- 07.12.2020
- 178
- 1
|
Коучинг «Сын тұрғысынан ойлау». |
|
|
Сабақтың тақырыбы: |
Гүл |
|
Жалпы мақсаты: |
Өз ойларын сыни тұрғыдан білдіруге мүмкіндік береді, берілген тақырып бойынша түрлі идеяларын сыни тұрғыдан дәлелдей біледі, сабаққа деген қызығушылары артады. Шығармашылықпен жұмыс істейді. |
|
Оқу нәтижелері: |
Топтық жұмысқа қалыптасады, өз ойларын еркін жеткізеді, мақсатқа жетуге топ болып ұмтылады, бірін-бірі бағалайды, шығармашылыққа ұмтылады, пәнге деген қызығушылықтары артады. |
|
Түйінді идеялар: |
Сыни тұрғыдан ойлай отырып, ой-пікір, пайымдары қалыптасады, шығармашылықпен жұмыс істейді. |
|
Жаттығулар және бірлескен жұмысқа негізделген тәсілдер: |
І. Сергіту сәті ІІ. Топқа бөлу. «Геометриялық фигуралар» әдісі. Әр топ фигуралар бойынша бөлінеді. Коуч сол фигуралар бойынша адам мінез-құлықтарына психологиялық сипаттама береді. ІІІ.Сабақтың мақсаты айтылады
ІV. «Миға шабуыл» стратегиясы «Құпиялы қобдиша» (Сұрақтарға жауап бере отырып, сабақтың тақырыбын өздері табады. Жұмбақ: Адамдардың бәрі қызығады, Ұстай берсең сәні бұзылады. (гүл) - Бұл зат адамға ерекше бір қуаныш сыйлайды - Жұпар иісті, түрлі-түсті болады - Мерекелерде сыйланады
V. «Ассоциация» стратегиясы
1-тапсырма
1-топ. Раушан гүлі 2-топ. Қызғалдақ гүлі 2-тапсырма «Тұжырымдама картасы» Мәтін беріледі. Оқып болып, тірек сөздерді постерге жазады, баяндамашы қорғайды.
VІ. «ЖИГСО – 2 » стратегиясы · Жұмыс істеу үшін топ құрады · Мәтін бөлігін топта оқып, талқылайды · «Үй тобына» оралады · Білгенін үй мүшелеріне үйретеді · Мәліметті бірлесіп қағазға түсіреді · Топ ішінен баяндамашы қорғайды VІІ. «РАФТ» стратегиясы (Берілген мәтінге байланысты рөлдік тапсырма беріледі) Роль - Гүл
VІІІ. Қорытынды «Кластер» әдісі Маған ұнайтын түс. Гүлдің қандай түсті болғанын қалайсыз?
ІХ. Кері байланыс. Екі жұлдыз, бір тілек
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Коучинг «Сын тұрғысынан ойлау». Сабақтың тақырыбы: Гүл Жалпы мақсаты: Өз ойларын сыни тұрғыдан білдіруге мүмкіндік береді, берілген тақырып бойынша түрлі идеяларын сыни тұрғыдан дәлелдей біледі, сабаққа деген қызығушылары артады. Шығармашылықпен жұмыс істейді. Оқу нәтижелері: Топтық жұмысқа қалыптасады, өз ойларын еркін жеткізеді, мақсатқа жетуге топ болып ұмтылады, бірін-бірі бағалайды, шығармашылыққа ұмтылады, пәнге деген қызығушылықтары артады. Түйінді идеялар: Сыни тұрғыдан ойлай отырып, ой-пікір, пайымдары қалыптасады, шығармашылықпен жұмыс істейді. Жаттығулар және бірлескен жұмысқа негізделген тәсілдер: І. Сергіту сәтіІІ. Топқа бөлу. «Геометриялық фигуралар» әдісі. Әр топ фигуралар бойынша бөлінеді. Коуч сол фигуралар бойынша адам мінез-құлықтарына психологиялық сипаттама береді. ІІІ.Сабақтың мақсаты айтыладыІV. «Миға шабуыл» стратегиясы«Құпиялы қобдиша» (Сұрақтарға жауап бере отырып, сабақтың тақырыбын өздері табады. Жұмбақ: Адамдардың бәрі қызығады,Ұстай берсең сәні бұзылады. (гүл)- Бұл зат адамға ерекше бір қуаныш сыйлайды- Жұпар иісті, түрлі-түсті болады- Мерекелерде сыйланадыV. «Ассоциация» стратегиясы 1-тапсырма ГҮЛ 1-топ. Раушан гүлі2-топ. Қызғалдақ гүлі2-тапсырма «Тұжырымдама картасы»Мәтін беріледі. Оқып болып, тірек сөздерді постерге жазады, баяндамашы қорғайды. Қызғалдақ гүлі Раушан гүлі 3-тапсырма «Венн диаграммасы» Айырмашылығы мен ұқсастықтарын табуVІ. «ЖИГСО – 2 » стратегиясы Жұмыс істеу үшін топ құрады Мәтін бөлігін топта оқып, талқылайды «Үй тобына» оралады Білгенін үй мүшелеріне үйретеді Мәліметті бірлесіп қағазға түсіреді Топ ішінен баяндамашы қорғайдыVІІ. «РАФТ» стратегиясы(Берілген мәтінге байланысты рөлдік тапсырма беріледі) Роль - ГүлАудитория - Бір бөлмеде тұратын досымаФорма - ӨтінішТақырып - Гүлді аяла! Мысалы:«Құрметті менің досым! Екеуміз бір бөлмеде тұрғасын және саған таза ауа бөліп тұрғасын сені өзіме дос санаймын. Ал сен ше? Кейде тіпті су құюды да ұмытасың.Бәрінен де кешегіні айтсаңшы. Үш жасар бөпең менің сау жапырағымды жұлып алғанда мыңқ етпедің. Өзіңнің сау тісіңді жұлып алса, қайтер едің? Біз де сендер сияқты тірі табиғаттың бір бөлшегіміз. Олай болса, гүлді аялауды үйрен. Игі тілекпен сенің досың Гүл.»VІІІ. Қорытынды«Кластер» әдісіМаған ұнайтын түс. Гүлдің қандай түсті болғанын қалайсыз?ІХ. Кері байланыс. Екі жұлдыз, бір тілек
6 663 054 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шестакова Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.