Главная / Начальные классы / Мерекелік ертеңгілік: Бастауышпен қоштасу. (4 сынып)

Мерекелік ертеңгілік: Бастауышпен қоштасу. (4 сынып)

«ЖАС МАТЕМАТИК» жарысы


Мақсаты: Оқушылардың математика сабағынан алған білімдерін пысықтау және тереңдету; танымдық қабілеттерін, логикалық ойлауын, белсенділіктерін, жылдам есептеуге дағдыларын дамыту; өз бетімен жұмыс жасауға төселдіру; озық болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: тапсырмалар жазылған плакаттар, сандар, қима қағаздар.

Барысы:

Мұғалім: - Балалар, бізде қандай апталық өтіп жатыр.

  • Бүгін апталықтың нешінші күні еді?

  • Жоспар бойынша бүгін бізде не өткізілу керек.

  • Балалар, бүгін бізде 2 – 4 сыныптар аралығында «Жас математик» жарысы өтпек. Бұл жарысқа әр сыныптан 2 – 2 оқушыдан қатысу керек. Сайы 5 айналымнан тұрады. Әр айналымнан соң ұпайы аз оқушы жарыстан шығып отырады. Ұпайы көп оқушы соңғы айналымға жеткен бала жеңімпаз атанады. Әр дұрыс жауапқа 5 ұпайдан беріледі.

1 – айналым: «Көңілді қадам!»

Бұл айналымда сұрақтар қойылады. Қай оқушы бірінші көтерсе, сол оқушы жауап береді. Ал, қанеки мұқият болайық. Алғашқы қадамнан көңілдірек сүрінбей өтелік.

Сұрақтар:

  1. Санды немен белгілейміз? (цифрмен)

  2. Қосу амалының неше қасиеті бар?

  3. Кесіндіні немен өлшейміз? (сызғышпен)

  4. Қосуға кері амал қандай?

  5. Ұзындықтың өлшем бірлігі? (дециметр, метр)

  6. Сыйымдылықтың өлшем бірлігі? (литр)

  7. Уақыттың өлшем бірлігі? (сағат)

  8. Заттарды бір – бірінен бөліп алуда қандай амал қолданамыз? (азайту)

2 – айналым: «Құпиялы сандар» ойыны.

10

10

10

20

20

20

30

30

30

10. 280 + 150 =430

170 – 90 = 80

10. Бірінші қатарда 7 бала отыр, 2-ші қатарда одан 4 бала артық отыр. Екінші қатарда неше бала отыр? (11)

10. 1 сағ неше минут бар? (60 минут)

20. Ең үлкен 4 таңбалы санды және ең кіші 4 таңбалы санды ата? (9999,1000)

20. 47 санында неше ондық, неше бірлік бар? (4 ондық 7 бірлік)

20. Сәт 5 ұпай

30. 50 саны неше таңбалы сан. (екі)

30. 7 + 7 + 7 неше болады? (21)

30. Қандай бұрыш 90 градус бұрыш жасайды? (тікбұрыш)

3 – айналым: Білгенге маржан, білмеске арзан.

Қызықты есептер.

1. Атасы мен әжесінің екеуінің туған күндері бір күнде. Бірақ олар құрдастар емес неге? (Өйткені туған жылдары әртүрлі)

2. Су жағасына\тауықтың, үйректің 7 балапаны келді. Суда бірақ 5 балапан жүзіп жүр. Сонда екі балапан қайда? (себебі, 2 балапан тауықтікі олар жүзе алмайды.)

3. 1 кг темір мен 1 кг мақтаның қайсысы ауыр? (бірдей)

4. Топ торғай ұшып келіп, бұтаққа қонды. Егер торғайлар бұтаққабір – бірден қонса, бір торғай артық, ал екі – екіден қонса, бір бұтақ артық қалады.

Торғай нешеу, бұтақ нешеу? (4 торғай, 3 бұтақ)


4 – айналым: «Кім көп сөз айта алады?»

Математика

Ат, ем, мата, ата, ит, мама, атам.

5 – айналым: «Бойы сергектің, ойы да сергек».

(Математикалық жұмбақ есептердің жауабы орыс, ағылшын тілдерінде айтылу керек.)

  1. Мұз айдынында 7 бала

Ойнап жүр сырғанап,

Сырғанамай екі бала

Жағалауда тұр қарап.

Енді осы бар баланың

Санын айтсаң жарадың. (9 )

  1. Түйе, бота маң басқан,

Төрт аяғын тең басқан.

Шұнақ құлақ бес ешкі,

Қос құлақты, қос ешкі

Төрт қозылы екі қой

Бәрі нешеу айта ғой? (19)

  1. Бес бұтақты ағашта

Бұтақ сайын бес алма,

Біреуін бер Саятқа,

Сонда қалмақ неше алма? (24)

  1. 11 түйе, 5 жылқы

2 сиыр, 2 ешкі,

2 қоян, 3 түлкі,

Таба алмасаң бол күлкі? (25)


Қорытынды. Ұпай саны көп бала жеңімпаз болып, «ЖАС МАТЕМАТИК» атанады.




Мерекелік ертеңгілік: Бастауышпен қоштасу. (4 сынып)
  • Начальные классы
Описание:

«ЖАС МАТЕМАТИК» жарысы

 

Мақсаты: Оқушылардың математика сабағынан алған білімдерін пысықтау және тереңдету; танымдық қабілеттерін, логикалық ойлауын, белсенділіктерін, жылдам есептеуге дағдыларын дамыту; өз бетімен жұмыс жасауға төселдіру; озық болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: тапсырмалар жазылған плакаттар, сандар, қима қағаздар.

Барысы:

Мұғалім: - Балалар, бізде қандай апталық өтіп  жатыр.

-         Бүгін апталықтың нешінші күні еді?

-         Жоспар бойынша бүгін бізде не өткізілу керек.

-         Балалар, бүгін бізде 2 – 4 сыныптар аралығында «Жас математик» жарысы өтпек. Бұл жарысқа  әр сыныптан 2 – 2 оқушыдан қатысу керек. Сайы 5 айналымнан тұрады. Әр айналымнан соң ұпайы аз оқушы жарыстан шығып отырады. Ұпайы көп оқушы соңғы айналымға жеткен бала жеңімпаз атанады. Әр дұрыс жауапқа 5 ұпайдан беріледі.

1 – айналым: «Көңілді қадам!»

Бұл айналымда сұрақтар қойылады. Қай оқушы бірінші көтерсе, сол оқушы жауап береді. Ал, қанеки мұқият болайық. Алғашқы қадамнан көңілдірек сүрінбей өтелік.

Сұрақтар:

1.     Санды немен белгілейміз?  (цифрмен)

2.     Қосу  амалының неше қасиеті бар?

3.     Кесіндіні немен өлшейміз? (сызғышпен)

4.     Қосуға кері амал қандай?

5.     Ұзындықтың өлшем бірлігі? (дециметр, метр)

6.     Сыйымдылықтың өлшем бірлігі? (литр)

7.     Уақыттың өлшем бірлігі? (сағат)

8.     Заттарды бір – бірінен бөліп алуда қандай амал қолданамыз? (азайту)

2 – айналым: «Құпиялы сандар» ойыны.

10

10

10

20

20

20

30

30

30

10. 280 + 150 =430

      170 – 90  = 80

10. Бірінші қатарда 7 бала отыр, 2-ші қатарда одан 4 бала артық отыр. Екінші қатарда неше бала отыр? (11)

10. 1 сағ неше минут бар? (60 минут)

20. Ең үлкен 4 таңбалы санды және ең кіші 4 таңбалы санды ата? (9999,1000)

20. 47 санында неше ондық, неше бірлік бар?  (4 ондық 7 бірлік)

20. Сәт 5 ұпай

30. 50 саны неше таңбалы сан.  (екі)

30. 7 + 7 + 7 неше болады? (21)

30. Қандай бұрыш 90 градус бұрыш жасайды? (тікбұрыш)

3 – айналым: Білгенге маржан, білмеске арзан.

Қызықты есептер.

1. Атасы мен әжесінің екеуінің туған күндері бір күнде. Бірақ олар құрдастар емес неге? (Өйткені туған жылдары әртүрлі)

2. Су жағасына\тауықтың, үйректің 7 балапаны келді. Суда бірақ 5 балапан жүзіп жүр. Сонда екі балапан қайда? (себебі, 2 балапан тауықтікі олар жүзе алмайды.)

3. 1 кг темір мен 1 кг мақтаның қайсысы ауыр?  (бірдей)

4. Топ торғай ұшып келіп, бұтаққа қонды. Егер торғайлар бұтаққабір – бірден қонса, бір торғай артық, ал екі – екіден қонса, бір бұтақ артық қалады.

Торғай нешеу, бұтақ нешеу?  (4 торғай, 3 бұтақ)

 

4 – айналым: «Кім көп сөз айта алады?»

Математика

Ат, ем, мата, ата, ит, мама, атам.

5 – айналым: «Бойы сергектің, ойы да сергек».

(Математикалық жұмбақ есептердің жауабы орыс, ағылшын тілдерінде айтылу керек.)

1.     Мұз айдынында  7 бала

Ойнап жүр сырғанап,

Сырғанамай екі бала

Жағалауда тұр қарап.

Енді осы бар баланың

Санын айтсаң жарадың.  (9 )

2.     Түйе, бота маң басқан,

Төрт аяғын тең басқан.

Шұнақ құлақ бес ешкі,

Қос құлақты, қос ешкі

Төрт қозылы екі қой

Бәрі нешеу айта ғой? (19)

3.     Бес бұтақты ағашта

Бұтақ сайын бес алма,

Біреуін бер Саятқа,

Сонда қалмақ неше алма?  (24)

4.     11 түйе, 5 жылқы

2 сиыр, 2 ешкі,

2 қоян, 3 түлкі,

Таба алмасаң бол күлкі?  (25)

 

Қорытынды. Ұпай саны көп бала жеңімпаз болып, «ЖАС МАТЕМАТИК» атанады.

 

 

 

 

 

Автор Мутушева Динара Сапаргаливна
Дата добавления 08.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другое
Просмотров 1070
Номер материала 55864
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓