Выбранный для просмотра документ Шаркова О.Н. Внеурочное занятие.doc
МКОУ «Староалейская средняя общеобразовательная школа №1»
Алтайский край Третьяковский район
Методическая разработка
внеурочного занятия по изобразительному искусству
«Мишка на севере»
1класс
Автор методической разработки:
Шаркова Ольга Николаевна,
учитель изобразительного искусства
первой квалификационной категории.
с. Староалейское 2013
Тема занятия: «Мишка на севере»
Тип занятия: комбинированное
Формы занятия:
Игра,
мастер-класс,
самостоятельная работа,
творческий эксперимент,
выставка творческих работ.
Занятие проводится с использованием ИКТ.
Цель занятия:
Создать условия и благоприятную атмосферу для художественного творчества детей.
Задачи:
Обучающие
· познакомить детей с жизнью и средой обитания северных медведей, используя методы и приемы активизации мыслительной, творческой деятельности с помощью ИКТ;
· углубить знания в области основы цветоведения (семь цветов радуги, холодные, теплые цвета, цветовая палитра);
Развивающие
· развивать навыки работы по смешиванию красок на палитре;
· освоить и развить приемы нестандартных изобразительных способов (рисунок мятой бумагой, монотипия красками);
· развивать творческую активность учащихся с помощью игры и творческого эксперимента;
· развивать навыки самостоятельной работы.
Воспитательные
· воспитывать творческий интерес к предмету изобразительного искусства;
· воспитание чувства прекрасного, любви к природе и животным;
· воспитание аккуратности, умения работать в коллективе.
Оборудование:
для учителя-
компьютер, проектор, экран, слайдовая презентация на тему: «Мишка на севере»,
музыкальный файл «Колыбельная Медведицы» из мультфильма «Умка»;
художественные инструменты и материалы для показа мастер - класса (кисточка, баночка для воды, салфетка, пластиковая палитра, бумажные листочки для сминания, гуашевые краски, заготовка- раскраска), иллюстрации с вариантом готового рисунка, стенд для творческой выставки с изображением большой льдины (продумать безопасный метод крепления детских работ);
для учащихся
-художественные инструменты и материалы для выполнения практической работы (кисточка, баночка для воды, салфетка, пластиковая палитра, бумажные листочки для сминания, гуашевые краски, заготовка-раскраска)
План урока.
1. Организационный момент.
Эмоциональный настрой.
2. Сообщение материала занятия с использованием ИКТ.
· сообщение темы «Мишка на севере»;
· игровой момент - загадки;
· физкультминутка (Игра «Мишка ловит рыбку»).
3. Мастер-класс «Нарисуй северное сияние»
4. Практическая работа, творческий эксперимент по смешиванию красок на палитре и освоению нестандартного приема работы с красками.
5. Заключительный этап занятия.
· Выставка творческих работ «Медвежата на льдине»;
· Итог занятия. Рефлексия.
6. Уборка рабочего места.
Ход урока.
1. Организационный момент.
Приветствие учителя.
-Здравствуйте, ребята, я очень рада, что мы снова встретились. Сегодня я для вас приготовила очень интересную раскраску. Это медвежонок.
Смотрите, какой он маленький, немного грустный, совсем еще не раскрашен, весь белый.
-Ребята, а разве бывают такие медведи, как на моей раскраске?
Ответы детей
-Да, правильно, живут на свете такие медведи, только не у нас в лесу, а на севере.
Ребята, а вы хотите увидеть, где живут эти животные?
-Чтобы поближе познакомиться с жизнью белых медведей, мы отправимся в небольшое путешествие на север нашей страны к Северному Ледовитому океану. Во время путешествия мы понаблюдаем за Мишкой, узнаем, как живет он, сколько весит,
холодно ли ему там.
А самое главное, увидим красивую северную полярную ночь. Согласны?
Ответы детей
2. Знакомство с материалом занятия с использованием ИКТ.
(Приложение-1)
Сообщение темы «Мишка на севере»
-Ребята, вот мы уже и попали на родину северного медведя, только где он?
Почему-то не видно его. Посмотрите, снег такой белый, пушистый, как у нас за окном.
А это чьи следы на снегу? Догадались? Конечно, это след белого медведя. Чтобы он появился перед нами, нам нужно отгадать загадку, давайте попробуем...
а) игровой момент - загадки, стихи. (1-2 слайд)
-Ребята, а вот и наш Мишка! Он совсем не похож на мою раскраску, ведь на фотографии он настоящий!
Давайте посмотрим и расскажем, какой он? (3-4 слайд)
Ответы детей
-Да, все верно. Большой и сильный наш белый медведь, давайте вспомним, а сколько у него названий? (5 слайд)
Ответы детей
- Рассказ учителя о жизни белого медведя.
Интересные факты из жизни белого медведя. (6-8 слайд)
-Поплавал наш медведь и проголодался, давайте поможем белому медведю наловить рыбки на обед.
· физкультминутка (Игра «Мишка ловит рыбку»)
( Ведущий одной рукой изображает волну, а другой - рыбку. Как только «рыбка» показывается из воды, участникам необходимо её поймать хлопком ).
-Молодцы! Помогли медведю наловить рыбки.
Пообедал белый медведь и решил отдохнуть.
И вспомнил он, как маленьким был и как мама Медведица его очень ласково называла. Догадались? Ответы детей
-«Умка» (9 слайд)
Вспомнил он, как плыла над землей большая полярная ночь.
И как появлялись в небе красивые переливающиеся огни, сияли они всеми цветами радуги… (10слайд)
Музыкальное сопровождение.
(«Колыбельная Медведицы»
из мультфильма «Умка») 
-А вы, ребята помните, какие цвета у радуги есть?
Ответы детей
-Да, только это радуга живая, и появляется она только на крайнем севере, когда долгая полярная ночь …
-Итак, наш Мишка захотел нарисовать такую красоту. Ведь северное сияние, оно не навсегда, появляется и пропадает. А если нарисовать его, можно любоваться им всегда!
-Хотите нарисовать северное сияние?
Я помогу вам, посмотрите внимательно, как я без кисточки нарисую красивые переливы теплых и холодных цветов на небе.
-А вы знаете эти цвета? Ответы детей
3.Мастер-класс
(Приложение-2)
Нам нудно взять палитру, положить немного синей краски кисточкой, добавить капельку воды, размешать, еще немного белой…
Теперь возьмем кусочек бумаги, аккуратно сомнем его, сформируем мятый шарик и будем им рисовать, нежно касаясь то краски, то листа бумаги с нашей раскраской…
4.Практическая работа.
Пока вы будете рисовать свой рисунок, песенка из мультфильма «Умка» вам поможет представить, как плавно переливается северное сияние разными цветами.
- Музыкальное
сопровождение. (Песенка «Колыбельная Медведицы» из мультфильма «Умка»)
5. Заключительный этап занятия.
Я вижу, вы справились с заданием, давайте соберем наших медвежат вместе на большой льдине и посмотрим, что у нас получилось.
Выставка творческих работ «Медвежата на льдине»
Дети размещают свои работы.
Итог занятия. Рефлексия.
(Медвежонок с мамой)
-Такие великолепные работы могли получиться только у очень дружных детей. Я очень довольна вами и вашей работой на уроке.
-Вам понравилась техника, в которой вы сегодня рисовали ваши рисунки?
Ответы детей
-Я вижу, вы все очень рады, что помогли вашим медвежатам нарисовать северное сияние.
-Ребята, посмотрите на нашего Мишку, мне кажется, что он немного грустный? Вам не кажется? (13слайд)
-Как вы думаете, почему он такой?
Ответы детей
-Давайте поможем ему, смотрите, какой сюрприз я ему подготовила…
( встретился Медвежонок с мамой)
Демонстрация слайда и показ раскраски №2.
Теперь, я думаю, он счастлив. А как вы встретите сегодня свою маму дома? Я думаю, вы обязательно расскажите своей маме о нашем занятии и вам тоже захочется побыть с ней рядом. А может, вы вместе с ней посмотрите мультфильм «Умка». Или просто тихонько посидите с мамой в тишине.
-Я думаю, ваши мамы самые замечательные на свете, и они вас любят, точно так же, как большая медведица любит своего медвежонка. Теперь наши герои прощаются с вами, но вы всегда можете с ними встретиться, взяв в руки кисточку или карандаш.
Теперь нам только остается убрать свое рабочее место и сказать друг другу до свидания.
6. Уборка рабочего места.
Используемая литература:
Серия книг «Уроки рисования»; Издательство: Росмэн (2010);
Уроки рисования Р. Смирнова;
Электронные ресурсы:
Материалы с сайта «Все для детей» УЧИМСЯ РИСОВАТЬ!
http://allforchildren.ru/draw/
Белый медведь
http://www.wwf.ru/about/what_we_do/species/polarbear
Северное сияние
Стихи загадкиhttp://neposed.net/kids-literature/...h-medvedej.html
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Мастер-класс.docx
ПРИЛОЖЕНИЕ
МАСТЕР- КЛАСС «Мишка на севере»
1
Раскраска №1 Автор раскрасок- Шаркова О.Н.
Работа с палитрой
Этапы выполнения творческого задания,
Раскраска №2
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ МИШКА НА СЕВЕРЕ.pptx
Скачать материал "Методическая разработка внеурочного занятия по изо на тему "Мишка на севере"(1 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МИШКА НА СЕВЕРЕ
2 слайд
Загадки и стихи
Среди снегов и льда не голодает,
За рыбой в холодную воду ныряет,
Густая белая шерсть его спасает,
От морозов согревает.
Белый мишка - черный нос,
Любит зиму и мороз.
Где сугробы, стужа, лёд,
Где пурга снега метёт,
Там хозяин в шубе снежной
Ходит по снегам безбрежным.
Весь он белый от зимы,
От метельной кутерьмы.
Так давно живёт он здесь,
Потому и белый весь.
Лишь черны глаза и нос:
Пощадил их злой мороз.
В. Донская
3 слайд
4 слайд
Добрые глаза
5 слайд
Сколько названий
у белого медведя?
Белый медведь
Полярный медведь
Северный медведь
Морской медведь
Умка
(чукотское название взрослого самца белого медведя)
6 слайд
Интересные факты о белых медведях
Белый медведь - самый крупный хищник на нашей планете. Длина его тела может достигать трех метров, а вес - тонны. Самые крупные представители встречаются в районе Берингова моря.
Белый медведь практически не подвержен воздействию холода. Этому способствует его густой длинный мех, волоски которого полые изнутри и содержат в себе воздух.
На Подошвах его лап имеется шерстяной ворс, чтобы не скользить на льду и чтобы лапы не мерзли.
Полярный медведь - отличный пловец. Подушечки пальцев на его лапах соединены специально предназначенными для этого плавательными перепонками. С их помощью белый мишка может проплыть до 80 километров, охотясь на тюленей, моржей, нерпу, морского зайца и других животных.
Продолжительность жизни белого медведя- 25-30 лет.
Учитывая эти факты, полярного медведя занесли в Красную Книгу России.
7 слайд
В МОРЕ
8 слайд
Игра «Мишка ловит рыбку»
9 слайд
10 слайд
Северное сияние
11 слайд
Творческое задание
12 слайд
Мастер-класс
13 слайд
Умка
14 слайд
15 слайд
Рядом с Мамой
16 слайд
Всем творческих успехов!
17 слайд
Автор-Шаркова О.Н.
учитель изобразительного искусства
МКОУ «Староалейская средняя общеобразовательная школа №1»
2013г.
При создании презентации использованы авторские рисунки,
электронные ресурсы:
Белый медведь
http://yanina-anastasia.narod.ru/home/medvedi/about.html
Северное сияние
http://fotoset.net/?p=1790
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Стихи загадки.docx
Скачать материал "Методическая разработка внеурочного занятия по изо на тему "Мишка на севере"(1 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема занятия: «Мишка на севере»
Тип занятия – комбинированное.
Форма занятия – нетрадиционная.
На занятии используются:
Игры, ИКТ,
Мастер-класс,
самостоятельная работа,
творческий эксперимент,
выставка творческих работ.
Цель занятия:
Создать благоприятную атмосферу для художественного творчества детей.
План урока.
1. Организационный момент.
Эмоциональный настрой.
2. Знакомство с материалом занятия с использованием ИКТ.
а) сообщение темы «Мишка на севере»;
б) игровой момент – загадки;
в) физкультминутка (игра «Мишка ловит рыбку»);
3. Мастер-класс «Нарисуй северное сияние».
4. Практическая работа, творческий эксперимент по смешиванию красок на палитре и освоению нестандартного приема работы с красками.
· Музыкальное сопровождение. (Песенка «Колыбельная медведицы» из мультфильма «Умка»)
5. Выставка творческих работ «Медвежата на льдине»
6. Заключительный этап занятия.
Итог занятия. Рефлексия.
(Медвежонок с мамой)
7. Уборка рабочего места.
6 662 865 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шаркова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.