Главная / Другое / Коучинг жоспары "Оқытудағы басқару және көшбасшылық"

Коучинг жоспары "Оқытудағы басқару және көшбасшылық"

Ы.Алтынсарин атындағы ЖОББ мектебінің жаңа форматтағы І (ілгері) деңгей бойынша біліктілікті арттыру курсынан өткен тіл,әдебиет пәні мұғалімі

Тулешова Самал Зинуллиевна


Коучинг сабақтың тақырыбы

Оқытудағы басқару және көшбасшылық

Жалпы мақсаты


Көшбасшылық және оның түрлері туралы жалпы түсінік қалыптастыру.

Мұғалімдер үшін оқу нәтижелері


Көшбасшылықтың түрлері және міндеттері туралы түсінік қалыптасады. Бір-бірінен ажыратады. Мұғалімдер сабақ үрдісінің белгілі бір кезеңінде көшбасшылықтың мүмкіндіктерін байқайды.

Сабақта туындаған негізгі идеялар

Мектеп көшбасшысы мектептегі сабақты бақылауға қатысып, кері байланыс ұсына алады.

Тапсырмалар

Тренинг










Бейнеролик тамашалау




Теориялық білім














Бейнеролик


Рефлексия.

Жағымды ахуал қалыптастыру

"Винегред салаты"( 7 мин.)

  • Мұғалімдерді ортаға шығарып, дөңгелете тұрғызу

  • Алдын-ала дайындалған шиыршық қағаз қиындыларын үлестіру

  • Қағаздарда салаттың құрамында болатын картоп, сәбіз, қызылша,пияз деп жазылған. Мұғалімдер осы жемістер бойынша топтасып тұрады. Мен "сіздерде тұздық құйып араластырамын" деп, оларды араластыра жүріп үш топқа бөлемін.

«Көшбасшы Құмырсқа»

  • Не түсіндік?

  • Ұжымға не және кім керек? сұрақтарына жауап алу

Таныстырылым

  • Оқытуды басқару және көшбасшылық

  • Көшбасшылықтың түрлері


Практикалық жұмыс:

3 топ постер қорғау

  • Нақты, толыққанды көшбасшы

  • Рухтандырушы көшбасшы

  • Уәждеуші, ынталандырушы көшбасшы

Әр топ өз постерлерін қорғайды.



Кері байланыс

«Өзіңді-өзің жең»


Мұғалімдер бүгінгі коучингтен алған әсерлерін стикерге жазып тақтаға жапсырады.




Дереккөздер:

МАН. 69-73 беттер, интернет көзі


Коучинг жоспары "Оқытудағы басқару және көшбасшылық"
  • Другое
Описание:

Көшбасшылық және оның түрлері туралы жалпы түсінік қалыптастыру.

Көшбасшылықтың түрлері және міндеттері туралы түсінік қалыптасады. Бір-бірінен ажыратады. Мұғалімдер сабақ үрдісінің белгілі бір кезеңінде көшбасшылықтың мүмкіндіктерін байқайды.

Мектеп көшбасшысы мектептегі сабақты бақылауға қатысып, кері байланыс ұсына алады.

Автор Тулешова Самал Зинуллиевна
Дата добавления 31.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров 1517
Номер материала MA-061828
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓