Главная / Украинский язык / Корекційні картки з орфографії для 5 класу

Корекційні картки з орфографії для 5 класу

Корекційна картка

для 5 класу

з теми „Букви и – Іі”


1. Списати слова у 3 стовпчики:

а) односкладові;

б) двоскладові;

в) трискладові.
Підкреслити букву и.

Малина, мир, шило, мило, машина, миша.


2. Списати відкриті склади в один рядок, а закриті — в другий.

ки, ік, кі, ін, хи, іх,ри, ір, ли, лі, іл, іт, си, іс, ти, іт, ма.


  1. Списати текст. Підкреслити букву і, яка пом'якшує приголосний.

Тут лікар. Лікар у халаті. Он стіл. І там ліки.

Іра, Ніна, Кира пішли в ліс. У лісі малина, калина.


4. Виписати слова у 2 колонки:

а) з буквою і;

б) з буквою и.

Калина, миска, ліки, лікар, Ніна, Іра , Кира, сосни, Тимур, тісто, стіл, шахи.


5. Підкреслити м'які приголосні.

Мусій, борошно сій,

печи паляниці,

клади на полиці.


6. Списати. Підкреслити букви,
що позначають 2 звуки.

Іі ...їм їв Іс

ці ві ік ні іт ті іх


Українська мово пречиста,

Ти ж у серці народу навік!

І, як промені сонця, чудова,

Ти у світі ніколи не вмреш.














Корекційна картка

з теми „М'який знак у кінці і в середині слів”

1. Записати слова у два стовпчики:

а) Ь у кінці слів;

б) Ь у середині слів.

Сіль, боєць, тюльпан, стільці, честь, олівець, молодь, спальня, пишуть, зіроньки, Василько, їдять, пальці.



2. Робота в групах.


  1. Записати слова з Ь у кінці слів, підкреслити приголосні, які він пом’якшує.

Мовчить, а багато людей навчить .

У гаю вогонь мигає, всю ніч пень в огні згоряє.


  1. Виписати пари слів, зробити звукову схему слів з Ь.

Біля школи діти посадили сад.

Сядь за стіл.

У садку тінь.

Кругом садка тин.

  1. Вставити, де потрібно Ь , підкреслити його .

Як сіно косят... , то дощів не просят... .

Хто спит... , а очей не заплющує?

Полотно, а не доріжка, кін... біжит...сороканіжка.


  1. Підкреслити м’який приголосний у словах з Ь.

Посадив Гриць у садочку білу яблуньку. І зацвіла яблунька біло - біло.








3. Скласти із слів речення.

а) Кімната, у , стояв, стіл, стільців , шість, і.

б) Стіл, на , лежати, альбоми, ручки, олівці.

в) Батько, Гриць, працює, у , шахта.

г) Брат, є, Гриця, у , Юрась.




















Корекційна картка для 5 класу


Апостроф

1. Записати і підкреслити апостроф у словах.

Гороб'ятко, п'ятак, в'янути, м'ята, пір'я, в'юни, ім'я, в'є, Мар'яна, Дар'я, полум'я, п'ятниця, хлоп'ята, реп'ях, п'єса.

2. Робота по групах

1) Виписати 1) Спиши речення,

з тексту слово- Підкресли слово

сполучення, з апострофом,

у яких є апо- Гарно весною

строф. у нашому дворі.

Наприклад: У садочку співають

кип'ячена вода... солов'ї. На подвір'ї

Чистота є клумба. Під

запору- парканом багато

ка здоров'я. м'яти. Жодної

Пам 'ятайте всі. бур 'янини не видно

Обов'язково мий- у садочку та на

те руки перед подвір'ї

їдою. Їжте 2) До поданих

тільки спілі слів додати слова з апострофом

фрукти. Мийте утворюючи словосполучення.

фрукти кип’яченою

водою.

2)Із словоспо-.

лученням шануй Хвіст... (дерево)

здоров'я склади Чоловіче... (імена)

речення. Зроби Молоток... (бити)

звуковий аналіз На птасі ....(перо)
слова здоров'я


3. Скласти речення із слів кожного рядка. Слова з апострофом підкреслити.

  1. Сидять, малі, ластів'ята, у, гнізді.

  2. 3 голуб'ятами, голубка, літала.

  3. Пір'я, красиве, у, фазанів.

4) На подвір'ї, хлоп'ята, у м'яча, грали.













Корекційна картка

з теми „Буквосполучення йо, ьо”

5 клас

1. Записати слова, ділячи їх на склади, у дві колонки:

а) з буквосполученням йо на початку складу;

б) з буквосполученням ьо у середині складу.

Зразок: Йо-сип, Льо-ня...

Льон, Соловйов, байок, сльози, Муравйов, Стьопа, пеньок, Воробйов, вірьовка, знайомий, район, йод, бадьорий, сьогодні, трьох, майонез, літнього, майоріти, синього, майорці.


2. Робота в групах.

1) Списати текст, вставити й підкреслити буквосполучення йо, ьо .


Л...оня, Ст....опа пішли в га...ок.

У гайку було багато квітів. Гриби опеньки ростуть на пеньках. Гарно у гайку.


2)Перекладіть слова, підкресліть йо, ьо .


Слёзы, лен, Леня, Леля, Алеша, сегодня, лётчик, погреб, к нему.

1) Списати, підкреслюючи буквосполучення йо, ьо .


Льодові кристали ростуть за рахунок властивості льоду. У річках водиться риба йорж. Мальовнича подорож до озера.


2) Вставити в тексті буквосполучення йо, ьо


Ми бад...рі і щасливі, бо зростаєм в колективі. Л...ня приніс ма..нез. Зна...ма дівчина була в полі.


3. Записати слова у три колонки:

а) з ь; б) з ьо; в) з йо.


Веселе літо відцвіта, пора його пройшла.

Хороша осінь золота приходить споквола.

В червоні й жовті кольори вона фарбує лист.

От – от загляне й в табори, покличе нас до міст.

Ми зберемось біля кострів, заведемо пісень,

Щоб веселіше догорів останній літній день.

Із золотим осіннім днем, набравшись влітку сил ,

Міцні й бадьорі ми ввійдем в відкриті двері шкіл.


Корекційні картки з орфографії для 5 класу
  • Украинский язык
Описание:

Грамотність учнів - найважливіший показник роботи вчителя-словесника. Звичайно, вона залежить від багатьох чинників, серед яких і фонематичний слух дитини, і психологічні особливості, і мовна культура в сім*ї, і навіть так зване "мовне чуття", про яке говоримо на рівні відчуттів. Та все ж учитель словесності має розвинути в дітей грамотність на різних мовних рівнях.

Робота над виробленням орфографічної та пунктуаційної пильності триває протягом усього періоду навчання. Адже не кожна дитина спроможна одразу опанувати ту чи іншу орфо-, пунктограму, запам*ятати та навчитись застосовувати правила.

Пропоную добірку корекційних карток для учнів 5 класу, які можна використовувати й далі.

Мета - вдосконалення орфографічної пильності учнів, вироблення вмінь бачити контрольний момент у слові, обирати правильне написання серед кількох можливих.   

Автор Андрієнко Юлія Володимирівна
Дата добавления 02.01.2015
Раздел Украинский язык
Подраздел
Просмотров 570
Номер материала 20981
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓