V Международный практический «Инфофорум» для педагогов

Дата: 20 апреля 2024 года
Формат: онлайн

Инфоурок › Другое ›Конспекты›Конспект занятия по сурдопедагогике по теме: "Дикие животные.Где живут дикие животные"

Конспект занятия по сурдопедагогике по теме: "Дикие животные.Где живут дикие животные"

Скачать материал

Тема: Дикие животные. Где живут дикие животные.

Задачи:

1. Коррекционно – обучающая: уточнить и расширить представление детей о местах проживания диких животных (заяц, белка, лиса, ёж, медведь); расширять словарный запас;

2. Коррекционно – развивающая: развивать слуховое и слухо-зрительное восприятие: слов, фраз, предложений, небольших стихов;

3. Коррекционно – воспитательная: воспитывать любознательность, познавательный интерес.

Оборудование: белка, корзинка с шишками, грибами, ягодами; ёж, 2 дерева с нарисованными под ними норами. Ёлка с нарисованным дуплом, заяц, ватман с нарисованной тропинкой – лабиринтом.

Речевой материал: лес, грибы, ягоды, шишки, заяц, ёж, лиса, белка, дикие животные, дупло, нора, берлога, ёлка. Дикие животные живут в лесу. Белка живет в дупле. Лиса живёт в норе. Ёж живет в норе. Зайка живёт под ёлкой.

Ход занятия

1. Орг. момент

- Здравствуйте, ребята! Педагог здоровается с каждым ребёнком по очереди:

-Оля, здравствуй! Педагог называет имена детей за экраном. Дети, услышав своё имя, садятся на места (полукругом)

- Ребята, что будем делать?

- Будем заниматься. Будем говорить хорошо.

II. Основная часть

- Ребята, я вам приготовила сюрприз: «чудесный мешочек». Кто в мешочке? Оля подойди, возьми из мешочка животное. Кто это? ( заяц, ёж, лиса, белка)

- А где живут дикие животные? Дикие животные живут в лесу. Верно, но у каждого животного есть свой дом. Как же нам узнать, где живут дикие животные?

- А мы с вами пойдём в лес. Вот ребята, в лесу нельзя уходить далеко, а то заблудишься, идите за мной. Рома отошел далеко и заблудился.

- Как красиво в лесу! Ой, а кто это под елкой? Кто это ребята? Белка. Ребята, поможем собрать шишки и грибы белке? Давайте соберем всё в корзинку.

Скажем: На белка, ешь, шишки и грибы. А вот и дом белки – дупло. Где живет белка? Белка живет в дупле.

- Пойдём дальше. Посмотрите, кто это? Это заяц. Зайка, а где твой дом? Зайка живет под елкой. Где живет зайка?

Физминутка

Ёжик топал по дорожке

И грибочки нес в лукошке.

Чтоб грибочки сосчитать,

Нужно пальцы загибать.

- Пойдём дальше. Ой, ребята смотрите, нора? Кто живет в норе? В норе живёт лиса или ёж? Повторите. Послушайте Ф___Ф____Ф. Что услышали? Тук, тук кто в норе живёт? Все вместе спросим: послушайте, что услышали? Педагог приоткрывает норку, и ребята видят ежа. Кто это? Это ёж.

Ребята, ёж живет в норе. Повторите. А кто это? Лиса. А где живет лиса.

Пошли по тропинке к домику лисы (глазами следят за указкой, ватман с лабиринтом). Вот мы и пришли к норе. Лиса живет в норе. Где живет лиса?

3 Итог занятия

- Ребята, где мы были? Кого мы видели? Мы узнали, как называются домики у диких животных? Что мы делали? Посмотрите у меня на столе лежат картинки с зайкой, лисой, ежом, белкой. Оля, возьми картинку. Кто это? Лиса. Где живет лиса? Лиса живет в норе. и т.д. Мы занимались хорошо, говорили хорошо. За это каждый из вас получает смайлик и раскраску с изображением животного и домика, где он живет.

Скачать материал

Скачать материал "Конспект занятия по сурдопедагогике по теме: "Дикие животные.Где живут дикие животные""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

На занятии решаются следующие задачи:

3. Коррекционно – воспитательная: воспитывать любознательность, познавательный интерес.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 651 386 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Влияние родительских взаимоотношений на формирование личности ребенка.

04.10.2020
146
0

docx

Календарно-тематическое планирование по психологии для студентов СПО "Управленческая психология"

Учебник: «Основы психологии», Столяренко Л.Д.
Тема: Глава 1. Введение в психологию

04.10.2020
265
1

docx

Реферат по предмету "Право" на тему: «Уголовная ответственность за нарушение экологического законодательства РФ»

Учебник: «Право (базовый и углублённый уровни)», Никитин А.Ф., Никитина Т.И.
Тема: § 64. «Новые» преступления

Рейтинг: 3 из 5

04.10.2020
3868
33

«Право (базовый и углублённый уровни)», Никитин А.Ф., Никитина Т.И.

docx

Эссе на тему "знаменитости родного края"

04.10.2020
528
4

pptx

Презентация по технологии приготовления мучных кондитерских изделий на тему: "Торт "Три орешка""

04.10.2020
666
3

docx

Конспект урока по ОПК

04.10.2020
294
0

docx

Итоговый тест по теме "Менеджмент и маркетинг"

Рейтинг: 5 из 5

04.10.2020
9911
587

docx

План работы библиотеки школы 2020-2021 учебный год

04.10.2020
318
5

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 18.11.2014 512
- DOCX 35 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Морозова Василиса Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Морозова Василиса Александровна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 37870
- Всего материалов: 23