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Конспект урока по немецкому языку по теме "Неопределенно-личное местоимение man"

Неопределенно-личное местоимение «man»

Das unpersönliche Pronomen «man»


Неопределенно – личное местоимение «man» не склоняется. Оно употребляется только в именительном падеже как подлежащее в тех предложениях, в которых действующее лицо не названо. Такие предложения называются неопределенно-личными.

Глагол с местоимением «man» стоит всегда в 3 лице единственного числа. На русский язык местоимение «man» не переводится, а глагол передается формой 3 лица множественного числа.

Man sagt – говорят

Man sagte – говорили.

Если глагол дан в сложной форме, то «man» стоит при вспомогательном глаголе (как подлежащее).

Man hat sehr viel darüber gesprochen.

Об этом очень много говорили.

Man wird sagen – Скажут.

Запомните безличные обороты, образованные сочетанием с модальными глаголами:

man kann – можно

man muss – нужно

man darf – можно.


Для закрепления изученного материала выполните следующие упражнения.


1. Раскройте скобки. Согласуйте подлежащее и сказуемое в настоящем времени.

  1. In dieser Schule (unterrichten) man Deutsch ab 2. Klasse.

  2. Man (sich vorbereiten) auf die Prüfung vorfristig.

  3. Abends (gehen) man gern ins Konzert.

  4. Man (sich interessieren) für die Arbeit dieser jungen Lehrerin.

  5. Man (zuhören) den Vorlesungen aufmerksam .

  6. Den Lesesaal unserer Universität (besuchen) man sehr gern.

  7. Man (ablegen) alle Prüfungen gut.

  8. An der pädagogischen Hochschule (studieren) man Pädagogik und Psychologie obligatorisch.

  9. Vor der Prüfungszeit (erhalten) man Studentenausweis und Studienbuch.


2. Употребите неопределенно-личное местоимение «man» в следующих предложениях. Переведите.

  1. Die Studenten besuchen die Vorlesungen des Professors N. gern.

  2. Mein Freund erzählt mir viel Interessantes über unsere Hochschule.

  3. Wir legen im ersten Semester 4 Prüfungen ab.

  4. Der Dekan ruft mich ins Dekanat.

  5. Im Deutschunterricht übersetzen wir Texte, beantworten Fragen, erzählen Texte nach.

  6. Wir müssen dem kranken Freund helfen.

  7. Diese Studenten bereiten sich auf den Mathematikunterricht immer gut vor.

  8. Die Fernstudenten bestehen alle Prüfungen gut.

  9. Die Hochschulen Russlands bilden viele Fachleute aus.

  10. Nach der Immatrikulation (die Immatrikulation-зачисление) erhalten die Studenten Studentenausweise und Studienbücher.


3. Переведите следующие предложения.

  1. An der Rede erkennt man den Mann.

  2. Beachtet man alle Regeln der Grammatik, so sieht man, dass man den Text leicht übersetzen kann.

  3. In jedem Haus, in jeder Familie sieht man sich gern die Fernsehprogramme an.

  4. Blickt man von der obersten Balustrade des Kulturpalastes auf Warschau herab, so kann man an der Vielzahl der Baustellen das Wachstum der neuen Stadt erkennen.

  5. Das Denken kann man nicht einseitig erklären, sondern man muss es von allen seinen materiellen Bedingungen, Ursachen und Abhängigkeiten verstehen.

  6. Man kennt heute über 100 chemische Elemente.

  7. Aus Uran und Plutonium kann man Energie gewinnen.

  8. Im Altertum verstand man unter Kybernetik die Kunst, ein Schiff zu steuern.

  9. Man sagt, dass das Leben in der Großstadt (Rauchen, viel Fleisch) ungesund ist.


4. Переведите со словарем, обратите внимание на перевод предложений с «man».

1. Weihnachten ist vor allem ein großes Familienfest, man feiert Weihnachten im Kreise der Familie.

2. Silvester, den letzten Tag des Jahres, feiert man gern in größerem Kreise. Man geht ins Theater und trifft sich nachher mit Freunden. Um zwölf Uhr in der Nacht stößt man mit den Weingläsern an und wünscht einander ein gutes Neues Jahr.

3. Im Frühling feiert man Ostern. Zu Ostern feiern die Christen die Christi Auferstehung. Man schenkt einander Ostereier, vor allem den Kindern. Denn das Ei ist Sinnbild des Lebens. Bunte Eier versteckt man oft, und man muß sie draußen, im Freien, in einem Garten suchen. Das macht den Kindern viel Spaß. Kleinen Kindern erzählt man, dass der Osterhase die Eier bringt. Man schenkt den Kindern auch Süßigkeiten, Eier und Hasen aus Zucker und Schokolade. Auch zu Ostern schickt man an Freunde und Verwandte Osterglückwunschkarten und wünscht ein frohes Osterfest.

4. In Deutschland feiert man gern Familienfeste, z. B. Geburtstag. Man schenkt dem Geburtstagskind das, was er sich wünscht. Man will jedem zu seinem Geburtstag Freude machen und eine Überraschung bereiten. Zu jedem Geburtstag gehört ein guter Geburtstagskuchen. Man steckt in diesen Kuchen eine große Kerze, das ist das Lebenslicht. Außen um den Kuchen stellt man Kerzen auf, und zwar so viele, wie das Geburtstagskind Jahre zählt.


5. Выполните тест.

1. Den Lesesaal unserer Universität ... man sehr gern.

  1. besucht b) besuchtet c) besuchen

  1. Man ... dieses Buch gewöhnlich abends.

a) liest b) lese c) lesen

  1. Man ... Schach gern in dieser Familie.

a) spielend b) spielt c) spielen

  1. In dieser Stadt ... man Holzhäuser.

a) bauen b) bautet c) baut

  1. Den Sonntag ... man gewöhnlich auf dem Lande.

  1. verbringen b) verbringet c) verbringt

  1. Man .... oft einander.

  1. helfen b) hilft c) helfet

  1. Hier ... man Delegierte aus allen europäschen Ländern.

  1. seht b) sehen c) sieht

  1. An der Rede ... man den Mann.

  1. erkennt b) erkennen c) erkenne

  1. ... man im Sommer in Tomsk?

a) bleibt b) bleiben c) bleibet

  1. In den Ferien ... man die Eltern.

  1. besuchen b) besuchtet c) besucht




Конспект урока по немецкому языку по теме "Неопределенно-личное местоимение man"
  • Иностранные языки
Описание:

данный конспект урока включает в себя материал по теме " Неопределенно-личное местоимение man". данного грамматического материала нет в русском языке, поэтому здесь четко дается понятие данного местоимения и идут упражнение на понимание и закрепление данного грамматического материала. грамматический материал отобран по принципу от простого к сложному. По ринципу постепенной новизны, чтобы ученикам ьбыло понятнее усваение данного грамматического материала.

Автор Тимофеева Татьяна Викторовна
Дата добавления 09.11.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
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Номер материала MA-062104
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