Конспект открытого урока по теме "Еда и напитки" во 2 классе

Выберите документ из архива для просмотра:

открытый урок 2 класс.docx Презентация1.pptx картинки.docx приложение 1.docx

Выбранный для просмотра документ открытый урок 2 класс.docx

План – конспект открытого урока по английскому языку во 2 классе

Учитель английского языка Волкова Нина Геннадиевна, ГБОУ СОШ №43 с углубленным изучением английского языка, г.Севастополь.

Тема: «Food and Drinks».

Цель урока: систематизировать и закрепить полученные лексико-грамматические навыки по теме «Еда и напитки» и подвести к диалогическому взаимодействию; формировать понятие о языке как способе общения между людьми; развивать навыки устной диалогической речи; вызывать у детей мотивацию к изучению иностранного языка.

Оснащение: карточкики с заданиямими (в электронном и печатном варианте), картинки-наклейки для постера, электронная презентация урока.

Тип урока: комбинированный

Ход урока:

I Организационный момент:

1. Greeting: Good morning, dear children! I’m glad to see you!

We’ve got many guests today. Let’s say “Hello!” to everybody.

2. Warming up: Children sing the song “Hello, how are you?”(Презентация)

Thank you for your singing, take your seats, please.

3. Saying the topic and the aim of the lesson:

- Look at the screen. Tell us, please, what’s this? (Children see a picture on the screen and name different food and drinks: It’s …)

- Can you guess, what is the topic of our lesson? (Ch.: Food and Drinks…) Yes, you right.

- At the end of the lesson you’ll be able to

- talk about the food;

- talk about the time;

II Основная часть:

1. Актуализация знаний:

- Teacher shows the watch and asks:

1) What’s this?

2) What’s the time?

- T. gives papers with a short test

1) Work in pairs and match the time with pictures (См. Приложение 1)

2) Now look at the screen and check your cards (reading aloud)

2. Развитие навыков чтения:

So, what’s the time? – (Ch.: It’s 12 o’clock. It’s breakfast time.) That’s why I’m hungry and thirsty. I can smell some food, but what’s this?

- Could you help me and match the picture and the word and stick them on the board? (Pupils come to teacher’s table, take the picture and the word and stick them)

- Let’s read what is on the board (I can smell… Let’s eat!)

3. Создание постера:

My dears, now you’ll work in two groups (Pupils are divided in two groups). You’ve got two stories. Your task is to finish them, stick the picture and write the word under it. (Background music sounds)

Time is over. Let’s listen to your stories. (Two representatives of each group show their posters and read them)

4. Игра-инсценировка

Let someone be Jane. We invite Jane in the middle of the classroom. She’ll answer our questions (Opposite group asks questions to the hero of the story, he/she answers )

III. Подведение итогов

Your presentations were great, actors were brilliant!

Now you can

• talk about the food,

• talk about the time,

can’t you? Yes, you can. We’ve got the evaluation tree on the board. I give you apples on which you should write your names. If you think you can do it very well, stick your apple on the very top of the tree, if you can’t – put it somewhere lower.

Stand up, please. Thank you for your work. Let’s say “Goodbye” to our guests.

The lesson is over.

Скачать материал

Скачать материал "Конспект открытого урока по теме "Еда и напитки" во 2 классе"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Презентация1.pptx

Скачать материал

Скачать материал "Конспект открытого урока по теме "Еда и напитки" во 2 классе"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

I’m hungry
2 слайд
3 слайд

I’m tired
4 слайд

I’m cold
5 слайд

I’m sad
6 слайд

I’m happy
7 слайд

I’m great
8 слайд

I’m good
9 слайд

I’m OK
10 слайд

chocolate
11 слайд

ice-cream
12 слайд

orange juice
13 слайд

cereal
14 слайд

cheese
15 слайд

pasta
16 слайд

fish
17 слайд

chips
18 слайд

The topic:
Food and
Drinks
19 слайд

At the end of the lesson you will be able to
talk about the food;
talk about the time;
20 слайд
21 слайд

What’s the time? – It’s 7 o’clock.
It’s breakfast time.
I am hungry and thirsty.
I can smell some food.
Let’s eat!
22 слайд

What’s the time?
23 слайд

Can you smell…?
24 слайд

Do you like…?
25 слайд
26 слайд

You can
talk about the food;
talk about the time;
27 слайд

Thank you for work!

Выбранный для просмотра документ картинки.docx

Скачать материал

Скачать материал "Конспект открытого урока по теме "Еда и напитки" во 2 классе"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ приложение 1.docx

What’s the time? – It’s twelve o’clock.

It’s lunchtime.

What’s the time? – It’s seven o’clock.

It’s breakfast time.

What’s the time? – It’s six o’clock.

It’s dinnertime.

Скачать материал

Скачать материал "Конспект открытого урока по теме "Еда и напитки" во 2 классе"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Конспект урока с презентацией по английскому языку на тему "Еда и напитки" для 2 класса разработан с целью закрепления и активизации лексического материала по теме, грамматического материала (Present Simple Tense). Занятие включает в себя интерактивные формы работы, такие как работа в парах (выполнение заданий на карточках - matching), работа в группах (составление проекта по теме «Еда и напитки»), игровые формы работы (вживание в роль героя проекта), выполнение творческих заданий, их презентация и последующая рефлексия. Роль учителя в проведении занятия сведена к минимуму, в то время как у учащихся есть возможность максимально проявить свои творческие индивидуальные способности, показать уровень усвоения материала по пройденной теме, осуществить объективную самооценку. Продуктом работы учащихся на уроке становится проект, составленный в группах. Во время работы на уроке у учащихся происходит дальнейшее формирование УУД, таких как целеполагание, планирование, прогнозирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция. Учащиеся приближены к реальной жизненной ситуации, применяют полученные знания по теме «Еда и напитки» на практике. Урок достаточно динамичный, оснащен большим количеством наглядного и раздаточного материала; каждый этап урока сопровождается презентацией, что помогает учащимся самостоятельно сформулировать тему, цели урока, спланировать свою работу, проконтролировать ее. Кроме опосредованного контроля овладения изученным материалом учитель мотивирует учащихся к дальнейшей работе, стимулирует у детей познавательный интерес, формирует у детей готовность к общению на иностранном языке. Формы и методы работы на данном уроке способствуют воспитанию личностных качеств (умение работать в сотрудничестве с другими; коммуникабельность, уважение к себе и другим, личная и взаимная ответственность). Урок оснащен современными техническими средствами, средствами изобразительной наглядности, игровыми реквизитами. С помощью мультимедийных элементов занятие визуализируется, вызывая положительные эмоции у учащихся и создавая условия для успешной деятельности каждого ребенка. В ходе урока осуществляются различные виды деятельности: речевая и фонетическая разминка; игровая деятельность (в т.ч. подвижные игры: сопоставление картинки и слова на доске); чтение, прослушивание и исполнение; проектная деятельность; диалоги; выполнение упражнений на релаксацию, концентрацию внимания, развитие воображения. Инициатива детей сочетается с направляющей ролью учителя; занимательность форм и методов работы делают урок динамичным. Дети учатся слушать партнера, взаимодействовать с ним вербальными средствами, различать интонацию речевого партнера и моделировать собственную информацию в зависимости от цели высказывания, планировать элементарное монологическое высказывание.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 076 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Стихи переводные с французского "Яблоневый цвет"

30.12.2020
247
0

zip

Применение интерактивных технологий во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС

27.11.2020
572
1

rar

Урок-презентация на тему "Субкультуры"

27.10.2020
423
8

zip

Презентация к уроку английского языка в 4 классе " Let's go shopping"

14.10.2020
343
0

zip

Урок английского языка "Планета Земля - это опасное место?"

08.10.2020
273
1

rar

Разработка урока по французскому языку и презентация к нему на тему "Домашние животные" (4 класс)

05.10.2020
364
15

zip

Урок по английскому языку на тему: "Искусство Австралии" (11 класс)

02.10.2020
411
2

rar

Урок по английскому языку по теме "Кем стать?"

20.09.2020
163
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 09.12.2020 357
- ZIP 11.6 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Якубова Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Якубова Ольга Сергеевна
- На сайте: 3 года и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 84468
- Всего материалов: 244