Выбранный для просмотра документ рок русского языка в 4 классе по теме.docx
Головина Валентина Юрьевна- учитель высшей квалификационной категории
Урок русского языка в 4 классе по теме:
Простые и сложные предложения.
Цели: Образовательные
Обобщить изученный материал по теме «Простые и сложные предложения»:
Отработка умения различать простые предложения с однородными членами и сложные предложения;
Отрабатывать навык синтаксического разбора простого и
сложного предложения.
Работать над орфографией и развитием устной и письменной речи.
Воспитательные
Воспитание культуры речи
Воспитание самостоятельности и умения оценивать себя и другого
Взаимопомощи и товарищества
Развивающие
Развитие интереса к русскому языку
Развитие памяти, орфографической зоркости
Оборудование:
1.Карточки с заданиями
2.Мультимедийный проектор, экран
3.Компьютерная презентация
Ход урока
1. Организационный момент
(Психологическая минутка)
Чтение стихотворения о весне. Михаил Пляцковский
Деньки стоят погожие,
На праздники похожие,
А в небе - солнце теплое,
Веселое и доброе.
Все реки разливаются,
Все почки раскрываются,
Ушла зима со стужами,
Сугробы стали лужами.
Покинув страны южные,
Вернулись птицы дружные.
На каждой ветке скворушки
Сидят и чистят перышки.
Пришла пора весенняя,
Пришла пора цветения.
И, значит, настроение
У всех людей - весеннее!
Это хорошее весеннее настроение нам поможет хорошо потрудиться
Трудность всегда преодолевается, если человек все делает с хорошим настроением, с хорошими мыслями.
2. Минутка чистописания. Исправь ошибки.
Есть в нашем городе такой ученик Кузя и мне посчастливилось с ним познакомиться. Но ему нужна наша помощь.
Разве можно без улыбки
видеть Кузины ошибки?
Быстро Кузе помогайте,
Где ошибки, исправляйте.
На доске: кто по ёлкам лофко скачит
и влизает на дубы?
Кто в дупле орехи прячит,
сушит на зиму гребы?
- Какую букву Кузя написал каллиграфически не правильно.
- Придумайте с этой буквой минутку чистописания.
3.Определение темы урока
Рассказ о белке. Фразеологизм «кружится как белка в колесе» Быть очень занятым, в постоянных хлопотах, заботах (иногда без видимых результатов). Чаще с глаг. несов. вида: вертеться, кружиться, крутиться… как? как белка в колесе.
Белка наелась оглянулась и исчезла.
Белка сидела на ветке, а рысь ходила вокруг дерева.
-Найдите основы в данных предложениях.
- Посмотрите на предложения и попробуйте сформулировать
тему сегодняшнего урока.
4.Повторение теоретических знаний
Составление кластера
Предложение
Простое Сложное
Одна
грамматическая основа Несколько
грамматических основ
5. Работа по теме урока
а) Повторение с комментированием у доски
стр. 101 упр. 386
б) самостоятельная работа (дифференцированный подход)
- Возьмите карточки с заданиями как вы оцениваете свои знания?
выберите задание сами, с зелёным кругом полегче, а с красным посложнее
|
Запишите предложения. Вставьте где нужно запятые. Подчеркните основу предложения.
|
Составьте из простых предложений сложные с союзами и, а, но. Подчеркните основу предложения.
|
||
|
Солнце вышло из-за тучи и яркий свет осветил поля.
Павел собирал хворост а Кирилл разжигал костёр.
Расшумелись на опушке сойки и кукушки.
|
У Даши живёт кошка. Она не ловит мышей.
Шуршит в норке мышка. Её караулит кошка.
Наступило утро. Туристы отправились в поход.
|
В) проверка
6. Физкультминутка
7. Закрепление пройденного материала.
-Работа в группах.
Морфологический разбор им.сущ. и глагола
Творческая группа – синквейн, придумать предложения.
8.Подведение итогов урока.
Соберите картинку.
Подберите однокоренные слова - гора,……
Самая высокая гора в России – Эльбрус
9.Рефлексия.
1.Урок полезен, все понятно. ( На вершине горы)
2.Лишь кое-что чуть-чуть не ясно.( В середине)
3.Еще придется потрудиться. (У подножия)
4.Да, трудно все-таки учиться!
Резерв
Дон и Волга соединяются каналом. Топор елку рубит. Этот вид роз давно пленит меня.
В предложениях спрятались названия птиц. Назови их.
( иволга, орел, дрозд).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ презентация сложное предложение.ppt
Скачать материал "Конспект урока по русскому языку с презентацией по теме "Простые и сложные предложения" 4 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Михаил Пляцковский
ВЕСНА!
2 слайд
3 слайд
мечтатель Кузя
4 слайд
Кто по ёлкам лофко скачит
и влизает на дубы?
Кто в дупле орехи прячит,
сушит на зиму гребы?
5 слайд
БЕЛКИ
6 слайд
кружусь, как белка в колесе
7 слайд
Тема урока
Простое
и сложное предложение
8 слайд
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
9 слайд
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ПРОСТОЕ СЛОЖНОЕ
10 слайд
ПРЕДЛОЖЕНИЕ
ПРОСТОЕ СЛОЖНОЕ
одна две и более
грамматическая грамматических
основа основ
11 слайд
А вот и я!
Берегите зрение!
12 слайд
13 слайд
Солнце вышло из-за тучи , и яркий свет осветил поля.
Павел собирал хворост , а Кирилл разжигал костёр.
Расшумелись на опушке сойки и кукушки.
14 слайд
У Даши живёт кошка, но она не ловит мышей.
Шуршит в норке мышка, а
её караулит кошка.
Наступило утро, и туристы отправились в поход.
15 слайд
ЭЛЬБРУС - 5642м
16 слайд
горевать
гористый
горняк
пригорок
горочка
с горы
горнолыжный
17 слайд
Урок полезен , всё понятно.
Лишь кое-что чуть-чуть не ясно.
Ещё придётся потрудиться.
Да, трудно всё-таки учиться!
18 слайд
Домашнее задание
стр. 101, упр. 387
5 словарных слов
19 слайд
Спрятались названия птиц.
Дон и Волга соединяются каналом.
Топор ёлку рубит.
Этот вид роз давно пленит меня.
20 слайд
СПАСИБО ЗА УРОК!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Головина Валентина Юрьевна- учитель высшей квалификационной категории
Урок русского языка в 4 классе по теме:
Простые и сложные предложения.
Цели: Образовательные
Обобщить изученный материал по теме «Простые и сложные предложения»:
Отработка умения различать простые предложения с однородными членами и сложные предложения;
Отрабатывать навык синтаксического разбора простого и
сложного предложения.
Работать над орфографией и развитием устной и письменной речи.
Воспитательные
Воспитание культуры речи
Воспитание самостоятельности и умения оценивать себя и другого
Взаимопомощи и товарищества
Развивающие
Развитие интереса к русскому языку
Развитие памяти, орфографической зоркости
Оборудование:
1.Карточки с заданиями
2.Мультимедийный проектор, экран
3.Компьютерная презентация
6 663 131 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Головина Валентина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.