Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема: «Закрепление устных приемов деления и умножения на однозначное число»
(Урок математики, 3 класс)
Составила:
Жанбекова Жулдыз Батыровна,
учитель начальных классов
КГУ «Афанасьевская средняя школа»
2 слайд
1. Закреплять алгоритм деления и умножения двузначного числа на однозначное.
2. Ученики научатся решать текстовые задачи изученными видами.
3. Воспитывать бережное отношение к природе.
4. Развивать интерес к чтению русских народных сказок.
Цели урока:
3 слайд
Отгадайте загадку
Урок интересный, на нем мы считаем,
Все вместе примеры, задачи решаем.
Циркуль, все точно — без всякой романтики.
Ну, что за урок? То урок...
математики
4 слайд
Сегодня на уроке мы вспомним…
5 слайд
6 слайд
Что общего в числовых выражениях?
42:2 = (д)
50:5 = (е)
90:2 = (ь)
56:4 = (в)
30:3 = (е)
90:30 = (м)
84:4 = (д)
Разгадай героя сказки, решив примеры
7 слайд
Запишите соответствующие буквы значениям выражений
8 слайд
белый
бурый
чёрный
9 слайд
Какие вы знаете сказки, где их персонажем был медведь?
10 слайд
Из какой сказки эти слова?
…а дорога – далека, а корзина – нелегка. Сесть бы на пенёк, съесть бы пирожок.
«Три медведя» – 8
«Маша и медведь» – 6
«Медведь» - 4
11 слайд
Реши цепочку примеров и узнаешь правильный ответ
·3 +5 ·2 - 40 :7
12
??
12 слайд
Рассказ про медведя
На большей части нашей территории обитают бурые медведи. Бурый медведь – животное спокойное, нет в нём ни злобы ни хитрости. Вот почему он часто является одним из персонажей сказок. В лесу надо быть очень осторожным и не показываться зверям на глаза. Если же встреча с медведем неизбежна, то лучше дать знать о себе заранее, а не в последний момент. Отпугивает медведя громкий крик.
13 слайд
А так как медведь живёт в лесу, мы тоже отправимся туда. Отгадайте, зачем.
Он растёт растёт среди дорожки – голова на тонкой ножке.
14 слайд
Игра «Собери грибы»
Найти
произведение
15 и 2
6 увеличить
В 13 раз
Делимое 57,
делитель 3
84 уменьшить
В 2 раза
Найти частное
88 и 8
15 слайд
В лес за грибами пошли и другие персонажи сказок. А кто это? Вы узнаете, прочитав задачу.
Михайло Иванович, Настасья Петровна и Мишутка пошли в лес за грибами. Михайло Иванович нашёл 70 грибов, Настасья Петровна – на 15 грибов меньше, чем Михайло Иванович, а Мишутка – в 5 раз меньше, чем Настасья Петровна. Сколько грибов нашёл Мишутка?
16 слайд
Прочитайте слова и объясните орфограммы
пирожки испекла съел
Используя эти слова, составьте простую задачу по краткой записи
Маша – 30 во ? раз больше
Медведь – 10
17 слайд
А вот изображение математического медведя
Сколько кругов,
треугольников,
прямоугольников на чертеже?
Выберите решение, чтобы
вычислить периметр прямоуголь-
ника:
1) 15 + 7
2) 15 · 2 + 7 · 2
3) (15 + 7) · 2
15
см
7 см
18 слайд
Итог урока:
Сегодня я узнал…
Мне было интересно…
Затруднялся…
Я выполнял задания…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация конспекта урока математики на тему: «Закрепление устных приемов деления и умножения на однозначное число» 3 класс. Составила: Жанбекова Жулдыз Батыровна, учитель начальных классов КГУ «Афанасьевская средняя школа района Шал акына» Цели урока:1. Закреплять алгоритм деления и умножения двузначного числа на однозначное. 2. Ученикинаучатся решать текстовые задачи изученными видами.3. Воспитывать бережное отношение к природе.4. Развивать интерес к чтению русских народных сказок.
6 662 418 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гунькина Екатерина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.