Главная / Начальные классы / "Көше заңы тым қатал" Тәрбие сағаты

"Көше заңы тым қатал" Тәрбие сағаты

Тәрбие сағаты

Тақырыбы: Көше заңы тым қатаң

Мақсаты: Оқушыларды жол ережесін білуге үйрету.Есте сақтау қабілеттерін дамыту.Жол ережесін сақтауға, әрдайым сақ болуға, абай болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: көшеде жүру ережесіне байланысты суреттер

Барысы:

Мұғалім: Балалар, көшеде жүру ережесін білу бізге не үшін керек?

Әр оқушы көшеде жүру тәртібін өте жақсы білуі керек. Көшеде жүре білу машина астына түсуден, апаттан сақтайды. Көшеде жүру тәртібін орындамау көліктің жүріп- тұруына кедергі келтіреді.

Қалаларда, ауыл жерлерде бәріне ортақ көше қатынас ережесі енгізілген. Бұл ережені оқушылар да, үлкендер де, яғни барлық көлік жүргізетін жүргізушілер де бұлжытпай орындауы керек.Әрбір жаяу жүргінші,әр бала жол бойында аса сабырлықпен, аспай- саспай жүріп тұруға тиіс.

1-оқушы: Ұшқалақ бала ұрыншақ,

Ойлылық, соны ұғынсақ.

Машина алдын кеспесек,

Уайым- қайғы шекпес ек.

Мұғалім: Көшеде жүру тәртібін кім басқарады? (Бір оқушы бағдаршам суретін көрсетеді) Балалар, Бағдаршам жарықтарын қалай пайдалануға болады?

2- оқушы: Қызыл жарық жанғанда,

Қалт тоқтай қал табанда.

3 – оқушы: Сары шамы жағылса,

Сақ, абай бол барынша.

4- оқушы: Жасыл көзін ашқанда,

Өте бергін жасқанба.

5- оқушы: Қөреген дәу қырағы,

Көшемізде тұрады.

Ол бергенде команда,

Бағынамыз әмәнда!

Ашса кезек үш көзін,

Айтты деп ұқ үш сөзін.

Тоқта! Сақтан! Жол ашық!

Мұғалім: Егер өтетін жерде бағдаршам болмаса, көшеден өте бере әуелі сол жаққа қараймыз. Көшенің орта тұсына жеткенде , оң жағымызға көз саламыз. Егер ол жақтан машина келе жатса, өтіп кеткенше сол орында күте тұрамыз. Ал жиекжолда жүру үшін,жиекжолдың оң жағымен жүру керек, сол жағымен жүруге болмайды және төрт- бес адам қатар жүруге болмайды.


-Балалар, қалай ойлайсыңдар жол үстінде топталып жүрудің қауіптілігі неде?

Топталып келе жатқан балалар өзара әңгімеге айналып жолда жүру ережесін ұмытып кетуі мүмкін.

-Балалар , аялдамада тұрған көлікті яғни машина, автобусты қалай айналып өту керек?

6- оқушы: Аялдамада тұрған машина, автобус немесе троллейбусты тек сырт жағынан айналып өту керек. Сонда біз оның соңында келе жатқан машинаны дер кезінде көреміз.

Мұғалім: Балалар, келесі кезекті жұмбақ шешуге берелік.


Арқаным тым ұзын,

Ала алмайсың бір үзім.( Жол)


Бұйырмапты бас та, ауыз да, құлақ та,

Бақырайған үш көзі бар бірақ та.( Бағдаршам)


Қозғамасаң құлайды,

Сүйемесең сұлайды.

Құймышақта ері бар,

Бұл не деген жануар? (Велосипед)


Жол астында бір ін бар,

Не екенін кім табар?

Неге адамдар онымен

Арлы- берлі ағылар?( Жер асты жаяулар өткелі)


Ойын: «Бағдаршам»

Бағдаршамның жасыл жарығын жаққанда, балалар аяқтарын жүрген сияқты бір орында тұрып қозғалысқа келтіруге тиіс.

Сары жарықты жаққанда, ду қол шапалақтайды.

Қызыл жарық жаққанда, бір орында қозғалмай тұрып қалады.


Қорытынды:

Көше заңын тым қатал орындау керек екенін үнемі есте сақтау амандықтың бірден- бір кепілі екенін білуіміздің мәні әбден зор.







"Көше заңы тым қатал" Тәрбие сағаты
  • Начальные классы
Описание:

Тәрбие сағаты

Тақырыбы: Көше заңы тым қатаң

Мақсаты: Оқушыларды жол ережесін білуге үйрету.Есте сақтау қабілеттерін дамыту.Жол ережесін сақтауға, әрдайым сақ болуға, абай болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: көшеде жүру ережесіне байланысты суреттер

Барысы:

Мұғалім: Балалар, көшеде жүру ережесін білу бізге не үшін керек?

Әр оқушы көшеде жүру тәртібін өте жақсы білуі керек. Көшеде жүре білу машина астына түсуден, апаттан сақтайды. Көшеде жүру тәртібін орындамау көліктің жүріп- тұруына кедергі келтіреді.

Қалаларда, ауыл жерлерде бәріне ортақ көше қатынас ережесі енгізілген. Бұл ережені оқушылар да, үлкендер де, яғни барлық көлік жүргізетін жүргізушілер де бұлжытпай орындауы керек.Әрбір жаяу жүргінші,әр бала жол бойында аса сабырлықпен, аспай- саспай жүріп тұруға тиіс.

1-оқушы: Ұшқалақ бала ұрыншақ,

Ойлылық, соны ұғынсақ.

Машина алдын кеспесек,

Уайым- қайғы шекпес ек.

Мұғалім: Көшеде жүру тәртібін кім басқарады? (Бір оқушы бағдаршам суретін көрсетеді) Балалар, Бағдаршам жарықтарын қалай пайдалануға болады?

2- оқушы: Қызыл жарық жанғанда,

Қалт тоқтай қал табанда.

3 – оқушы: Сары шамы жағылса,

Сақ, абай бол барынша.

4- оқушы: Жасыл көзін ашқанда,

Өте бергін жасқанба.

5- оқушы: Қөреген дәу қырағы,

Көшемізде тұрады.

Ол бергенде команда,

Бағынамыз әмәнда!

Ашса кезек үш көзін,

Айтты деп ұқ үш сөзін.

Тоқта! Сақтан! Жол ашық!

Мұғалім: Егер өтетін жерде бағдаршам болмаса, көшеден өте бере әуелі сол жаққа қараймыз. Көшенің орта тұсына жеткенде , оң жағымызға көз саламыз. Егер ол жақтан машина келе жатса, өтіп кеткенше сол орында күте тұрамыз. Ал жиекжолда жүру үшін,жиекжолдың оң жағымен жүру керек, сол жағымен жүруге болмайды және төрт- бес адам қатар жүруге болмайды.

-Балалар, қалай ойлайсыңдар жол үстінде топталып жүрудің қауіптілігі неде?

Топталып келе жатқан балалар өзара әңгімеге айналып жолда жүру ережесін ұмытып кетуі мүмкін.

-Балалар , аялдамада тұрған көлікті яғни машина, автобусты қалай айналып өту керек?

6- оқушы: Аялдамада тұрған машина, автобус немесе троллейбусты тек сырт жағынан айналып өту керек. Сонда біз оның соңында келе жатқан машинаны дер кезінде көреміз.

Мұғалім: Балалар, келесі кезекті жұмбақ шешуге берелік.

Арқаным тым ұзын,

Ала алмайсың бір үзім.( Жол)

Бұйырмапты бас та, ауыз да, құлақ та,

Бақырайған үш көзі бар бірақ та.( Бағдаршам)

Қозғамасаң құлайды,

Сүйемесең сұлайды.

Құймышақта ері бар,

Бұл не деген жануар? (Велосипед)

Жол астында бір ін бар,

Не екенін кім табар?

Неге адамдар онымен

Арлы- берлі ағылар?( Жер асты жаяулар өткелі)

Ойын: «Бағдаршам»

Бағдаршамның жасыл жарығын жаққанда, балалар аяқтарын жүрген сияқты бір орында тұрып қозғалысқа келтіруге тиіс.

Сары жарықты жаққанда, ду қол шапалақтайды.

Қызыл жарық жаққанда, бір орында қозғалмай тұрып қалады.

Қорытынды:

Көше заңын тым қатал орындау керек екенін үнемі есте сақтау амандықтың бірден- бір кепілі екенін білуіміздің мәні әбден зор.

Автор Шатанова Айгуль Саветкановна
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другое
Просмотров 407
Номер материала MA-064444
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓