« Венок Лермонтову» ( районный литературно-музыкальный праздник)
… он мыслью с нашим веком
слился -
Былых времён великий пленник,
И в наш творящий век явился
Как самый яркий современник..."
Цель: патриотическое воспитание школьников
-формирования любви и бережного отношения к родному языку
В фойе звучат радиозаставки , рассказывающие о поэте и его творчестве, а также школьников встречала
Книжная выставка «Есть сила благодатная в созвучье слов живых».Гости могли поучаствовать в викторине «Все о Лермонтове»
Праздник начинается с литературно-музыкального приветствия «Герой своего времени»
Затем ученики 7-8 классов путешествовали на литературном дилижансе «Он этот , Лермонтов , могучий» по станциям «Биографическая», «Историческая», «Выразительная», «Буриме». Станционными смотрителями были учащиеся 10-11 классов, которые делали отметки в маршрутных листах учащихся о времени пребывания на станции и о количестве правильных ответов
Устный журнал « Он был рожден для них, для тех надежд, поэзии и счастья»
Страницы устного журнала
Конкурс презентаций для учащихся 9-11 классов «Судьба поэта»
Конкурс чтецов. Лирика поэта.
Живое слово Лермонтова (инсценирование произведений Лермонтова).
Присутствующие с удовольствием посмотрели отрывки из драмы «Маскарад», отрывок из сказки «Ашик-Кериб»,отрывок из драмы «Странный человек». Выступление ребят украсили яркие костюмы, зажигательные танцы
Лермонтов в изобразительном искусстве (выставка рисунков и газет)
Закончился праздник украшением венка Лермонтову, в который школьники вплели цветы во славу поэта.
Праздник закончился , но в памяти детей и взрослых остался заряд бодрости от соприкосновения с творчеством великого поэта.
Литературно-музыкальная композиция «Герой своего времени»
Вверху одна
Горит звезда,
Мой взор она
Манит всегда,
Мои мечты
Она влечет
И с высоты
Меня зовет.
М. Лермонтов.
(Звучат вкрадчивые аккорды «Вальса» из музыки Хачатуряна к драме М.Лермонтова «Маскарад». Когда вальс начинает звучать победно, под эту мелодию выходят основные персонажи спектакля: они проходят через зал и поднимаются на сцену).
1-й чтец. Господа, великое горе! Сегодня, холодным январским днем 1837года, скончался раненный на дуэли Пушкин. (Дамы вскочили с мест, кавалеры сдвинулись ближе.)
2-й чтец. Вы обратили уже внимание на эти стихи?! Говорят, они были написаны сегодня, этой вьюжной зимней ночью.
Дама читает.
Погиб поэт! – невольник чести –
Пал, оклеветанный молвой,
С свинцом в груди и жаждой мести,
Поникнув гордой головой!
Не вынесла душа Поэта
Позора мелочных обид,
Восстал он против мнений света
Один, как прежде… и убит!
Другая дама: Вы знаете автора этих стихов?
Господин (слева): А как же! Это поручик лейб-гвардии – Лермантофф.
Дама (справа): Вы слышали, новое злодеяние! Гроб с телом Пушкина кто-то выкрал из Конюшенной церкви.
Господин (справа): Да, я тоже слышал: его тайно везут хоронить в пределах Псковской губернии!
Дама слева: А что же поручик, автор стихов? О, мы еще услышим о нем.
(Звучат вступительные аккорды «Тройки» из сюиты Свиридова, написанной к повести Пушкина «Метель», выходит Лермонтов).
Лермонтов: Мать свою я не помню, я был ребенком трех лет, когда ее не стало.
Девочки:
По небу полуночи ангел летел,
И тихую песню он пел;
И месяц, и звезды, и тучи толпой
Внимали той песне святой.
Он душу младую в объятиях нес
Для мира, печали и слез.
И звук его песни в душе молодой
Остался – без слов, но живой.
(Звучит «Романс» из музыки Хачатуряна к драме «Маскарад»).
Лермонтов. Звуки! Они словно сговорились. Звуки тесно окружают, не дают отдыха.
Я не унижусь перед тобою;
Ни твой привет, ни твой укор
Не властны над моей душою.
Знай: мы чужие с этих пор.
Ты позабыла: я свободы
Для заблужденья не отдам:
И так пожертвовал я годы
Твоей улыбке и глазам,
И так я слишком долго видел
В тебе надежду юных дней
И целый мир возненавидел,
Чтобы тебя любить сильней.
Это прекрасное стихотворение поэт посвятил Н.Ф.Ивановой, с которой познакомился в конце 1830 года в Москве. Он пережил мучительную и большую любовь к Н.Ф.Ивановой, посвятив ей около 40 своих стихотворений.
Песня «Мне грустно».
(«Вальс» Хачатуряна).
1-й чтец: Вы слышали новость? Лермонтов исключён из университета!
2-й чтец: Пререкаться с экзаменаторами! Читать что-то сверхпрограммы!
1-й чтец: Каков наглец!
Лермонтов: Я оказался исключённым из университета. Пришлось уехать из Москвы. Меня ждал Петербург и школа гвардейских подпрапорщиков. Я сразу невзлюбил этот хмурый город. Но здесь услышала свой вальс моя Нина-здесь была написана драма «Маскарад».
( Танец).
1-й чтец: Как можно так говорить о Петербурге!
2-чтец: Здесь собран цвет столицы!
1-чтец: Здесь жил Пушкин…
2-й чтец: Что же будет с ним, с поручиком Лермонтовым?
1-й чтец: Вы слышали, что его перевели на Кавказ, где идет война с горцами?
ЭКРАН.
Лермонтов:
Прощай, немытая Россия,
Страна рабов, страна господ,
И вы, мундиры голубые,
И ты, им преданный народ.
Быть может, за стеной Кавказа
Сокроюсь от твоих пашей,
От их всевидящего глаза,
От их всеслышащих ушей.
Полк, к которому я прикомандирован, - это Нижегородский драгунский полк. Мы всё время в сражениях.
А в минуту отдыха я вспоминал Тарханы, которые оставались для меня родным домом. Именно там впервые моему взору открылся прекрасный мир природы:
Зеленой сетью трав подернут спящий пруд,
А за прудом село дымится – и встают
Вдали туманы над полями.
В аллею тёмную вхожу я; сквозь кусты
Глядит вечерний луч, и жёлтые листы
Шумят под робкими шагами.
(Звучит «Вальс»).
И снова Петербург! (Сцена бала из романа «Война и мир») Экран.
1-й чтец: Царь увидел его на балу в Аничковом дворце и повелел немедленно выслать поэта – снова на Кавказ.
2-й чтец: Он должен покинуть столицу в 48 часов. В ссылку – с бала!
3-й чтец: Ай-ай! Ведь он же поэт! И поэт признанный!
4-й чтец: Тем хуже!
Лермонтов:
Нет, я не Байрон, я другой,
Еще неведомый избранник,
Как он, гонимый миром странник,
Но только с русскою душой.
(Романс А. Варламова «Белеет парус одинокий…»)
Стихотворение «Тучи»
Фрагмент из музыки Хачатуряна к драме «Маскарад» - «Ноктюрн».
1-й чтец: Он опять уехал на Кавказ.
2-й чтец: Вновь впереди сказочные горы.
Ведущий: Он громкий звук внезапно раздаёт,
В честь девы, милой сердцу и прекрасной,-
И слышится начало песни! но напрасно!-
Никто конца её не допоёт!
(Слайды с портретами).
Первое впечатление, которое Лермонтов производил на женщин, для него не всегда было выгодно. Одна дама о первом знакомстве с поэтом вспоминала: «Он был мал ростом, коренаст и некрасив, но не так изысканно и очаровательно некрасив, как Пушкин, А некрасив очень грубо и несколько даже неблагородно». Женщины, узнавшие Лермонтова ближе, переставали замечать, что он некрасив и никогда не называли его злым или желчным.
Женщины играли большую роль в жизни поэта. Он любил их за их «артистическое чувство», за своё «прошлое страданье» и даже за их «мелкие слабости». Среди женщин у него были друзья и приятельницы, и было, конечно же, число страстных привязанностей, имевших решительное влияние на его жизнь.
Лермонтов: Таков же был
Тот нежный взор,
Что я любил
Судьбе в укор;
Мук никогда
Он зреть не мог,
Как та звезда,
Он был далёк;
Усталых вежд я не смыкал,
И без надежд
К нему взирал.
Ведущий: Эти строчки поэт посвятил А.М.Верещагиной, с которой познакомился в 1828 году в Москве. Она раньше многих разгадала в Лермонтове настоящего поэта и по-настоящему талантливого человека. Она берегла его автографы, он помещал свои стихи и рисунки в её альбомах.
Лермонтов: Вблизи тебя до этих пор
Я не слыхал в груди огня.
Встречал ли твой прелестный взор-
Не билось сердце у меня.
Так я молил твоей любви
С слезами горькими, с тоскою;
Так чувства лучшие мои,
Обмануты навек тобою!
Ведущий: Эти стихи Лермонтов написал Е.А.Сушковой, с которой он познакомился в доме Верещагиных. Поэт посвящает ей 11 стихотворений.
Правда, Сушкова, принимая стихи влюблённого в неё поэта, не скрывала своего насмешливого отношения к его любви. Но через несколько лет она сама влюбляется в Лермонтова. Он обогатил, украсил её жизнь, стал для неё кумиром.
Лермонтов: Я не хочу, чтоб свет узнал
Мою таинственную повесть;
Как я любил, как я страдал,
Тому судья лишь бог да совесть!
Ведущий: Эти строки он посвятил Варваре Александровне Лопухиной. Это ее он
изобразил в «Герое нашего времени» под именем Веры. Ей же посвящено и последнее стихотворение поэта.
Стихотворение: «Нет, не тебя так пылко я люблю».
Стихотворение: « Кавказ» + экран.
1-й чтец: Кавказ. Там шла война. Там жили его герои.
2-чтец: Над ними витал дух его Демона.
(Один господин из салона набрасывает на себя черный плащ и читает отрывок из поэмы «Демон»: «Я тот, которому внимала»)
1-й чтец: Что ждало его впереди? Счастье или гибель?
2-й чтец: Ему было только 27 лет.
Лермонтов: Я, так же как и Печорин, предавался безумным мечтам о счастье.
Звучит романс «Выхожу один я на дорогу».
Господин справа
Он не знал, что изящная дама, встреченная им перед отъездом в Петербург, красавица и умница, певица Елизавета Шашкина, положит на музыку его последние и исповедальные стихи, пронизанные одиночеством и необыкновенной силой любви к жизни, чтобы они стали незабываемой песней.
(Кадры дуэли). Выходят герои с поклоном.
Филворд «Герои баллад и сказок М.Ю. Лермонтова»
Составитель: Галушко Наталья Викторовна
КЛЮЧИ К ОТВЕТАМ:
1. Витязь, погубивший морскую царевну.
2. Дева, отправившая в морскую пучину за ожерельем влюблённого в неё юношу.
3. Женщина, ослепшая от слёз на 7 лет, мать Ашик-Кериба.
4. Об этом юноше, спавшем беспробудным сном на дне реки, рассказала русалка.
5. Чудо морское с зелёным хвостом, дочь морского царя.
6. Юноша, добывший голубой цветок для своей любимой ценой собственной жизни.
7. Юноша, которому рассказал грустную историю девицы тростник.
8.
9. КРОССВОРД ПО СТИХОТВОРЕНИЮ М.Ю. ЛЕРМОНТОВА «БОРОДИНО»
10. (Дополни строки стихотворения)
11. Составитель Галушко Н.В.
12.
13. 
14.
15.
16.
17.
18. 
19.
20. 
21.
22.
23.
24. ПО ГОРИЗОНТАЛИ
25. 1. Звучал … (булат)
26. 3. И вот нашли большое …: есть разгуляться где на воле! (поле )
27. 5. Скажи-ка, …, ведь не даром Москва, спалённая пожаром, французу отдана? (дядя)
28. 7. И отступили … (басурманы)
29. 9. Ворчали … : «Что ж мы? На зимние квартиры?» (старики)
30. 11. … с пёстрыми значками (уланы)
31. 12. Слуга царю, … солдатам (отец)
32. 14. Изведал … в тот день немало (враг)
33. 15. … тряслась – как наши груди (земля)
34. 16. Смешались в кучу …, люди (кони)
35. 17. Сквозь дым летучий французы двинулись, как … (тучи)
36.
37. ПО ВЕРТИКАЛИ
38. 1. Вот затрещали … (барабаны)
39. 2. Недаром помнит вся … про день Бородина (Россия)
40. 4. … визжала (картечь)
41. 5. … с конскими хвостами (драгуны)
42. 6. И было слышно до рассвета, как ликовал … (француз)
43. 8. Ведь были ж … боевые? (схватки)
44. 10. Забил … я в пушку туго (снаряд)
45. 12. В дыму … блестел (огонь)
46. 13. … наш рождён был хватом (полковник)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
« Венок Лермонтову» ( литературно-музыкальный праздник)
… он мыслью с нашим веком слился -
Былых времён великий пленник,
И в наш творящий век явился
Как самый яркий современник..."
Цель: патриотическое воспитание школьников
-формирования любви и бережного отношения к родному языку
В фойе звучат радиозаставки , рассказывающие о поэте и его творчестве, а также школьников встречала
Книжная выставка «Есть сила благодатная в созвучье слов живых».Гости могли поучаствовать в викторине «Все о Лермонтове»
Праздник начинается с литературно-музыкального приветствия «Герой своего времени»
Затем ученики 7-8 классов путешествовали на литературном дилижансе «Он этот , Лермонтов , могучий» по станциям «Биографическая», «Историческая», «Выразительная», «Буриме». Станционными смотрителями были учащиеся 10-11 классов, которые делали отметки в маршрутных листах учащихся о времени пребывания на станции и о количестве правильных ответов
Устный журнал « Он был рожден для них, для тех надежд, поэзии и счастья»
Страницы устного журнала
Конкурс презентаций для учащихся 9-11 классов «Судьба поэта»
Конкурс чтецов. Лирика поэта.
Живое слово Лермонтова (инсценирование произведений Лермонтова).
Присутствующие с удовольствием посмотрели отрывки из драмы «Маскарад», отрывок из сказки «Ашик-Кериб»,отрывок из драмы «Странный человек». Выступление ребят украсили яркие костюмы, зажигательные танцы
Лермонтов в изобразительном искусстве (выставка рисунков и газет)
Закончился праздник украшением венка Лермонтову, в который школьники вплели цветы во славу поэта.
Праздник закончился , но в памяти детей и взрослых остался заряд бодрости от соприкосновения с творчеством великого поэта.
Литературно-музыкальная композиция «Герой своего времени»
Вверху одна
Горит звезда,
Мой взор она
Манит всегда,
Мои мечты
Она влечет
И с высоты
Меня зовет.
М. Лермонтов.
(Звучат вкрадчивые аккорды «Вальса» из музыки Хачатуряна к драме М.Лермонтова «Маскарад». Когда вальс начинает звучать победно, под эту мелодию выходят основные персонажи спектакля: они проходят через зал и поднимаются на сцену).
1-й чтец. Господа, великое горе! Сегодня, холодным январским днем 1837года, скончался раненный на дуэли Пушкин. (Дамы вскочили с мест, кавалеры сдвинулись ближе.)
2-й чтец. Вы обратили уже внимание на эти стихи?! Говорят, они были написаны сегодня, этой вьюжной зимней ночью.
Дама читает.
Погиб поэт! – невольник чести –
Пал, оклеветанный молвой,
С свинцом в груди и жаждой мести,
Поникнув гордой головой!
Не вынесла душа Поэта
Позора мелочных обид,
Восстал он против мнений света
Один, как прежде… и убит!
Другая дама: Вы знаете автора этих стихов?
Господин (слева): А как же! Это поручик лейб-гвардии – Лермантофф.
Дама (справа): Вы слышали, новое злодеяние! Гроб с телом Пушкина кто-то выкрал из Конюшенной церкви.
Господин (справа): Да, я тоже слышал: его тайно везут хоронить в пределах Псковской губернии!
Дама слева: А что же поручик, автор стихов? О, мы еще услышим о нем.
(Звучат вступительные аккорды «Тройки» из сюиты Свиридова, написанной к повести Пушкина «Метель», выходит Лермонтов).
Лермонтов: Мать свою я не помню, я был ребенком трех лет, когда ее не стало.
Девочки:
По небу полуночи ангел летел,
И тихую песню он пел;
И месяц, и звезды, и тучи толпой
Внимали той песне святой.
Он душу младую в объятиях нес
Для мира, печали и слез.
И звук его песни в душе молодой
Остался – без слов, но живой.
(Звучит «Романс» из музыки Хачатуряна к драме «Маскарад»).
Лермонтов. Звуки! Они словно сговорились. Звуки тесно окружают, не дают отдыха.
Я не унижусь перед тобою;
Ни твой привет, ни твой укор
Не властны над моей душою.
Знай: мы чужие с этих пор.
Ты позабыла: я свободы
Для заблужденья не отдам:
И так пожертвовал я годы
Твоей улыбке и глазам,
И так я слишком долго видел
В тебе надежду юных дней
И целый мир возненавидел,
Чтобы тебя любить сильней.
Это прекрасное стихотворение поэт посвятил Н.Ф.Ивановой, с которой познакомился в конце 1830 года в Москве. Он пережил мучительную и большую любовь к Н.Ф.Ивановой, посвятив ей около 40 своих стихотворений.
Песня «Мне грустно».
(«Вальс» Хачатуряна).
1-й чтец: Вы слышали новость? Лермонтов исключён из университета!
2-й чтец: Пререкаться с экзаменаторами! Читать что-то сверхпрограммы!
1-й чтец: Каков наглец!
Лермонтов: Я оказался исключённым из университета. Пришлось уехать из Москвы. Меня ждал Петербург и школа гвардейских подпрапорщиков. Я сразу невзлюбил этот хмурый город. Но здесь услышала свой вальс моя Нина-здесь была написана драма «Маскарад».
( Танец).
1-й чтец: Как можно так говорить о Петербурге!
2-чтец: Здесь собран цвет столицы!
1-чтец: Здесь жил Пушкин…
2-й чтец: Что же будет с ним, с поручиком Лермонтовым?
1-й чтец: Вы слышали, что его перевели на Кавказ, где идет война с горцами?
ЭКРАН.
Лермонтов:
Прощай, немытая Россия,
Страна рабов, страна господ,
И вы, мундиры голубые,
И ты, им преданный народ.
Быть может, за стеной Кавказа
Сокроюсь от твоих пашей,
От их всевидящего глаза,
От их всеслышащих ушей.
Полк, к которому я прикомандирован, - это Нижегородский драгунский полк. Мы всё время в сражениях.
А в минуту отдыха я вспоминал Тарханы, которые оставались для меня родным домом. Именно там впервые моему взору открылся прекрасный мир природы:
Зеленой сетью трав подернут спящий пруд,
А за прудом село дымится – и встают
Вдали туманы над полями.
В аллею тёмную вхожу я; сквозь кусты
Глядит вечерний луч, и жёлтые листы
Шумят под робкими шагами.
(Звучит «Вальс»).
И снова Петербург! (Сцена бала из романа «Война и мир») Экран.
1-й чтец: Царь увидел его на балу в Аничковом дворце и повелел немедленно выслать поэта – снова на Кавказ.
2-й чтец: Он должен покинуть столицу в 48 часов. В ссылку – с бала!
3-й чтец: Ай-ай! Ведь он же поэт! И поэт признанный!
4-й чтец: Тем хуже!
Лермонтов:
Нет, я не Байрон, я другой,
Еще неведомый избранник,
Как он, гонимый миром странник,
Но только с русскою душой.
(Романс А. Варламова «Белеет парус одинокий…»)
Стихотворение «Тучи»
Фрагмент из музыки Хачатуряна к драме «Маскарад» - «Ноктюрн».
1-й чтец: Он опять уехал на Кавказ.
2-й чтец: Вновь впереди сказочные горы.
Ведущий: Он громкий звук внезапно раздаёт,
В честь девы, милой сердцу и прекрасной,-
И слышится начало песни! но напрасно!-
Никто конца её не допоёт!
(Слайды с портретами).
Первое впечатление, которое Лермонтов производил на женщин, для него не всегда было выгодно. Одна дама о первом знакомстве с поэтом вспоминала: «Он был мал ростом, коренаст и некрасив, но не так изысканно и очаровательно некрасив, как Пушкин, А некрасив очень грубо и несколько даже неблагородно». Женщины, узнавшие Лермонтова ближе, переставали замечать, что он некрасив и никогда не называли его злым или желчным.
Женщины играли большую роль в жизни поэта. Он любил их за их «артистическое чувство», за своё «прошлое страданье» и даже за их «мелкие слабости». Среди женщин у него были друзья и приятельницы, и было, конечно же, число страстных привязанностей, имевших решительное влияние на его жизнь.
Лермонтов: Таков же был
Тот нежный взор,
Что я любил
Судьбе в укор;
Мук никогда
Он зреть не мог,
Как та звезда,
Он был далёк;
Усталых вежд я не смыкал,
И без надежд
К нему взирал.
Ведущий: Эти строчки поэт посвятил А.М.Верещагиной, с которой познакомился в 1828 году в Москве. Она раньше многих разгадала в Лермонтове настоящего поэта и по-настоящему талантливого человека. Она берегла его автографы, он помещал свои стихи и рисунки в её альбомах.
Лермонтов: Вблизи тебя до этих пор
Я не слыхал в груди огня.
Встречал ли твой прелестный взор-
Не билось сердце у меня.
Так я молил твоей любви
С слезами горькими, с тоскою;
Так чувства лучшие мои,
Обмануты навек тобою!
Ведущий: Эти стихи Лермонтов написал Е.А.Сушковой, с которой он познакомился в доме Верещагиных. Поэт посвящает ей 11 стихотворений.
Правда, Сушкова, принимая стихи влюблённого в неё поэта, не скрывала своего насмешливого отношения к его любви. Но через несколько лет она сама влюбляется в Лермонтова. Он обогатил, украсил её жизнь, стал для неё кумиром.
Лермонтов: Я не хочу, чтоб свет узнал
Мою таинственную повесть;
Как я любил, как я страдал,
Тому судья лишь бог да совесть!
Ведущий: Эти строки он посвятил Варваре Александровне Лопухиной. Это ее он
изобразил в «Герое нашего времени» под именем Веры. Ей же посвящено и последнее стихотворение поэта.
Стихотворение: «Нет, не тебя так пылко я люблю».
Стихотворение: « Кавказ» + экран.
1-й чтец: Кавказ. Там шла война. Там жили его герои.
2-чтец: Над ними витал дух его Демона.
(Один господин из салона набрасывает на себя черный плащ и читает отрывок из поэмы «Демон»: «Я тот, которому внимала»)
1-й чтец: Что ждало его впереди? Счастье или гибель?
2-й чтец: Ему было только 27 лет.
Лермонтов: Я, так же как и Печорин, предавался безумным мечтам о счастье.
Звучит романс «Выхожу один я на дорогу».
Господин справа
Он не знал, что изящная дама, встреченная им перед отъездом в Петербург, красавица и умница, певица Елизавета Шашкина, положит на музыку его последние и исповедальные стихи, пронизанные одиночеством и необыкновенной силой любви к жизни, чтобы они стали незабываемой песней.
(Кадры дуэли). Выходят герои с поклоном.
6 663 436 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Балан Галина Яковлевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.