Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Творец.
Творец?
Творец!»
2 слайд
3 слайд
Задачи экспедиции:
Погрузить школьников в театральную среду;
познакомить с особенностями работы художника-декоратора, гримера, художника по костюмам, режиссера;
развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся;
развивать коммуникативную компетентность через взаимодействие с новыми (незнакомыми) людьми;
4 слайд
Задачи экспедиции:
развивать умение самостоятельно планировать работу, находить необходимый материал, анализировать, обобщать;
развивать способность к самооценке и самоконтролю.
5 слайд
Этапы работы.
1. Знакомство с содержанием романа Стивенсона «Остров сокровищ» на уроках литературы и самостоятельно дома.
6 слайд
Посещение гримёрного цеха.
7 слайд
Мастер-класс по нанесению грима.
8 слайд
9 слайд
Примерка париков.
10 слайд
Экскурсия в художественный цех.
11 слайд
12 слайд
Маленькие секреты большой театральной постановки.
13 слайд
Посещение репетиции спектакля. Знакомство с режиссёром.
14 слайд
Поход в театр на премьеру.
15 слайд
Интервью с режиссёром и актёрами.
16 слайд
Реализация своих творческих способностей на концерте, посвященном Дню Матери.
17 слайд
Реализация своих творческих способностей на концерте, посвященном Дню Матери.
18 слайд
Формирование УУД у учащихся в ходе проекта.
ЛИЧНОСТНЫЕ:
Ориентация в системе моральных норм и ценностей;
Знакомство с общемировым культурным наследием.
РЕГУЛЯТИВНЫЕ:
Уметь самостоятельно контролировать своё время и управлять им;
Прилагать волевые усилия и преодолевать трудности и препятствия на пути достижения целей.
19 слайд
Формирование УУД у учащихся в ходе экспедиции..
КОММУНИКАТИВНЫЕ:
Вступать в диалог, а также участвовать в коллективном обсуждении проблем, участвовать в дискуссии и аргументировать свою позицию.
20 слайд
Планируемые результаты
( метапредметные)
Способность свободно, правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме;
умение выступать перед аудиторией, правильно формулировать вопросы;
владение разными видами чтения;
Овладение приемами отбора и систематизации материала на определенную тему.
21 слайд
Планируемые результаты
( метапредметные)
5. Коммуникативно целесообразное взаимодействие с окружающими людьми в процессе речевого общения, участие в спорах, обсуждениях;
6. Овладение культурными нормами речевого поведения в различных ситуациях формального и неформального общения.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В данной разработке представлен опыт работы по внеурочной деятельности на уроках литературы.
В рамках нашего школьного проекта "Школа на колесах" выбрана форма "Культурологическая экспедиция". За пределами школы учащиеся получают новые знания и умения, знакомятся с людьми разных профессий, получают свой первый опыт взаимодействия с интересными людьми.Результатом такой работы является повышение интерса к литературе,воспитание личностных качеств учащихся, формирование умения работать в группе, умения слушать и слышать другого человека. Обогащается круг интересов ребенка, у некоторых ребят возникает желание самим что-то создавать, творить, и это стремление реализуется в социально-значимом деле, которое ребята могут сами организовать.
6 664 983 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Барановская Лариса Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.