Контрольная работа по теме: «Жизнь первобытных людей. Счёт лет в истории».
5 класс
1 – вариант.
Часть I.
|
При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ. |
А1. По предположениям учёных, древнейшие люди появились:
1) более 2 млн. лет назад 2) 1,5 млн. лет назад
3) 1 млн. лет назад 4) 500 тыс. лет назад
А2. Главным отличием древнейшего человека от животных было:
1) умение жить сплочённо, коллективно
2) умение изготавливать орудия труда
3) умение добывать пропитание с помощью собирательства
4) умение охотится на диких животных
А3. Что из перечисленного не характеризует родовую общину?
1) все члены общины - сородичи
2) общие жилище и очаг
3) коллективное собирательство, охота, рыболовство
4) у каждого сородича - свой запас пищи
А4. Что из перечисленного свидетельствовало о возникновении у первобытных людей религиозных верований?
1) изготовление орудий труда
2) изображение животных на стенах пещер с целью проведения колдовских обрядов
3) добывание огня
4) совместная трапеза у общего очага
А5. По мнению учёных, земледелие и обработка металлов появились:
1) в Восточной Азии 2) в Южной Африке
3) в Западной Азии 4) в Северной Европе
А6. Кто управлял родовой общиной?
1) цари 2) жрецы 3) старейшины 4) совет старейшин
А7. Первое домашнее животное, прирученное человеком:
1) корова 2) лошадь 3) собака 4) коза
А8. Что из перечисленного появилось около 10 тыс. лет назад?
1) земледелие 2) охота и собирательство
3) обработка металлов 4) охота с копьём и луком
А9.Первыми осознали, что времена года имеют равную продолжительность и постоянно сменяют друг друга:
1) древние скотоводы 2) древние рыболовы
3) древние охотники 4) древние земледельцы
А10. Какое орудие труда первобытного человека изображено на картинке?
|
|
1) гарпун 2) мотыга 3) рубило 4) копьё |
Часть II.
|
При выполнении заданий с кратким ответом (В1-В6)запишите ответ так, как указано в тексте задания. |
В1. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
1) возникновение мотыжного земледелия
2) овладение огнём
3) возникновение плужного земледелия
4) появление знати
Ответ:
|
|
|
|
|
В2. Установите соответствие между годами и веками. Получившуюся последовательность цифр запишите в таблицу.
|
А) 289 год до н. э. |
1) VI век до н.э. |
|
Б) 103 год до н.э |
2) VII век до н.э. |
|
В) 633 год до н.э. |
3) II век до н.э. |
|
Г) 555 год до н.э. |
4) III век до н.э. |
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
В3. Какие из перечисленных признаков характеризуют родовую общину. Выберите цифры, под которыми они указаны и запишите их в порядке возрастания.
1) сородичи выбирали старейшин – уважаемых и мудрых стариков
2) обращение пленников в рабство
3) старейшины и вожди племени являлись знатью
4) все члены общины - сородичи
5) имущественное и общественное равенство
6) знатность передавалась по наследству
Ответ:
|
|
|
|
В4. Какие из перечисленных предметов использовали в своей работе земледельцы? Выберите цифры, под которыми они указаны и запишите их в порядке возрастания.
1) плуг 5) гончарный круг
2) серп 6) гарпун
3) печь для обжига изделий 7) ткацкий станок
4) мотыга 8) печь для выплавки металлов
Ответ:
|
|
|
|
В5. Укажите, какой год шел:
1) за 118 годом до н.э.
2) перед 75 годом н.э.
3) перед 330 годом до н.э.
В6. Дайте определение следующим понятиям: племя, знать, искусство.
Часть III.
|
Рассмотрите картинку и выполните задание к ней. |
Перед тобой Африка более 2-х миллионов лет назад: стадо каких-то неведомых существ. Одни разыскивают пищу, другие вглядываются вдаль. Кто они? Обезьяны или древние люди? Свой ответ поясните.
Контрольная работа по теме: «Жизнь первобытных людей. Счёт лет в истории».
5 класс
2 – вариант.
Часть I.
|
При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ. |
А1. Наука, изучающая прошлое человечества по находкам, обнаруженным в результате раскопок, называется:
1) география 2) история 3) астрономия 4) археология
А2. Главное отличие древнейших людей от животных состояло:
1) в различном внешнем виде
2) в умении общаться при помощи звуков
3) в умении сооружать простейшие укрытия от непогоды
4) в умение изготавливать орудия труда
А3. Человек разумный появился:
1) 100 тыс. лет назад 2) 60 тыс. лет назад
3) 40 тыс. лет назад 4) 25 тыс. лет назад
А4. Что из перечисленного не относится к религиозным верованиям первобытного человека?
1) коллективная охота
2) вера в жизнь после смерти
3) появление магии и колдовства
4) представление о том, что у каждого человека есть душа
А5. По предположениям учёных, земледелие и скотоводство возникли:
1) 15 тыс. лет назад 2) 10 тыс. лет назад
3) 9 тыс. лет назад 4) 6 тыс. лет назад
ё
А6. Какой из перечисленных металлов человек освоил первым:
1) железо 2) золото 3) серебро 4) медь
А7. Назовите главную причину появления неравенства среди людей:
1) распад родовой общины 2) появление земледелия
3) изменения орудий труда 4) появление государства
А8. Кто управлял племенем?
1) цари 2) жрецы 3) старейшины 4) совет старейшин
А9. В селениях земледельцев постепенно складывался новый порядок. Община состояла теперь из семей, которые имели скот, орудия труда и вели собственное хозяйство. Это -
1) племя 2) родовая община 3) соседская община 4) семья
А10. Какое орудие труда первобытного человека изображено на картинке?
|
|
1) гарпун 2) мотыга 3) серп 4) копьё |
Часть II.
|
При выполнении заданий с кратким ответом (В1-В6)запишите ответ так, как указано в тексте задания. |
В1. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности.
1) овладение огнем
2) возникновение человеческого стада
3) изобретение гончарного круга
4) изобретение лука и стрел
Ответ:
|
|
|
|
|
В2. Установите соответствие между годами и веками. Получившуюся последовательность цифр запишите в таблицу.
|
А) 50 год до н. э. |
1) II век до н.э. |
|
Б) 121 год до н.э |
2) VIII век до н.э. |
|
В) 770 год до н.э. |
3) IX век до н.э. |
|
Г) 806 год до н.э. |
4) I век до н.э. |
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
В3. Какие из перечисленных признаков характеризуют соседскую общину. Выберите цифры под которыми они указаны и запишите их в порядке возрастания.
1) совместный труд всей общины на полях
2) у каждой семьи – свой участок земли и скот
3) неравенство членов общины
4) общая земля
5) совместная охота
6) урожай принадлежал семье, им распоряжался глава семьи
Ответ:
|
|
|
|
В4. Какие из перечисленных предметов использовали в своей работе ремесленники? Выберите цифры, под которыми они указаны и запишите их в порядке возрастания.
1) плуг 5) гончарный круг
2) каменный топор 6) гарпун
3) печь для обжига изделий 7) ткацкий станок
4) мотыга 8) лук и стрелы
Ответ:
|
|
|
|
В5. Укажите, какой год шел:
1) перед 770 годом до н.э.
2) за 565 годом н.э.
3) за 543 годом до н.э.
В6. Дайте определение следующим понятиям: соседская община, религия, неравенство.
Часть III.
|
Рассмотрите картинку и выполните задание к ней. |
Перед тобой рисунок
«Первобытный похоронный обряд». Почему умершего положили в позе спящего? С
какой целью с ним зароют ожерелье из медвежьих зубов, копье, плоды и орехи?
Контрольная работа по теме: «Жизнь первобытных людей. Счёт лет в истории».
КЛЮЧ
|
|
1 вариант |
2 вариант |
|
Часть I. |
||
|
А1 |
1 |
4 |
|
А2 |
2 |
4 |
|
А3 |
4 |
3 |
|
А4 |
2 |
1 |
|
А5 |
3 |
2 |
|
А6 |
3 |
4 |
|
А7 |
3 |
1 |
|
А8 |
1 |
4 |
|
А9 |
4 |
3 |
|
А10 |
3 |
1 |
|
Часть II. |
||
|
В1 |
2134 |
2143 |
|
В2 |
4321 |
4123 |
|
В3 |
145 |
236 |
|
В4 |
124 |
357 |
|
В5 |
1) 117 год до н.э. 2) 74 год н.э. 3) 331 год до н.э. |
1) 771 год до н.э. 2) 566 год н.э. 3) 542 год до н.э. |
|
В6 |
1) племя- объединение нескольких родов. 2) знать – богатые и знатные люди. 3) искусство – творческое отражение действительности. |
1) соседская община – коллектив соседей. 2) религия – вера в сверхъестественные силы существа. 3) неравенство – появление бедных и богатых людей. |
|
Часть А – 10 баллов Часть В – 8 баллов В1 – 2 балла В2 - 2 балла В3 – 2 балла В4 - 2 балла В5 -3 балла В6 - 3 балла Часть С – 3 балла ИТОГО – 27 балла
|
27 – 24 балл – «5» 23– 15 баллов – «4» 14 – 9 баллов – «3» Менее 9 баллов – «2» |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Контрольная работа для учащихся 5-х классов по теме: "Жизнь первобытных людей" составлена в двух вариант и содержит задания разного уровня сложности.Первая часть состоит из 10 вопросов содержащих только один правильный вариант ответа. Вторая часть заданий имеет задания на соотношение даты и века (задания на знание материала по теме "Лента времени", определение исторических терминов, отличия родовой и соседской общины. Третья часть контрольной работы содержит иллюстративный материал предполагает и аргументированный ответ на вопрос.
6 660 072 материала в базе
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Жизнь первобытных людей
Больше материалов по этой теме
Настоящий материал опубликован пользователем Ефимова Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.