Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыКонтрольная тестовая работа по русскому языку в 6 классе

Контрольная тестовая работа по русскому языку в 6 классе

Скачать материал

       Тестирование по  теме: «Морфемика. Слообразование. Орфография»  (стартовый контроль)    1 вариант

1.  Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом:    1) подснежник      2) вниз      3) неверный        4) побежать

 

2.  Укажите слово, в котором написание чередующейся гласной в корне зависит от ударения:

   1) касаться      2)  коснуться       3) разгорается      4)  прикасаться

 

3.  Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква О:           1) прик..снуться, заг..рать;       2)  прик..саться,  уг..реть;           3)  к..сание, прик..сновение;           4)  док..саюсь,  приг..рает

4. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква:

    1) пр..готовить,  пр..вратиться;     2)  пр..смиреть, пр..следовать;              3)  пр..открыть,  пр..мудрый;       4)  пр..одолеть,  пр..возносить

5.  Укажите слово с соединительной  гласной О:     1)  птиц..лов                    2)  пут..шественник      3)  пчел..вод      4) пут..провод

 

6.  Укажите пример с ошибкой в согласовании сложносокращенного слова с глаголом:    1)  ТЭЦ заработала           2)  МГУ объявил                    3)  ООН  открылось          4)  ТЮЗ  пригласил

 

7.  Укажите ошибочное суждение:                                                                   1)  в слове расположился  две приставки;

    2)  в  слове  растереть    выделенная часть  является корнем;

   3)  в  слове  отчим   выделенная часть является суффиксом;

   4)  в слове  лесхоз два корня

8.  Укажите вариант ответа, в котором во всех словах пишется буква Е:    1)  пыл..сос       2)  пеш..ход      3)  сух..груз       4)  тепл..воз

9.  Прочитайте предложение и выполните задания: 

    Солнце коснулось вершин деревьев, и лес преоразился.

    Определите способ образования слова  вершина.

 

10.  Выпишите слово с чередующейся  гласной в корне.

 

11.  Напишите сочинение – миниатюру « Утро в лесу»

 

                               2 вариант

1.       Укажите слово, образованное суффиксальным способом :             1)  сыграть     2)  побелить      3)  землянка    4)  плащ –палатка

     2.  Укажите слово, в котором написание чередующейся гласной в корне зависит от наличия отсутствия следующего за корнем суффикса:   1)  загорать    2)  прикосновение    3)  угореть     4)  горелый

 

  3.  Укажите ряд,  в  котором  во всех словах на месте пропуска пишется буква А:  

    1)  г..релый,  к..сание;     2)  прик..саюсь,  соприк..саться;                          3)  к..саться,  уг..реть;     4)  соприк..снуться,  неприк..сновенный

4.  Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква И:     1)  пр..усадебный, пр..глашение;                                                  2)  пр..образить,  пр..коснуться;          3) пр..успевающий, пр..ехать;

    4)  пр..бой,  пр..небрегать

 

5.  Укажите слово с соединительной  гласной Е:  1)  бур..лом                      2)  сод..вод      3)  вод..воз      4)  вод..провод

 

6.  Укажите  пример с ошибкой  в  согласовании сложносокращенного слова  с  глаголом:         1)  ПТУ  объявил         2)  АТС  заработала              3)  СМИ  отметили         4)  ЧП  произошел

 

7.  Укажите ошибочное  суждение:                                                                   1)  в  слове  неприкосновенность   две приставки;

   2)  в  слове  космонавт  выделенная часть является корнем;

    3)  в  слове  двигатель  выделенная часть является суффиксом;

   4)  в  слове  стул  нет окончания

8.  Укажите вариант ответа, в котором  во всех словах пишется О:                   1) пут..провод          2)  пчел..вод       3)  птиц..лов         4)  лун..ход

 

9.  Прочитайте предложение и  выполните задания.                                           В саду  горит  костер  рябины красной, но никого не может  он согреть.

   Выпишите слово с чередующейся  гласной  в  корне.

 

10.  Определите, каким способом образовано слово согреть.

 

11. Напишите сочинение – миниатюру «Краски осени».

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная тестовая работа по русскому языку в 6 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тестирование по  теме: «Морфемика. Слообразование. Орфография»  (стартовый контроль)    1 вариант

1.  Укажите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом:    1) подснежник      2) вниз      3) неверный        4) побежать

 

2.  Укажите слово, в котором написание чередующейся гласной в корне зависит от ударения:

   1) касаться      2)  коснуться       3) разгорается      4)  прикасаться

 

3.  Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква О:           1) прик..снуться, заг..рать;       2)  прик..саться,  уг..реть;           3)  к..сание, прик..сновение;           4)  док..саюсь,  приг..рает

4. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква:

    1) пр..готовить,  пр..вратиться;     2)  пр..смиреть, пр..следовать;              3)  пр..открыть,  пр..мудрый;       4)  пр..одолеть,  пр..возносить

5.  Укажите слово с соединительной  гласной О:     1)  птиц..лов                    2)  пут..шественник      3)  пчел..вод      4) пут..провод

 

6.  Укажите пример с ошибкой в согласовании сложносокращенного слова с глаголом:    1)  ТЭЦ заработала           2)  МГУ объявил                    3)  ООН  открылось          4)  ТЮЗ  пригласил

 

7.  Укажите ошибочное суждение:                                                                   1)  в слове расположился  две приставки;

    2)  в  слове  растереть    выделенная часть  является корнем;

   3)  в  слове  отчим   выделенная часть является суффиксом;

   4)  в слове  лесхоз два корня

8.  Укажите вариант ответа, в котором во всех словах пишется буква Е:    1)  пыл..сос       2)  пеш..ход      3)  сух..груз       4)  тепл..воз

9.  Прочитайте предложение и выполните задания: 

    Солнце коснулось вершин деревьев, и лес преоразился.

    Определите способ образования слова  вершина.

 

10.  Выпишите слово с чередующейся  гласной в корне.

 

11.  Напишите сочинение – миниатюру « Утро в лесу»

 

                               2 вариант

1.       Укажите слово, образованное суффиксальным способом :             1)  сыграть     2)  побелить      3)  землянка    4)  плащ –палатка

     2.  Укажите слово, в котором написание чередующейся гласной в корне зависит от наличия отсутствия следующего за корнем суффикса:   1)  загорать    2)  прикосновение    3)  угореть     4)  горелый

 

  3.  Укажите ряд,  в  котором  во всех словах на месте пропуска пишется буква А:  

    1)  г..релый,  к..сание;     2)  прик..саюсь,  соприк..саться;                          3)  к..саться,  уг..реть;     4)  соприк..снуться,  неприк..сновенный

4.  Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется буква И:     1)  пр..усадебный, пр..глашение;                                                  2)  пр..образить,  пр..коснуться;          3) пр..успевающий, пр..ехать;

    4)  пр..бой,  пр..небрегать

 

5.  Укажите слово с соединительной  гласной Е:  1)  бур..лом                      2)  сод..вод      3)  вод..воз      4)  вод..провод

 

6.  Укажите  пример с ошибкой  в  согласовании сложносокращенного слова  с  глаголом:         1)  ПТУ  объявил         2)  АТС  заработала              3)  СМИ  отметили         4)  ЧП  произошел

 

7.  Укажите ошибочное  суждение:                                                                   1)  в  слове  неприкосновенность   две приставки;

   2)  в  слове  космонавт  выделенная часть является корнем;

    3)  в  слове  двигатель  выделенная часть является суффиксом;

   4)  в  слове  стул  нет окончания

8.  Укажите вариант ответа, в котором  во всех словах пишется О:                   1) пут..провод          2)  пчел..вод       3)  птиц..лов         4)  лун..ход

 

9.  Прочитайте предложение и  выполните задания.                                           В саду  горит  костер  рябины красной, но никого не может  он согреть.

   Выпишите слово с чередующейся  гласной  в  корне.

 

10.  Определите, каким способом образовано слово согреть.

 

11. Напишите сочинение – миниатюру «Краски осени».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 677 903 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по теме "Словообразование и орфография. Словообразовательный разбор"
  • Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор
Рейтинг: 5 из 5
  • 01.10.2020
  • 1099
  • 36
«Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
“Морфемика. Словообразование”. (Сборник упражнений для самостоятельной работы студентов педагогического колледжа).
  • Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: Морфемика и словообразование
  • 01.10.2020
  • 10785
  • 220
«Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2015 849
    • DOCX 21.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем МИРОНЮК СВЕТЛАНА НИКОЛАЕВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    МИРОНЮК СВЕТЛАНА НИКОЛАЕВНА
    МИРОНЮК СВЕТЛАНА НИКОЛАЕВНА
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 50346
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 314 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 381 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 151 человек

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 87 человек

Мини-курс

Литературные пути: от биографий к жанрам

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Управление собой: как справиться с вызовами современной жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе