулей
41 слайд
42 слайд
43 слайд
44 слайд
45 слайд
46 слайд
47 слайд
Новогодние игрушки
48 слайд
49 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В презентации указаны цели и задачи УУд, формируемые в процессе работы.
В данной презентации дан материал для уркв худжественного труда и ИЗО по теме "Модульне оригами". Его можно использовать для 5-8 классов. Вы увидите примеры разных видов модульного оригами.
Презентация очень красчная и красивая...
С 2008 года я работал по авторской программе «Технология. Художественный труд». Одним из разделов моей программы является «Модульное оригами». Оригами – традиционное японское искусство складывания фигурок из бумаги. История оригами насчитывает не одну сотню лет, оно стало частью японской культуры. Создание замысловатых фигур очень похоже на разгадывание ребуса. Оригами - это не только замечательная развивающая игра для детей, оно является также источником инженерной мысли и вдохновением для архитектурного дизайна. Японское оригами превратилось в самостоятельный вид искусства, настолько необычно выглядят бумажные чудеса, сотворённые современными мастерами. С оригами также связана традиция. Японцы верят, что если подарить больному человеку 1000 бумажных журавликов, то он выздоровеет. И сейчас в японских больницах рядом с кроватью больного висят связки журавликов, которые приносят туда сослуживцы и родственники.
Модульное оригами даёт много возможностей для творчества. Фигуры или композиции создают из маленьких модулей – свёрнутых кусочков цветной бумаги. Для этого годятся даже старые журналы с картинками. Из модулей можно сделать любые мотивы – малые и большие формы. Модули вкладываются друг в друга без клея. В зависимости от того, как их соединять между собой, и какие размеры модулей использовать, можно получить ту или иную конструкцию. Вот пример модуля, из которого можно создавать такие композиции.
6 663 551 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Росляков Александр Васильевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.