Международный дистанционный конкурс

для учеников 1-11 класса и дошкольников

Игровая форма заданий
Бесплатные подарки
Наградные документы всем участникам

Подать заявку

Инфоурок › География ›Рабочие программы›Конспект урока по теме «Население и политическая карта Южной Америки» 7 класс

Конспект урока по теме «Население и политическая карта Южной Америки» 7 класс

Скачать материал

Конспект урока по теме «Население и политическая карта Южной Америки» 7 класс

Цели урока:

1. Определить пути заселения Южной Америки

2. Определить расовый, этнический состав населения

3. Выявить территории, где проживает коренное население материка, образ жизни индейцев

4. Установить, как формировалось современное население материка

5. По картам атласа, определить размещение населения на континенте

6. Познакомится с политической картой материка, выделить группы стран Южной Америки

Ход урока

1. Мотивация изучения новой темы. На территории Южная Америка не найдено ископаемых стоянок первобытных людей, нет здесь и останков человекообразных обезьян. Как же человек проник в пределы Южная Америка? – население материка – пришлое.

2. Когда и откуда могли придти на материк? – рассмотреть рис.учебника)

- первые люди появились 15-7 тыс.л.назад – древние индейцы. – пришли из Северной Америки, могли из Африки, Океании).

- Постепенно индейцы заселили весь материк – образовали многочисленные племена

- Карта схема (заполнить на доске, вместе с учащимися)

- Используя карты атласа, назовите индийские народы: кечуа, аймара, гуарани, араваки и др.

- Отметить на кк штриховкой территории, населенные индейцами

- В каких природных условиях находятся территории, заселенные индейцаии? Чем это можно объяснить?

- В пределах каких государств живут индейцы? (Венесуэла, Бразилия, Перу, Боливия, Парагвай, Чили)

- Учащиеся делают сообщение о традициях, обычаях, положении индейских народов (5 мин.)

Вывод: коренные жители занимают незначительную часть материка. Кто остальные? – отметить на карте-схеме 2, 3 этап заселения

Вывод: представители трех рас живут на материке сложный этнический состав (смешанные браки).

Схема: народы Южной Америки:

индейцы – европейцы – негры

метисы мулаты

самбо

большинство населения говорит на испанском, португальском языках. Численность 280 млн человек ( 2001 г.)

3 этап. Используя карту атласа – плотность населения выявить:

1. Густонаселенные районы

2. Районы с низкой плотностью населения

3. Указать причины

Причины: - история заселения материка

- природные условия

4 этап: политическая карта Южной Америки. Рассмотреть карту политическую

выделите большие по площади страны:

- Бразилия (Бразилиа)

- Аргентина (Буэнос-Айрес)

- Венесуэла (Каракас)

Самая маленькая страна – Сурина.

По положению на материке выделяют страны: Востока (равнины)

Андские страны:

- Колумбия (Богота)

- Эквадор (Кито)

- Перу (Лима)

- Боливия (Ла-Пас)

- Чили (Сантьяго)

Не имеют выхода к морю: Боливия и Парагвай.

5 этап. Подписать на контурной карте страны, их столицы

6 этап. Подведение итогов.

Ответить на вопросы:

- как шло заселение материка

- каков состав населения Южной Америки

- показать на карте государства Южной Америки

Конспект урока по теме «Население и политическая карта Южной Америки»7 класс

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока по теме «Население и политическая карта Южной Америки» 7 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Конспект урока по теме «Население и политическая карта Южной Америки» 7 класс Цели урока: 1. Определить пути заселения Южной Америки 2. Определить расовый, этнический состав населения 3. Выявить территории, где проживает коренное население материка, образ жизни индейцев 4. Установить, как формировалось современное население материка 5. По картам атласа, определить размещение населения на континенте 6. Познакомится с политической картой материка, выделить группы стран Южной Америки

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 348 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация по географии на тему "Экономико-географическая характеристика Китая""

19.12.2020
430
5

docx

Исследовательский проект по начальному курсу географии «Как влияет погода на самочувствие людей?» с использованием элементов дистанционного обучения.

16.12.2020
287
0

docx

Разработка урока географии в 8 классе по теме "Природно-антропогенный ландшафт"

26.11.2020
1383
27

docx

Рабочая программа по курсу «Земля –планета Солнечной системы» ( внеурочные занятия по ФГОС 5 класс география)

08.11.2020
280
2

docx

Конспект урока географии на тему: "Общая характеристика материка африка". 7 класс

04.11.2020
579
5

docx

«Особенности использования технологии личностно-ориентированного обучения во внеурочной деятельности по географии»

16.10.2020
209
0

docx

Разработка урока в технике критического мышления "Закономерности размещения крупных форм рельефа"

01.10.2020
262
0

docx

Практическая работа «Плиты литосферы»

11.08.2020
3761
47

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 15.04.2020 1322
- DOCX 16.3 кбайт
- 138 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Багаева Алевтина Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Багаева Алевтина Леонидовна
- На сайте: 3 года и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 71760
- Всего материалов: 209