Главная / Начальные классы / Мастер класс" Проектная деятельность"

Мастер класс" Проектная деятельность"

Майстер – клас

учителя початкових класів Шулєшової Валентини Вікторівни

по темі «Проектна діяльність як умова розвитку креативних здібностей молодших школярів» (слайд 1)

Мета майстер-класу:

представлення найбільш результативних елементів власної системи роботи, методичних прийомів, педагогічних дій, що забезпечують ефективне вирішення навчально-виховних завдань.

Завдання майстер-класу:

  1. Передача вчителем свого досвіду шляхом прямого і коментованого показу послідовності дій, методів, прийомів і форм педагогічної діяльності.

  2. Спільне відпрацювання методичних підходів учителя і прийомів вирішення поставленої в програмі майстер-класу проблеми.

  3. Рефлексія власного професійного майстерності учасниками майстер-класу.

Очікуваний результат:

модель заняття, яку розробив учасник майстер-класу з метою застосування цієї моделі в практиці власної діяльності.

Технологія майстер - класу

  1. Актуальність проектної технологіїї

«Може, маленька дитина повторює те, що було вже зроблено, створено іншими людьми, але якщо це діяння – плід її власних зусиль, - вона творець; її розумова діяльність – творчість.»

В. О. Сухомлинський (слайд2)

У Державному стандарті початкової загальної освіти зазначено, що проблема формування креативних здібностей молодшого школяра є основою для сприймання та розуміння довкілля, перетворювальної діяльності дитини.

Працюючи з дітьми молодшого шкільного віку, я перебуваю в пошуку таких методів і прийомів роботи, які б удосконалювали розумові здібності учнів і дозволили б мислити більш продуктивно.

Величезне значення для розвитку креативних здібностей учнів має добре організована і систематизована проектна робота учнів, яка сприяє не тільки розвитку здібностей дитини, але й мотивує його на виконання навчального завдання в цілому, а найголовніше сприяє соціальній адаптації в середовищі однолітків, дозволяє відчути власну значимість.

У процесі роботи з використанням проектної технології у молодших школярів формується уміння працювати в групі, відповідати за прийняте рішення, робити аналіз результатів власної діяльності, підкоряти свій характер та час інтересам колективу. Досвід роботи свідчить, що учні можуть бути активними учасниками проекту, мати власний погляд на інформацію, визначати цілі та завдання, шукати способи їх вирішення. Метод проектів дає змогу учням вчитися на власному досвіді і приносить задоволення учням, які наприкінці отримують продукт власної праці.

  1. Проведення імітаційної гри

Зараз я представлю вам приклад реалізації метода проектів.

  • Сьогодні заняття казкове, незвичайне. До нас чарівниця завітає.

Складання картинки з пазл. (Осінь). (слайд 3)

Вправа «Мікрофон»

  • Чим приваблює осінь?

  • Осінь – ніби справжня художниця без пензлика, без олівця розфарбувала дерева, кущі, трави. І запросила всіх на свій чудовий карнавал.

(Роздаються запрошення в вигляді осінніх квітів)

  • А щоб віддячити їй, ми створимо власну картину.

Розподіл по групах

  • Візьміть свої запрошення і займіть місця за столами, де лежить конверт з такими же квітами.

(Листочки сидять на місцях)

Інструктаж груп

І група

  • Осіння пора надихала н6а творчість художників. Вони відображали всю красу осені. (слайд 4). Ваша група виступатиме у ролі художників. Ваша задача намалювати скелет нашої майбутньої картини. (слайд 5).

ІІ група

  • Але і народ з поетами не відставали від художників. Народ спостерігав за змінами в природі і свої спостереження записували в вигляді приказок, прислів’їв, загадок. а поети складали вірші. Ваша група виступатиме у ролі поетів, народу. (слайд 6).

ІІІ група

  • А третя група побуває в ролі письменників і спробує створити свій власний міні-твір про осінь. Записувати будете на допоміжному матеріалі з конверта. (слайд 7).

IV. група

  • А оцінювати вашу роботу будуть експерти. Кожен експерт підійде до своїх груп по кольору листочка.

  • Крім народу, художників, поетів, письменників красу осінньої природі в своїх творах відображали и композитори. Пропоную вам під час роботи прослухати одну таку композицію, яка надихне вас на творчу роботу. (слайд 8).

Робота в групах (5хв.)

Презентація робіт груп. Оцінювання роботи кожної групи.


самооцінка

експерти

учитель

підсумок

І група





ІІ група





ІІІ група





Молодці – оранжевий листочок Добре – жовтий листочок

Треба постаратися – коричневий листочок

Рефлексія (слайд 9)

  • Осінь – чудова пора в усіх своїх проявах. За вікном останній місяць осені. Пропоную вам скласти останній осінній букет. Якщо вам подобається ця пора прикріпіть свою квітку до вази з посмішкою, якщо ні – з сумним обличчям.

Вправа мікрофон.

Дайте відповідь на запитання

Мій настрій до початку заняття і зараз.

Висновок

Метод проектів, використовуваний в школі, - це сукупність навчально-пізнавальних прийомів, які дозволяють вирішити ту чи іншу проблему в результаті самостійних дій учнів з обов'язковою презентацією цих результатів. У учнів з'являється можливість використовувати отримані знання на практиці, що готує їх до дорослого життя. Учень, працюючи над проектом, проходить стадії планування, аналізу, синтезу, активної діяльності. При організації проектної діяльності можлива індивідуальна, самостійна, групова робота учнів. Це дозволяє здобувати комунікативні навички та вміння.

Дякую за увагу!

Мастер класс" Проектная деятельность"
  • Начальные классы
Описание:

Мастер - класс по теме "Проектная деятельность как условие развития креативных способностей младших классов".

В Государственном стандарте начального общего образования указано, что проблема формирования креативных способностей младших школьников является основой для восприятия и понимания окружающей среды, преобразовательной деятельности ребенка.
Работая с детьми младшего школьного возраста, я нахожусь в поиске таких методов и приемов работы, которые совершенствовали умственные способности учеников и позволили бы мыслить более продуктивно.

Автор Шулешова Валентина Викторовна
Дата добавления 22.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел
Просмотров 322
Номер материала 9857
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓