Прощание с букварем
Играет
музыка выхода скоморох.
1. Слово
ведущих
Ском.
1. Здравствуйте, здравствуйте!
Ском.2.
Все на свете здравствуйте!
Ском.1.
Сегодня не ленитесь,
На праздник торопитесь.
Ском.2.
Сегодня в нашем зале
Начнётся представление.
Ском.1.
Мы всем друзьям раздали
На праздник приглашения.
Ском.2.
Сегодня представление
Будет необычное!
Ском.1.
Оно будет немножко,
Немножко непривычное.
Ском.2.
Тайну выдавать нельзя.
Приготовились, друзья…
Вместе
Занавес открывается,
.
Представление начинается!
2. Включается
музыка. В зал входит 1 –А класс. Звучат слова учителя.
Музыка Дорогою добра»
Учитель:
Почему
не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме
нынче детвора?
Сняли с БУКВАРЯ обложку,
и закладок нет...
Все взволнованы немножко...
В чем секрет?
Дочитали эту книгу школьники вчера,
А сегодня – день прощанья, праздник Букваря.
Музыка
«Посвящаем первоклассникам»
Я,
ты, он, она,
Вместе - целая страна.
Вместе - дружная семья,
В слове "мы" - сто тысяч "я"
Большеглазых, озорных,
Черных, рыжих и льняных,
Грустных и веселых
Любят все нас в школе !!!
Посмотрите же на нас,
Замечательный
наш класс
Мы
танцуем и поем
Дружно
в школе мы живем!
3.
Приветствие учеников.
1уч.
Мы сегодня очень рады всем ребятам, папам, мамам.
Мы приветствуем гостей – Дорогих учителей.
2 уч. Всех знакомых, незнакомых, и серьезных,
и веселых
Первый
класс, Первый класс пригласил на праздник вас.
3 уч. За окном зима танцует
День приветливый такой
А у нас сегодня праздник
В нашей школе дорогой.
-
Спасибо вам, ребята, за теплые слова приветствия.
-
А вы любите свою школу? Нравится вам учиться в школе?
-
А как вы думаете, что было бы, если б не было школ. Расскажите?
4. Песня «Если б не было школ».
5.
Чтение стихов, посвященных Букварю.
-
Сегодня мы говорим «спасибо» нашему Букварю и хотим показать, что дал нам
Букварь и чему научил
1-й ученик:
Пусть зовут нас «шестилетки»,
Пусть не ставят нам отметки,
Не ведем мы дневники,
Всё же мы - ученики!
2-й ученик:
Любим чистый, светлый класс.
Это - раз!
3-й ученик:
Там читаем мы слова. Это - два!
4-й ученик:
Ну, а в-третьих, я Лариске
Сам пишу уже записки.
И бабуля говорит:
«Мой внучонок - вундеркинд!»
5-й ученик;
Ну какой же я малыш, если я у брата.
Разобрал и сам собрал микрокалькулятор!
6-й ученик;
Книгу первую мою
Берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам,
Я
ее читаю сам.
7-й
ученик
И
в конце, и в серединке
В ней красивые картинки.
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней!
8-й ученик:
Сегодня, друзья, мы здесь собрались,
Чтоб доброе слово сказать
Тому,
кто был другом
Кто каждый свой час
Молчал,
но учил нас трудиться.
Вначале он буквы учил нас читать,
Теперь мы читаем страницы.
9-й
ученик:
Мы
с этой книжкой в первый раз
Пришли
в свой первый светлый класс.
Мы
эту книжку полюбили,
Мы
в ней все буквы изучили.
И
как нам радостно сказать:
«Умеем
мы теперь читать!»
10-й
ученик:
Мы
доброе слово сказать букварю
Сегодня
должны все ребята!
Давайте-ка
песню подарим ему
Споем
её вместе с друзьями!
6. Песня «Прощай букварь»
-
Спасибо вам, ребята. Расскажите нам о вашей первой книге.
7.
Стихи про наш букварь
Сценка
«Первое задание».
1 ученик
Мы теперь
ученики, нам не до гулянья,
На дом задали
крючки – первое задание!
Вот мы с мамой над
столом дружно распеваем:
« Вниз ведем,
ведем, ведем – пла-а-авно закругляем!»
Но противные
крючки с острыми носами
У меня из-под руки
выползают сами!
Телевизор не
глядим, сказки не читаем,
Три часа сидим,
сидим – пла-а-авно закругляем!
Вечер. Поздно.
Спать идем. Сразу засыпаем,
И во сне: ведем,
ведем, пла-а-авно закругляем.
2
ученик
Вдоль картинок мы шагали,
По
ступенькам-строчкам шли.
Ах, как много мы
узнали!
Ах, как много мы
прочли!
3 ученик
Разбудите меня
ночью,
В самой серединочке –
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
4 ученик
Над страной
весенним утром
Занялась заря.
В школе праздник – светлый праздник,
Праздник "Букваря" друзья!
5 ученик
Был наш путь не
очень долгим –
Незаметно дни бегут.
А теперь на книжной полке
Нас другие книжки ждут.
6 ученик
Тот, кто любит
приключенья,
Мы откроем свой секрет:
Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет!
Выходит Нафаня
под музыку
8.
Сценка с Нафаней и Баба-Ягой.
(Вбегает
) Нафаня: Как это нет? Чего вы врёте? Что мне спать не даёте?
Учитель:
Ой, кто это? Кто это сказал?
Нафаня:
Это я. Нафаня.
Учитель:
Нафаня…в нашем классе такого ученика нет. Выходи, покажись нам. Ты, из какого
класса, мальчик?
Нафаня:
Из какого класса? Да вы чё? Я вообще нигде не учусь, не учился и не собираюсь.
Зачем мне голову забивать всякой ерундой?
Учитель:
Что значит ерундой? Да ты у ребят спроси, сколько всего интересного они узнали
за эти девять месяцев, читать, писать научились.
Нафаня:
Ну уж писать! Какая проблема-то – ставь себе закорючки и дело с концом! А
читать-то на что? Мне моя бабуся такие сказки, рассказывает – ни в какой
книжке не прочтёшь!
Учитель:
Сказки – это хорошо. Но я уверена, что столько сказок, сколько их в книгах
написано, твоя бабушка не знает.
Нафаня:
Неправда. Поспорим, что знает, и я знаю!
Учитель:
Хорошо! Я загадаю тебе загадки про сказки и сказочных героев, а ты попробуй
угадать.
Нафаня:
запросто, начинаем..
Учитель:
Укатился он из дома
По дороге незнакомой...
Ты узнал его, дружок?
Это самый непослушный,
Говорливый, простодушный
И румяный... (Колобок)
Нафаня:
пирожок.
Учитель:
правильно ребята? А какой правильный ответ? ( колобок)
Слушай
дальше.
Деревянным острым носом
Всюду лезет он без спросу.
Даже дырку на картине
Носом сделал... (Буратино)
Нафаня:
цапля, нет журавль. Ну, у кого там нос большой.
Учитель:
Да нет же Нафаня, помогите ребята. Кто это? (Буратино)
Учитель:
Следующая загадка:
Их приглашают с другом Геной
На день рожденья непременно.
И любит каждую букашку
Забавный добрый... (Чебурашка)
Нафаня:
Айболит.
Учитель: Почему
Айболит?
Нафаня: Он
всех букашек лечит, точно он, Айболит.
учитель:
Нет. Нафаня, это не Айболит. Ребята, помогите Нафане. (Чебурашка)
Читать
книги надо, Нафаня.
Нафаня:
Ладно, ваша взяла. Радуйтесь, что обидели ребёнка. (плачет) Скажу бабусе, она
вам ещё покажет. (Уходит обиженный)
Учитель:
Ну вот, обиделся. Вместо того, чтобы обижаться, лучше бы читать научился.
Звучит музыка
Стук, грохот. В класс влетают Баба Яга и
Нафаня.
Б-я: Пошли, пошли внучек. Мы сейчас
им покажем.
Ну и
в чем дело? Кто обидел Нафаню?
Учитель.
Во-первых,
здравствуйте. Во-вторых, вы нам помешали праздник проводить. А в-третьих, никто
вашего Нафаню не обижал.
Баба
Яга.
Как
не обижал? Ребенок прибежал весь в слезах. Меня, говорит, целая свора ребят
дурачком назвала!
Учитель.
Не
свора, а класс. И ничего плохого мы о нем не говорили. Просто ваш Нафаня игру
проиграл. Оказалось, что его бабушка не все сказки на свете знает.
Баба
Яга
Просто
дети всегда считают, что взрослые знают все-все.
Учитель.
Знают многое, потому что книжки умные читают, учатся. А ваш Нафаня учиться не
хочет.
Баба
Яга .
Да
знаю я! Сколько раз пыталась его читать научить, а он все отлынивает: то голова
болит, то живот, то спать хочется, то есть. В общем, беда.
Учитель.
А
наши ребята уже научились. И сегодня мы с "Букварем" прощаемся.
Б-Я: И что, прямо вот весь Букварь выучили?
Учитель: Весь.
Б-я: А это еще проверить надо.
Учитель: Проверяйте.
Б-Я: Раз вы все такие умные,
ответьте на загадку:
Тридцать
три родные сестрицы,
Писаные красавицы,
В одном городе живут
И повсюду славятся.
Кто это или что это?»
Дети. Буквы.
Баба
Яга. Ой,
удивили! Вот, если бы вы их все по именам знали. Вот это было бы другое дело.
Учитель: А мы знаем. Правда ведь ,
ребята?
Дети: Да!
Баба
Яга: Ну надо же какие умные. А может вы это – гении?
Нафаня.
Бабуля, мне тоже учиться захотелось, я хочу уметь читать и писать. Давайте,
скорее показывайте ваши буквы.
А
Алфавит пройдём мы вместе,
Б
Будем петь его как песню.
В
Весело споём его мы!
Г
Громче грома, громче грома.
Д
День сегодня музыкальный,
Е
Есть у нас талант вокальный,
Ж
Жить без знаний скучно было.
З
Знанья – это ваша сила.
И
И тому пути открыты,
К
Кто дружит с алфавитом!
Л
Лошадь, лама, ландыш, ложка,
М
Мел, метель, метро, матрёшка,
Н
Небо, невод, нить, невеста,
О
Овод, облако, оркестр!
П
Попугай поёт по нотам.
Р
Рой пчелиный строит соты.
С
Стрекоза в саду стрекочет!
Т
Такса лапками топочет!
У
Утка слушает пластинки,
Ф
Фанту пробует фламинго!
Х
Хор не плох, есть слух у хора!
Ц
Царь зверей- его опора!
Ч
Чтим его - рычит он чисто!
Ш
Шесть заменит он солистов!
Щ
Щедрый мир нам дарят песни.
Э
Этот день собрал нас вместе,
Ю
Юмористов, оптимистов,
Я
Ярких школьников – артистов.
Вед.
Ребята, все ли буквы мы назвали? Какие не назвали? (ь,ъ,ы,ё,й)
Песня
«Дружба с букварем»
Учитель
А
знаешь ли бабуся, что наши дети могут не только стихи рассказывать, буквы
алфавита называть, но и умеют и петь частушки замечательно.
Баба
– Яга
А
ну-ка, ну-ка, покажите своё умение
ЧАСТУШКИ:
А) .Мы ребята-
7-летки,
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём.
Б) Эх, топни нога,
Топни правенькая.
В школу я пришла учиться,
Хоть и маленькая .
В) Раньше мамы нам
читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.
Г) Каждый день у нас уроки-
Лепим, красим, мастерим,
Изучаем цифры, буквы,
О природе говорим.
Д) Любим мы решать
задачи,
Кто быстрей и кто вперед,
А задачи –то какие –
Сам профессор не поймёт.
Е) Я танцую и пою
И учусь отлично,
Да к тому же посмотрите,
Очень симпатичный.
Ж) Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
З) Мы частушки вам
пропели
Хорошо ли плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Учитель:
Нафаня:
Ребята, спасибо вам. Я обязательно научусь читать.
Баба
– Яга: Спасибо, ребятушки, понравились вы мне. А давайте на прощание мы
с вами потанцуем.
11. Танец «Сиртаки»
12. Песня «Прощай букварь»
- Ребята, вы сегодня просто
молодцы. Я вами горжусь! Я надеюсь, что вы счастливы, потому, что научились
читать. Теперь вам не нужно просить маму и папу прочитать сказку, вы и сами все
сможете. И в завершении нашего праздника, давайте подарим частичку счастья
каждому из присутствующих.
13. Заключение
Песня «Мы желаем счастья»
Мы
желаем счастья вам.
В мирe, гдe кружится снeг
шaльнoй,
Гдe мoря грoзят крутoй
вoлнoй,
Гдe пoдoлгу дoбрую
Ждём пoрoй мы вeсть,
Чтoбы былo лeгчe в трудный
чaс,
Нужнo вeрить кaждoму из нaс,
Нужнo вeрить кaждoму
В тo, чтo счaстьe eсть.
Мы жeлaeм счaстья вaм,
Счaстья в этoм мирe бoльшoм,
Кaк сoлнцe пo утрaм,
Пусть oнo зaxoдит в дoм.
Мы жeлaeм счaстья вaм,
И oнo дoлжнo быть тaким,
Кoгдa ты счaстлив сaм,
Счaстьeм пoдeлись с другим.
В мирe, гдe вeтрaм пoкoя нeт,
Гдe бывaeт oблaчным рaссвeт,
Гдe в дoрoгe дaльнeй
Нaм чaстo снится дoм,
Нужнo и в грoзу, и в
снeгoпaд,
Чтoбы чeй-тo oчeнь дoбрый
взгляд,
Чeй-тo oчeнь дoбрый взгляд
Сoгрeвaл тeплoм.
Мы жeлaeм счaстья вaм,
Счaстья в этoм мирe бoльшoм,
Кaк сoлнцe пo утрaм,
Пусть oнo зaxoдит в дoм.
Мы жeлaeм счaстья вaм,
И oнo дoлжнo быть тaким,
Кoгдa ты счaстлив сaм,
Счaстьeм пoдeлись с другим.
Текст песни «Владимир Шаинский
- Если б не было школ»
1.
Eсли б нe былo шкoл,
Дo чeгo чeлoвeк бы дoшёл!
Дo тoгo б чeлoвeк дoкaтился:
В дикaря бы oпять прeврaтился.
Дo тoгo б чeлoвeк дoкaтился:
В дикaря бы oпять прeврaтился.
Припeв:
Eсли б нe былo
Eсли б нe былo
Eсли б нe былo шкoл!
Eсли б нe былo
Eсли б нe былo
Eсли б нe былo шкoл!
Eсли б нe былo шкoл,
2.
Если б не было школ,
Дo чeгo чeлoвeк бы дoшёл:
- Eл рукaми бы мясo сырoe
И нa пeрвoe, и нa втoрoe!
- Eл рукaми бы мясo сырoe
И нa пeрвoe, и нa втoрoe!
3.
Если б не было школ,
Дo чeгo чeлoвeк бы дoшёл:
- Вeсь лoxмaтый и в шкурe
звeринoй,
Oн явился бы в гoсти... с
дубинoй!
- Вeсь лoxмaтый и в шкурe
звeринoй,
Oн явился бы в гoсти... с
дубинoй!
Текст
песни «Гульнара Азаматова-Бас - Дружба с букварем»
Дружбa
с буквaрeм
1
куплeт
Рaдуются
дeти, мaмы и oтцы
Пoтoму
чтo вмeстe всe мы мoлoдцы!
В
шкoлу нaс вoдили виднo вы нe зря
С
буквaми сдружились мы из буквaря.
Припeв:
Буквы
рaзныe oт A дo Я
Нaши
лучшиe тeпeрь друзья
Глaсныe
и сoглaсныe пoдружки дoрoгoгo буквaря 2 рaзa
2
куплeт
Мнe
нe нужнo к мaмe бoльшe пристaвaть
Смoжeм
мы и сaми книжку прoчитaть.
Пoтoму
чтo мчaлись в шкoлу мы нe зря
Буквы
изучaли мы из буквaря.
Припeв:
3
куплeт
Рaдуются
дeти, мaмы и oтцы
Пoтoму
чтo вмeстe всe мы мoлoдцы!
И
любую труднoсть мы пeрeживeм
Пoбeдилa
дружбa, дружбa с буквaрeм!
Припeв:
Текст песни «Людмила Мельникова - Прощание
с букварём»
Мoй буквaрь, мoй друг нaдёжный
Рaсстaёмся мы тeпeрь
В нoвый мир бoльшoй и слoжный
Для мeня oткрыл ты двeрь.
Рaсстaёмся с буквaрём
Пeсню мы o нём пoём
Рaсстaёмся с буквaрём
Пeсню мы o нём пoём
Мнoгo рaдoстныx сoбытий
Ты мнe щeдрo пoдaрил
К Миру рaдoстныx Oткрытий
Ты ступeнькoй пoслужил
Рaсстaёмся с буквaрём
Пeсню мы o нём пoём
Рaсстaёмся с буквaрём
Пeсню мы o нём пoём
Рaскрывaл тeбя , кaк Чудo
Нaступил прoщaнья срoк
Никoгдa я нe зaбуду
Пeрвый твoй бoльшoй урoк
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.