- 02.10.2020
- 258
- 0
Выбранный для просмотра документ 7 класск раб 3 чет.docx
7 класс
Контрольная работа за 3 четверть
1 вариант
1. Выполните умножение и деление на двузначное число:
11 432 ×13 34 м 65 см × 27
472 533 : 31 11 т 660 кг : 22
2. Решите примеры:
а)5 
; 7
6
;
б) 1 - 
6 - 
; 9
Сравните дроби, приведя их к общему знаменателю.
2 
.
3. Решите задачу:
Собрали 3 
т яблок, а груш на 
.
Сколько фруктов собрали?
7 класс
Контрольная работа за 3 четверть
2 вариант
1. Выполните умножение и деление на двузначное число:
1234×34 16 м 24 см ×35
1075: 25 30 р. 35 к. : 25
2. Решите примеры:
а)3 
; 9
;
б) 1 - 
6 - 
; 5
Сравните дроби, приведя их к общему знаменателю.
2 
.
3. Решите задачу:
Купили 
шоколадных конфет, а
карамели на 
меньше. Сколько карамели
купили?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ 8 класс к раб 3 чет.docx
Скачать материал "Контрольные работы по математике за 3 четверть 7, 8, 9 классы"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ к раб 9 кл 3 чет.docx
Скачать материал "Контрольные работы по математике за 3 четверть 7, 8, 9 классы"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Итоговая контрольная работа по математике в 7,8,9 классах за III четверть, составлена в соответствии с программой для 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, под редакцией доктора педагогических наук - В.В. Воронковой.
Учебник Т.В. Алышева 7 кл., М.Н. Эк 8 кл., , М.Н. Перова «Математика» 9 кл.Степень сложности: средняя.( два варианта)
При обучении письменным вычислениям необходимо добиваться четкости и точности в записях арифметических действий, правильности вычислений и умений проверять решения. Обязательной должна стать на уроке работа, направленная на формирование умения слушать и повторять рассуждения учителя, сопровождающаяся выполнением письменных вычислений.
Воспитанию прочных вычислительных умений способствуют самостоятельные письменные работы учащихся.
Систематический и регулярный опрос учащихся является обязательным видом работы на уроках математики.
При изучении дробей необходимо организовать с учащимися большое число практических работ, результатом которых является получение дробей и смешанных чисел.
На решение арифметических задач необходимо отводить не менее половины учебного времени, уделяя большое внимание самостоятельной работе, осуществляя при этом дифференцированный и индивидуальный подход.
6 663 776 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Доркина Людмила Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.