Главная / История / Конспект уроку на тему: "Про що і про кого розповідає історія"

Конспект уроку на тему: "Про що і про кого розповідає історія"

План-конспект уроку для учнів 5 класів

з предмету Історія України (Вступ до історії).


Тема: Про що і про кого розповідає історія

Мета: систематизувати, узагальнити та закріпити знання учнів з даної теми, визначити якість засвоєння знань, перевірити вміння систематизувати матеріал, складати розповідь, висловлювати власну думку, застосовувати набуті знання; виділити й актуалізувати в пам’яті учнів найважливіші явища і процеси; виховувати зацікавленість історією.

Тип уроку: урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів.

Обладнання: картки з різнорівневими тестовими завданнями.

ХІД УРОКУ

І. Організаційна частина уроку

Учитель повідомляє тему та мету уроку. Роз’яснює умови виконання роботи. Відповідає на запитання, які виникли в учнів стосовно правил виконання роботи.

ІІ. Виконання завдань (додатки 1, 2)

І варіант

1 рівень (0,5 бала за кожну правильну відповідь)

1. Хто є засновником першої Січі на о. Мала Хортиця?

а) Іван Мазепа б) Петро Дорошенко в) Дмитро Вишневецький г) Богдан Хмельницький

2. Вищий навчальний заклад, до спільноти якого належать студенти та викладачі:

а) школа б) гімназія в) університет г) колегіум

3. Яку назву мав орган законодавчої влади, створений у березні 1917 року:

а) Центральна Рада б) Рада Народних комісарів в) ЗУНР г) Кабінет Міністрів

4. В якому році розпочалась Друга світова війна?

а) 1938 б) 1941 в) 1939 г) 1942

5. Хто став першим президентом незалежної України?

а) Л. Кравчук б) Л. Кучма в) В. Ющенко г) В. Янукович

6. Яка перша назва нашого міста:

а) Керкінітида б) Таврида в) Гезльов г) Євпаторія


2 рівень (1 бал за кожне правильно виконане завдання)

7. Дайте визначення термінів:

а) Козак — це …

б) Референдум — це...

8. Назвіть події, що відбулися.

а) 24 серпня 1991 р. — ...

б) 28 червня 1996 р. — ...

9. Доповніть речення.

а) За Конституцією України главою держави є...

б) Закони ухвалює вищий законодавчий орган — ...


3 рівень (2 бали за правильно виконане завдання)

10. Установіть відповідність між подіями та іменами князів, причетними до них.

  1. «Якщо внадиться вовк до овець, то виносить по одній все стадо, якщо не уб’ють його. Так і сей: якщо не вб’ємо його, він усіх нас погубить».

  2. «І повелів він поскидати кумирів – тих порубати, а других вогню оддати. Перуна ж повелів він прив’язати коневі до хвоста і волочити з Гори по Боричевому узвозу на ручай...»

  3. «Отець бо його... землю... хрещенням просвітив, а сей великий князь... засіяв книжними словами серця віруючих людей...»

  4. «Йду на ви…»

а) Святослав

б) Ігор

в) Ярослав Мудрий

г) Володимир Великий


4 рівень (2 бали за кожне правильно виконане завдання)

11. Робота з хронологією. Позначте на лінії часу:

  • Дату створення Харківського університету.

  • На яке століття припадає ця подія?

  • Якого року Харківський університет відзначив своє 200-річчя?

12. Дайте відповідь на запитання.

Чому українці під час Першої світової війни опинилися по обидва боки фронту?


ІІ варіант


1 рівень (0,5 бала за кожну правильну відповідь)

1. Засновник міста Києва:

а) Аскольд б) Олег в) Кий г) Володимир Великий

2. У 1648-1654 роках очолив Національно–визвольну війну:

а) Іван Мазепа б) Петро Дорошенко в) Дмитро Вишневецький г) Богдан Хмельницький

3. В якому році розпочалась Велика Вітчизняна війна?

а) 1938 б) 1941 в) 1939 г) 1942

4. В якому році була проголошена незалежність України?

а)1991 б) 1995 в) 2001 г) 1996

5. Хто став другим президентом незалежної України?

а) Л. Кравчук б) Л. Кучма в) В. Ющенко г) В. Янукович

6. Яка стародавня назва нашого півострова:

а) Керкінітида б) Таврида в) Скіфія г) Сарматія


2 рівень (1 бал за кожне правильно виконане завдання)

7. Дайте визначення термінів:

а) Козацька рада — це …

б) Гетьман — це...

8. Назвіть події, що відбулися.

а) 1 грудня 1991 р. — ...

б) 28 червня 1996 р. — ...

9. Доповніть речення.

а) За Конституцією України Республіка Крим є ...

б) Символами державної влади в Україні є — ...


3 рівень (2 бали за правильно виконане завдання)

10. Про кого з князів Київської Русі йдеться?

1)  «Хай же матір'ю нам стане славний Київ навіки!»

2)  «Враз два дерева згинають і прив'язують його...»

3)  «І народ за серце й розум свого князя шанував: Красним Сонцем він його прозвав».

4) «Старих шануйте, як отця, а молодих — як братів. У домі своїм не лінуйтеся, а за всім дивіться».

а) Володимир Мономах

б) Олег

в) Володимир Великий

г) Ольга

г) Ігор


4 рівень (2 бали за кожне правильно виконане завдання)

11. Робота з хронологією. Позначте на лінії часу:

  • Закінчення Великої Вітчизняної війни

  • На яке століття припадає ця подія?

  • Яку річницю перемоги у Великій Вітчизняній війні ми будемо святкувати 9 Травня цього року?

12. Дайте відповідь на запитання.

Чому 22 січня 1919 р. українці називають днем Соборності?

ІІІ. Домашнє завдання

Повторити та узагальнити знання за темою, підготувати повідомлення про особу, яка найбільше вразила вас під час вивчення цієї теми.



Конспект уроку на тему: "Про що і про кого розповідає історія"
  • История
Описание:

Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів 5-го класу з історії України за темою: "Про що і про кого розповідає історія".

 

Мета уроку: систематизувати, узагальнити та закріпити знання учнів з даної теми, визначити якість засвоєння знань, перевірити вміння систематизувати матеріал, складати розповідь, висловлювати власну думку, застосовувати набуті знання; виділити й актуалізувати в пам’яті учнів найважливіші явища і процеси; виховувати зацікавленість історією.

Обладнання уроку складають картки з різнорівневими тестовими завданнями за двома варіантами.

Автор Селимова Екатерина Валерьевна
Дата добавления 23.12.2014
Раздел История
Подраздел
Просмотров 1563
Номер материала 11318
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓