І
вариант
1.Словарный
диктант.
Дежурный,
комната, сапоги, одежда, улица, огород,
картина, ученик, пальто, ...
2.
Запиши слова в 3 столбика:
сушествительные, прилагательное, глагол
Варе..ки,
вкус..ная, п..сьмо, ра…ий, кр..чат, в..лновался,
прз..ник, хо..ьба, звёз..ная, б..лбной,
проб..жит, ув..дал, г..рячая, м..лился, кни..ка.
Укажи
время глаголов.
3.
Вставь пропущенные орфограммы. К данным
глаголам припиши глаголы- антонимы.
I
в. г...в...рить –
II в. см…яться –
ог…рч…ть –
вст…вать –
и…ти –
заб…леть
4.
Разбери слова по составу:
I
в. побелка, сильный, засвистит;
II
в. больной, погрузка, пронесут.
ІІ
вариант
1. (Контрольное
списывание) Масленица
Много
праздников было на Руси. Самый любимый
праздник прощания с зимой – Масленица.
Покатилось
ясное солнышко блином через снежные поляны,
сквозь сыпучие бураны к Масленице. Обычно
Масленица бывает в феврале. В понедельник она
начиналась. Вторник – заигрыши. И стар, и
млад катались с горок, играли в
снежки. Среда – лакомка: полагалось всех родных
и близких угощать лучшими яствами, какие
только умеют готовить хозяйки. Четверг – широкая
Масленица. Ешь, пей, гуляй, сколько душе
угодно. Царём стола был блин.
2.
Подчеркни грамматическую основу
предложения. Укажи части речи.
I
в. – в IV предложении;
3..
Запиши слова в 3 столбика, вставляя
пропущенные орфограммы.
Допиши в каждый столбик по
1 слову:
I
в.
затр…щал
сколь…кий
праз…ник
…
…
…
капус…ный
р…синка
бесе…ка
…
…
…
4.
Выпиши слова, в которых звуков больше,
чем букв. Допиши 1-2 слова:
подъём, мелок, юг, соль, поёт, семья,
ельник.
Грамматические
задания
I
вариант
1.Разбери
слова по составу: притихли,
поздние, полянка.
2.Выполни
синтаксический разбор последнего предложения. К
данным прилагательным подбери и запиши
противоположные по значению (антонимы):
ЛЁГКИЙ (мороз) – …
ЛЁГКИЙ (портфель) – …
Разбери слова по
составу: дождик, осенние, подходит.
Выполни синтаксический
разбор III предложения.
3.* К данным
прилагательным подбери и запиши противоположные
по
значению
(антонимы):
ЛЁГКИЙ (портфель) – …
ЛЁГКАЯ
(задача) – …
Задания
по теме: Антонимы.Омонимы.Синонимы
Задание 1. Прочитайте стихотворение «Яблоко». Найдите слова с противоположным
значением:
У прохожих на виду
Висело яблоко в саду.
Ну, кому какое дело?
Просто яблоко висело.
Только конь сказал, что
низко,
А мышонок – высоко.
Воробей сказал, что близко,
А улитка – далеко.
А телёнок озабочен
Тем, что яблоко мало.
А цыплёнок – тем, что очень
Велико и тяжело.
А котёнку всё равно.
- Кислое, зачем оно?
-Что вы? – шепчет червячок –
Сладкий у него бочок.
Задание 2. Из
предложенных слов выпишите:
1) ряды однокоренных слов
2) ряды
синонимов
Храбрость, добросовестно, бесстрашие, храбрый,
сохранить, запечатлеть, отобразить, смелость, совесть, честно, доблестно,
отважный, отвага, неустрашимо, мужественный, доблесть, героизм, бесстрашный,
мужество, образный, впечатление, охрана, смело, героически.
Задание3. Найти «третье лишнее» слово в каждой из приведенных групп слов,
имея в виду, что объединение двух слов во всех группах связано понятием
«синоним».
|
а)
|
огонь, осень, пламя
|
|
б)
|
алфавит, чистописание, азбука
|
|
в)
|
шалун, конницы, кавалерия
|
|
г)
|
бросать, кидать, прыгать
|
|
д)
|
пурга, дождь, ураган
|
Задание 4. Подбери синонимы к словам:
|
Работа -
|
Плакать -
|
Сверкать -
|
Упасть -
|
|
Печаль -
|
Смеяться -
|
Спешить -
|
Гигант -
|
|
Дорога -
|
Большой -
|
Гореть -
|
Дремучий (лес) -
|
Задание 5. Вычеркни «третье лишнее»
слово, которое не является антонимом :
|
1)
|
Весело, веселый, грустный.
|
|
2)
|
Разлучаться, встреча, встречаться.
|
|
3)
|
Полный, худой, толстый.
|
|
4)
|
Смелый, храбрец, трусливый.
|
|
5)
|
Легкий, тяжелый, легко.
|
|
6)
|
Твердый, твердость, мягкость.
|
Задание 6. Подбери к подчеркнутым словам антонимы
|
Будничный день
|
Сильно любить
|
|
Веселая история
|
Уехать на юг
|
|
Интересный репертуар
|
Исчезнуть в волнах
|
|
Скрытный характер
|
В первую очередь
|
|
Сказать правду
|
Заканчивать урок
|
|
Большой оптимист
|
Встретить карлика
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.