Главная / Начальные классы / Өмірді танып білуге құштарлық

Өмірді танып білуге құштарлық

Өзін- өзі тану . 3-сынып.

Сабақтың тақырыбы: Өмірді танып білуге құштарлық.

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері:

  • Өмірді тану туралы түсініктерін кеңейту;

  • Өмірді танып білуге қызығушылықтарын арттыру;

  • Өмірді сүюге,жақсы өмір сүруге тәрбиелеу.

Мақсаты: «Өмір» ұғымының адамгершілік құндылық ретіндегі мәнін ашу.

Көрнекі құралдар: үнтаспа,дәптер,оқулық,сызба.

Шаттық шеңбері Балалар бір-бірімен құшақ жая сәлемдеседі.Мұғалімге қосылып,төмендегідей өлеңдерді айтады.

Өзіммен - өзім Өмірдің мәнін оқушыларға сезіндіру мақсатында тәсіл ұйымдастыру.

Әңгімелесу Оқушыларға өмір сүрудің мәнін ұғындыру және сол бойынша оларға да өз пікірлерін айттыру үшін әңгіме жүргізу.

  • Өмірді тану не үшін қажет?

  • Өз қызығушылықтарың туралы әңгімелеп беріңдер.

Тапсырма Оқушыларға «Өмірді танып білгім келеді»тақырыбына әңгіме құрастыру.

Мәтінмен жұмыс Балалардың өмірге құштарлығын арттыру мақсатында «Ата өсиеті»әңгімесін кідіріспен айта отырып,сұрақ қою арқылы оқушыларды әңгімеге қатыстырады.

Түйіндеме Мұратқа жету жолын білуге арналған түйіндеме ұсынылады.

Дәйексөз «Өзіңді танығың келсе,адамдарға, олардың ісіне қара»деген Фридрих Шиллердің сөзіне балалардың назарын аударып.оның мәтініне тоқталып,түсіндіру.

Жаттығу-ойлану.Балалар үш топқа бөлініп, әр топ өз сұрақтары бойыншаплакаттағы сұлбалар сызбасына жауаптарын жазып шығады.

1-топ.Өмірде кімдердің көмегін,қамқорлығын сезіндіңдер?Олардың өмір сүруге қандай көмегі бар?

2-топ.Өз бойыңнан адамның қандай жақсы қасиеттерін сезініп білдіңдер?Өмірде қандай жағдайда сол қасиеттеріңнің септігі тиді?

3-топ.Өмірді сүю неге жетелейді?Адамға өмірді танып білу не үшін қажет?

Жаңа ақпарат «Адам айналасын танып білу арқылы өмірге құштарлығы артады.Өз болашағына сенімді болады».

Дәптермен жұмыс

1-тапсырма: «Менің бақытты болуым үшін»тақырыбына қысқаша әңгіме құрастыру.

2-тапсырма: «Бақытты балалық шақ»тақырыбына сурет салу.

Қорытындылау Оқулықтағы қоржында берілген түйінді сөздерді пайдаланып,бүгінгі сабақты қортындылау.

Жүректен жүрекке Оқушылар бүгінгі сабақтан алған түсініктерін Ә.Дүйсенбиевтің «Біз өмірдің гүліміз»өлеңі арқылы білдіреді.











Өмірді танып білуге құштарлық
  • Начальные классы
Описание:

Өзін- өзі тану . 3-сынып.

Сабақтың тақырыбы: Өмірді танып білуге құштарлық.

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері:

Өмірді тану туралы түсініктерін кеңейту;

Өмірді танып білуге қызығушылықтарын арттыру;

Өмірді сүюге,жақсы өмір сүруге тәрбиелеу.

Мақсаты: «Өмір» ұғымының адамгершілік құндылық ретіндегі мәнін ашу.

Көрнекі құралдар: үнтаспа,дәптер,оқулық,сызба.

Шаттық шеңбері Балалар бір-бірімен құшақ жая сәлемдеседі.Мұғалімге қосылып,төмендегідей өлеңдерді айтады.

Өзіммен - өзім Өмірдің мәнін оқушыларға сезіндіру мақсатында тәсіл ұйымдастыру.

Әңгімелесу Оқушыларға өмір сүрудің мәнін ұғындыру және сол бойынша оларға да өз пікірлерін айттыру үшін әңгіме жүргізу.

  • Өмірді тану не үшін қажет?
  • Өз қызығушылықтарың туралы әңгімелеп беріңдер.
  • Тапсырма Оқушыларға «Өмірді танып білгім келеді»тақырыбына әңгіме құрастыру.
  • Мәтінмен жұмыс Балалардың өмірге құштарлығын арттыру мақсатында «Ата өсиеті»әңгімесін кідіріспен айта отырып,сұрақ қою арқылы оқушыларды әңгімеге қатыстырады.
  • Түйіндеме Мұратқа жету жолын білуге арналған түйіндеме ұсынылады.
  • Дәйексөз «Өзіңді танығың келсе,адамдарға, олардың ісіне қара»деген Фридрих Шиллердің сөзіне балалардың назарын аударып.оның мәтініне тоқталып,түсіндіру.
  • Жаттығу-ойлану.Балалар үш топқа бөлініп, әр топ өз сұрақтары бойыншаплакаттағы сұлбалар сызбасына жауаптарын жазып шығады.
  • 1-топ.Өмірде кімдердің көмегін,қамқорлығын сезіндіңдер?Олардың өмір сүруге қандай көмегі бар?
  • 2-топ.Өз бойыңнан адамның қандай жақсы қасиеттерін сезініп білдіңдер?Өмірде қандай жағдайда сол қасиеттеріңнің септігі тиді?
  • 3-топ.Өмірді сүю неге жетелейді?Адамға өмірді танып білу не үшін қажет?
  • Жаңа ақпарат «Адам айналасын танып білу арқылы өмірге құштарлығы артады.Өз болашағына сенімді болады».
  • Дәптермен жұмыс
  • 1-тапсырма: «Менің бақытты болуым үшін»тақырыбына қысқаша әңгіме құрастыру.
  • 2-тапсырма: «Бақытты балалық шақ»тақырыбына сурет салу.
  • Қорытындылау Оқулықтағы қоржында берілген түйінді сөздерді пайдаланып,бүгінгі сабақты қортындылау.
  • Жүректен жүрекке Оқушылар бүгінгі сабақтан алған түсініктерін Ә.Дүйсенбиевтің «Біз өмірдің гүліміз»өлеңі арқылы білдіреді.
Автор Ахметбаева Динара Кадылбековна
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров 477
Номер материала MA-062931
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓