Тема:
Юридическая ответственность. Виды юридической ответственности.
Цели:
1)
разъяснить учащимся
основные понятия темы, структуру, признаки и принципы юридической
ответственности;
2)
продолжить формирование
правовой культуры, навыки работы с источниками и делать выводы, работы в парах
и группах;
- научить анализировать правовые ситуации;
3) продолжить
содействовать воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к
закону, социальным и правовым нормам.
После изучения
темы учащиеся должны:
- знать, что такое
юридическая ответственность
- знать, что
налагается от имени государства
- получить
представление об основных принципах юридической ответственности;
- уметь объяснять
моральный смысл принципа – «справедливость»
- различать виды
юридической ответственности в зависимости от вида правонарушений.
Форма урока:
Средства:
- ИКТ – презентация,
видео (фрагмент из «Новостей», фрагменты фильма «Операция Ы и другие
приключения Шурика»)
- документы-
Конституция, выдержки из Административного права, Трудовой . Уголовный и
Гражданский кодексы.
План:
•
Понятие юридическая
ответственность
•
Признаки.
•
Цели: наказание,
перевоспитание, предупреждение.
•
Принципы юридической
ответственности
1 стадия «Вызов» - видео-фрагмент
– выступление Д.И.Медведева
( об изменениях по
вопросам юридической ответственности)
Учитель: Как вы
поняли, ребята, тема наших уроков «Юридическая ответственность».
Делим класс на три
группы и даём понятия по трём темам, из которых они составляют логическую
схему:
1 группа - «Виды
правонарушений» - правонарушения, преступления, проступки, административные,
гражданские, дисциплинарные.
2 группа – «Признаки
правонарушений» - действие, бездействие, противоправное, вина, дееспособность.
3 группа – «Формы
вины» - умысел, неосторожность, прямой, косвенный, по легкомыслие, небрежность.
Тема сегодняшнего
урока является продолжением предыдущих уроков, поэтому мы начали с логических
схем.
1.
Понятие «юридическая
ответственность»
Учитель зачитывает:
Судебный случай:
«В результате ДТП
был причинён ущерб двум автомашинам. ГИБДД была установлена вина Сидорова –
водителя ВАЗ-2104. Иванову – владельцу одной из автомашин – необходимо
возместить причинённый ущерб. Для этого он в специализированном экспертном
учреждении оценил возникший ущерб, который включает в себя стоимость ремонта,
стоимость заменённых частей, потерю товарного вида машины, а также стоимость
проведения самой оценки, о чём были составлены акт и калькуляция. На данную
оценку Иванов пригласил виновника аварии, но тот не явился и отказался
добровольно возместить ущерб. В связи с отказом Сидорова Иванов вынужден был
обратиться в суд с требованием о взыскании причинённого ущерба. Суд рассмотрел
требования и удовлетворил исковые требования в полном объёме».
Данный судебный
случай даёт представление и об ответственности.
Давайте дадим
определение понятию «ответственность»
Как вы думаете, что
такое ответственность?
(записываем возможные
варианты на доске – составляем кластер)
А теперь проверим
себя.
Работаем с
презентацией слайды № 1-4.
Ответственность -
1) ответ
государства за неправомерные действия лица
2) ответ лица за свои
неправомерные действия
Юридическая
ответственность-применение к лицу, совершившему правонарушение, предусмотренных
законом мер принуждения.
Цели:
Цели юридической
ответственности
(кластер)
n
Наказание
n
Перевоспитание
n
предупреждение
Учитель: «Каково
деяние – таково и воздаяние», говорили древние. Как вы думаете, что они имели
ввиду?
Обобщаем ответы
учащихся.
2 стадия
–«Осмысление» (Используем приём
«Учимся вместе»)
Принципы
юридической ответственности.
Класс делится на 8 групп – соответственно принципам юридической
ответственности – данным в учебнике работаем в паре, выступаем и записываем
(слайды презентации)
•
Виды юридической
ответственности.
Принципы
юридической ответственности:
1. Законность
- Только за деяние
предусмотренное законом
- В случае совершения
правонарушения используется закон
2.Обоснованность
n
Тщательность
изучения
n
Правильная правовая
оценка всех обстоятельств правонарушения
3.
Неотвратимость
n
Правонарушитель не
останется безнаказанным
4.
Своевременность
n
Возможность привлечения
правонарушителя к ответственности в течение срока давности
(установленный
законом период)
5.
Индивидуальная ответственность
n
Характер правонарушения
n
Последствия
n
Особенности лица,
совершившего правонарушения (смягчающие и отягчающие обстоятельства)
6.
Состязательность
n
Активно участвовать
в процессе
n
Прибегать к защите
адвоката
7. Презумпция
невиновности
n
Статья 49 Конституции
Российской Федерации
8. Справедливость
Виды
юридической ответственности.
Просмотр видео
– отрывки « В автобусе» и «На складе»- задание:
Какие виды
правонарушения вы увидели в отрывках?
Определите, какие
меры наказания предусмотрены за данные правонарушения?
( работа с классом)
.
Делим на 5 групп - каждая работает с
отдельным видом ответственности по плану, предложенному (таблица) – затем
собираем в «Корзину» , т.е общая таблица, (презентация)
какие виды
ответственности представлены в отрывке фильма?
Обстоятельства,
освобождающие от юридической ответственности:
- Деятельное
раскаяние (ст.75 УК)
- примирение с
потерпевшим ( если впервые совершено преступление небольшой тяжести ст. 76 УК
РФ)
- изменение
обстановки ( ст 77 УК РФ)
- истечение сроков
давности (ст 78 УК РФ)
Отдельные
обстоятельства исключают преступность деяния:
- необходимая оборона
- причинение вреда
при задержании лица, совершившего преступление
- крайняя
необходимость
- физическое или
психическое принуждение
- обоснованный риск
- исполнение приказа
или распоряжения.
2.
Рефлексия. (совпадает с
закреплением)
1.
Разминка
Вопросы из сказок
1)
Кто из сказочных героев
стал жертвой преступления проявив преступную самонадеянность пренебрегая
элементарными правилами техники безопасности?
А) Красная Шапочка
Б) Муха- Цокотуха
В) Стойкий оловянный солдатик
Г) Колобок
2)
Какое обвинение по степени значимости правонарушения можно предъявить
Карабасу - Барабасу как хозяину кукольного театра?
А)
неуплата налогов
Б)
эксплуатация детского труда
В)
жестокое обращение с детьми
Г)
отсутствие лицензии
3) Как с
позиции юридических норм можно квалифицировать действия паука по отношению к
Мухе-Цокотухе:
А)
хулиганство
Б)
покушение на убийство
В)
терроризм
Г)
разбой.
А теперь
задания из экзаменационных тестов 9 класса:
А1. Леонид заключил договор на ремонт
автомобиля, но работники автосервиса нарушили установленные сроки. Нормы какой
отрасли права были нарушены в данной ситуации?
1)
Административного
2)
Уголовного
3)
Гражданского
4)
Трудового
А2. Гражданин был
уволен с работы. Куда ему необходимо обратиться для отмены неправомерного, по
его мнению, решения администрации предприятия и восстановления на работе?
1)
К нотариусу
2)
В суд
3)
В органы внутренних дел
4)
В прокуратуру.
А3. Что является
примером административного правонарушения?
1)
Безбилетный проезд в
общественном транспорте
2)
Кража шубы в меховом
салоне
3)
Опоздание сотрудника к
началу рабочего дня
4)
Порча имущества другого
гражданина
А4. Совершеннолетние
граждане обратились в органы ЗАГС с заявлением о регистрации брака, однако им
было отказано.
Что могло послужить
причиной отказа?
1)
Отсутствие у граждан
собственного жилья
2)
Наличие у невесты
несовершеннолетнего ребёнка
3)
Несогласие на заключение
брака родителей невесты
4)
Состояние жениха в другом
зарегистрированном браке.
А5. Верны ли
следующие суждения о правосудии?
А. В Российской
Федерации обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность.
Б. Правосудие в
Российской Федерации осуществляется только судом
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения
неверны.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.