Главная / Школьному психологу / Коучинг "Инклюзивті білім беру"

Коучинг "Инклюзивті білім беру"

Коучинг тақырыбы:

Инклюзивті білім беру

Сілтеме:

Нұсқаулық, деректі фильмдер, ғаламтор материалдары.

Мақсаты:

Инклюзивті білім беру туралы мағлұмат беру. Іс-тәжірибелік -тапсырмалар арқылы түсініктерін кеңейте отырып дайындау.

Оқыту нәтижесі:

Топтаса жұмыс атқара отырып,инклюзивті білім берудің ерекшелігін айқындайды.

Негізгі идеялар:

«Бәріміз бірдейміз,кемсітуді білмейміз».

Кіріспе тапсырма

Бейнетаспа « Өмірге құштар жандар» қойылымын көрсете отырып ой бөлісу.


Топқа бөлу

«Гүл сыйлау» топты көктем мезгілінің алғашқы атауымен бөлу.

Тапсырмалардың түрлері:

Тапсырманы орындау барысында қолданылатын тәсілдер.( постер жасау, пікірлесу, ой бөлісу)

1-тапсырма

«Сынық құмыра»


Бағалау


Әр түрлі стикермен бағалау:

қызыл -"жақсы",

көк-"орта",

сары-"төмен» (топтар бір-бірін бағалайды)

Бейнежазба

Өмірге құштар жандар






Бағалау

3 сұрақ

1.Қандай ой түйдіңіздер ?

2.Мүмкіндігі шектеулі балаларды жалпы мектепте оқытуға қалай қарайсыз?

3.Сіз инклюзивті оқытуға дайынсыз ба?

«Басбармақ»



Бағалау

Инклюзивті сөзіне ассоциация жасау (Постер қорғау)

Үш шапалақ

Қорытынды рефлексия

Мүмкіндігі шектеулілігіне қарамастан «Әрбір адам қандай болу керек?» өз ой тұжырымыңызды жазыңыз













hello_html_m78b833a3.pnghello_html_6233c8ce.png



















hello_html_mab3fe33.png

































Коучинг "Инклюзивті білім беру"
  • Школьному психологу
Описание:

Коучинг тақырыбы:

Инклюзивті білім беру

Сілтеме:

Нұсқаулық, деректі фильмдер, ғаламтор материалдары.

Мақсаты:

Инклюзивті білім беру туралы мағлұмат беру. Іс-тәжірибелік -тапсырмалар арқылы түсініктерін кеңейте отырып дайындау.

Оқыту нәтижесі:

Топтаса жұмыс атқара отырып,инклюзивті білім берудің ерекшелігін айқындайды.

Негізгі идеялар:

«Бәріміз бірдейміз,кемсітуді білмейміз».

Кіріспе тапсырма

Бейнетаспа « Өмірге құштар жандар» қойылымын көрсете отырып ой бөлісу.

Топқа бөлу

«Гүл сыйлау» топты көктем мезгілінің алғашқы атауымен бөлу.

Тапсырмалардың түрлері:

Тапсырманы орындау барысында қолданылатын тәсілдер.( постер жасау, пікірлесу, ой бөлісу)

1-тапсырма

«Сынық құмыра»

Бағалау

Әр түрлі стикермен бағалау:

қызыл -"жақсы",

көк-"орта",

сары-"төмен» (топтар бір-бірін бағалайды)

Бейнежазба

Өмірге құштар жандар

Бағалау

3 сұрақ

1.Қандай ой түйдіңіздер ?

2.Мүмкіндігі шектеулі балаларды жалпы мектепте оқытуға қалай қарайсыз?

3.Сіз инклюзивті оқытуға дайынсыз ба?

«Басбармақ»

Бағалау

Инклюзивті сөзіне ассоциация жасау (Постер қорғау)

Үш шапалақ

Қорытынды рефлексия

Мүмкіндігі шектеулілігіне қарамастан «Әрбір адам қандай болу керек?» өз ой тұжырымыңызды жазыңыз

Автор Сагындыкова Ляззат
Дата добавления 14.10.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другое
Просмотров 887
Номер материала MA-061282
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓