- 27.09.2020
- 338
- 9
Учебно-опытный
участок
МБОУ СОШ№14 им.Героя Советского Союза Белого С.Е.
Директор школы: Кривоносикова Т.В.
Заведующий участком: учитель биологии Грекова М.А. и учитель технологии Шангин С.В.
1. Размер УОУ: 20 соток
2.Количество учащихся, привлеченных к работе на УОУ: 170 учащихся
3. План работы: имеется
4. Экологическое состояние: хорошее
5. Привлечение помощи со стороны фермерского хозяйства: «ИП Греков» и фермерского хозяйства «ЗИЗ»
Цели и задачи пришкольного учебно-опытного участка
- совершенствование знаний учащихся по биологии, экологии, географии и природоведению;
- формирование практических умений по выращиванию и уходу за растениями;
- формирование интеллектуальных и практических умений, связанных с проведением наблюдений и опытов, с оценкой состояния окружающей среды;
- повышение уровня экологической культуры;
- формирование у учащихся ответственного отношения к труду, к окружающей среде, к деятельности по ее сохранению и улучшению;
- развитие профессионального самоопределения учащихся;
- воспитание у учащихся трудолюбия, любви к природе и сельскому хозяйству.
Характеристика УОУ
Учебно-опытный участок - это лаборатория биологии под открытым небом, в которой проводятся многие уроки и практические занятия по биологии и сельскохозяйственному труду, работа кружка юннатов и другая внеклассная работа. УОУ является основным источником для заготовки коллекции и раздаточного материала для кабинета биологии, исследовательские опытнические работы в соответствии с тематикой, организация дополнительного питания учащихся за счет выращенной сельскохозяйственной продукции на УОУ.
Организация работы на опытных участках нацелена на углубление знаний по биологии, развитие интереса к природе, ведение натуралистической работы, изучение технологии посадки и выращивания растении, приобщение к сельскохозяйственному труду, а также на экологическое воспитание.
Учебно-опытный участок — база опытнической работы учащихся. Здесь дети закрепляют, расширяют и углубляют знания по биологии и по труду, познают растительные организмы, овладевают методом управления ростом и развитием растений. У учащихся воспитывается ответственность за порученное дело, они привыкают начатое дело всегда доводить до конца.
Мы принимаем активное участие в озеленении родного села. Силами учеников и учителей школы были посажены сажены сирени возле местного Дома куьтуры
Для
учебно-опытной работы в нашей школе отведен в постоянное пользование земельный
участок площадью 20 соток земли. На этом участке в этом году были посажены
растения сорта Веничное Сорго. Участок хорошо освещен солнцем, имеет
водоснабжение. Он примыкает непосредственно к зданию школы, это дает
возможность к лучшему переходу на участок для выполнения практических работ.
На таком учебно-опытном участке при правильной планировке можно успешно проводить практические занятия по биологии, агрономии и растениеводству (в профильных классах).
Участок хорошо огорожен со всех сторон. Вокруг ограды посажены деревья и кустарники.
Обеспеченность водой хорошая. На участке имеются сарай для хранения инвентаря и оборудования, помещение для подсушки после уборки. УОУ отвечает учебным, агротехническим и эстетическим требованиям.
Организация работы на участке
План работы на УОУ как составная часть плана учебно-воспитательной работы школы рассматривается на педагогическом совете и утверждается директором школы.
Составляется тематический план опытной работы на участке, размещение опытных делянок для работы по классам и график работы учащихся в летний период.
До окончания учебного года (за 2 недели) вывешивается график дежурства ребят на участке, где указывается класс, время, срок работы.
Опытническую работу ведут все классы, начиная с 2 по 10 классы.
А те ребята, которые приходят на дежурство тоже ведут уход за посевами, знакомятся с методикой опыта. За ведением наблюдений, учетом, за порядок в дневнике отвечают члены звена.
Организация летней практики
Важное место в работе сельской школы занимает летняя практика учащихся на УОУ. В этот период у школьников появляется реальная возможность применить теоретические биологические и сельскохозяйственные знания, отработать большинство агротехнических приемов выращивания культурных растений, перевести теоретические знания в умения и навыки. Важно, чтобы проводя опытническую работу, учащиеся видели результаты своего труда.
Участие в конкурсах и выставках
В целях повышения значимости УОУ в образовательном процессе есть возможность участвовать на районных конкурсах, в том числе и проведении муниципального этапа краевого Смотра-конкурса учебно-опытных участков образовательных учреждений
Принимать активное участие в конкурсах научно-исследовательских работ
Растения, полученные с пришкольного опытного участка, идут на укрепление материально-технической базы школы.
Школьники
МБОУ СОШ№14 принимают активное участие в помощи пожилому населению, активными
посещениями, участием в посильной помощи хуторянам пожилого возраста. Поэтому
совету школы пришла идея помочь этим гражданам также и снабжением уже готовыми
вениками.
И как следствие этого выращивание
веников на УОУ также приобрело
благотворительный характер.
Малоимущим и нуждающимся были подарены
15 веников, а также небольшая часть (5 шт)
была направлена в местный Детский Сад.
Особенности веничного сорта Сорго
Сорго - одна из древнейших сельскохозяйственных культур. Его родиной считается Африка, а происхождение - Индия и Китай
Сорго
- уникальное злаковое растение как по своим биологическим особенностям, так и
по хозяйственным признакам. Основными достоинствами его являются исключительная
засухоустойчивость, солевыносливость, высокая продуктивность, стабильность
урожаев по годам, хорошие кормовые достоинства и универсальность использования
Сорго получило высокую оценку не только как урожайная засухоустойчивая культура, но и как культура, имеющая высокие кормовые достоинства. Причём они находятся в прямой зависимости от ряда факторов: сорта, почвенно-климатических условий, технологии возделывания и т.д. Зерно сорго содержит в среднем 12-15% протеина, 3,4-4,4% жира, 70-80% БЭВ, 2,4-4,8% клетчатки, 1,2-3,3% золы
Культурное зерновое сорго - растение однолетнее с яровым типом развития. По своим биологическим особенностям сорго относится к теплолюбивым растениям, и его семена начинают поглощать влагу и прорастать при температуре +8+10°С
Оптимальный срок посева зернового сорго соответствует прогреванию почвы на глубине заделки семян до 12-16°С.
Характерной особенностью сорго является способность приостанавливать свой рост в период особо неблагоприятных условий для роста и развития и оставаться в анабиотическом состоянии до тех пор, пока не наступят благоприятные условия.
Таким образом, сорго является очень засухоустойчивой культурой, а его зерно обладает высокой питательной ценностью и является хорошим концентрированным кормом для сельскохозяйственных животных.
Посев
Биологические основы управления ростом и развитием растений, урожаем и качеством продукции
Сорго
принадлежит к растениям длинного вегетационного периода, от всходов до
созревания проходит 110-130 дней. От посева до всходов в зависимости от
температуры, влажности, других условий и сортовых особенностей проходит от 10
до 30 дней. Очень растянута фаза кущения, которая начинается со времени
появления 6 листа и продолжается при благоприятных условиях произрастания весь
вегетационный период. Выметывание метелки наступает на 70 день после всходов, а
восковая спелость зерна — на 100-110 день.
Сорго — растение теплолюбивое. Процесс прорастания семян начинается только при температуре выше 10°, а наилучшей температурой для этого является 25-32°. Во время своего роста сорго, при наличии влаги в почве, хорошо переносит продолжительные температуры в 40°, давая наибольшие приросты при 30°. В среднем для полного созревания этой культуре необходимы суммы положительных температур за вегетацию от 3000 до 5000°С.
Сорго является нетребовательной культурой к условиям увлажнения. В процессе эволюции у него сформировалась высокая приспособляемость к недостатку влаги и к экономному ее расходованию. Транспирационный коэффициент — 300. Для прорастания семян требуется 35% воды от собственной их массы. Сорго способно хорошо переносить продолжительные засушливые периоды и является одним из самых засухоустойчивых злаковых однолетних растений. В то же время, несмотря на засухоустойчивость, культура хорошо отзывается на орошение как урожаем зеленой массы, так и урожаем зерна. Во время вегетации потребность сорго в воде неодинакова. Очень важна достаточная влажность пахотного слоя почвы в фазу прорастания семян и развития корней. Во время кущения, до образования развитого стебля, сорго способно переносить недостаток влаги в почве, приостанавливая свой рост. После выпадения осадков, оно выходит из этого состояния покоя и возобновляет нормальную вегетацию.
Подготовка семян к посеву заключается в тщательной их отбору и очистке
Проведенные многочисленные исследования показывают, что оптимальным сроком посева этой теплолюбивой культуры является период, когда среднесуточная температура почвы на глубине 10 см достигнет для зернового сорго 14-16°. Такие температуры в Краснодарском крае наступают в последних числах апреля - первую пятидневку мая. В хозяйствах сорго сеют сразу после кукурузы. При посеве раньше оптимальных сроков всходы сорго получаются сильно изреженными и зарастают сорняками. Семена его заделываются мелко, поэтому могут оказаться в уже высохшем слое почвы и вообще не прорасти. Поздний посев — одна из наиболее распространенных причин неудач при выращивании этой культуры. Мы сеяли семена в первых числах мая этого года. Посев семян производился вручную
Уход за посевами
Первые 35-40 дней после всходов растения
растут медленно, поэтому в этот период очень важна борьба с сорной
растительностью. На 4-5 день после посева проводят послепосевное боронование
сцепками легких средних или сетчатых борон. Если на 8-10 день всходы еще не
появились, а проростки находятся на глубине 3 см от поверхности почвы, проводят
второе довсходовое боронование. По всходам в фазу 4-6 листьев сорго боронуют
средними или легкими боронами лишь на загущенных посевах. Боронование проводят
по перек рядков в самое жаркое время суток, чтобы не повредить растения сорго.
Обязательным приемом ухода за посевами сорго является обработка междурядий.
Первую обработку проводят как только обозначаются рядки — в фазу 3-4 листьев на
глубину 10-12 см. Последующие обработки междурядий по мере появления сорняков и
почвенной корки — вторую на глубину 8-10 см, третью — 6-8 см. Первую
культивацию проводят на пониженной скорости — 4-6 км/час. С целью повышения
эффективности борьбы с сорняками и устойчивости растений к полеганию при
проведении второй и третьей междурядной обработки культиватор снабжают
присыпающими отвальчиками.
Через 4 – 5 дней после сева проводим довсходовое боронование, при этом разрушается почвенная корка и проростки сорняков, работу проводим средними боронами (БЗСС – 1) трактором ДТ – 75, чтобы не было переуплотнения.
В фазе трех – четырёх листьев боронование повторяем. Работу проводим лёгкими боронами (ЗБП-1,0)во второй половине дня когда растения теряют тургор.
Сорго наносит сильный вред злаковая тля. Для борьбы с ней а также другими видами вредных насекомых, применяем биоинсектици два раза за все время созревания
Послепосевной уход за посевами сорго
|
Наименование работ в порядке их проведения |
Сроки проведения работ |
Фаза вегетации растений |
Показатели качества работы |
С.-х. машины и орудия |
|
Прикатывание посевов |
апрель |
- |
Выравнивание почвы, уплотнение. |
ДТ - 75 |
|
Посев семян |
1-4 мая |
- |
Почва ровная |
сапка |
|
Довсходовое боронование |
4-7 мая |
Через 3 – 4 дня после сева |
Рыхление почвенной корки, подрезание сорняков. |
ДТ - 75 |
|
Послевсходовое боронование |
15-17 мая |
В фазе трех – четырёх листьев Ветвление Бутонизация |
Рыхление почвенной корки, подрезание сорняков. |
ДТ - 75 |
|
Уборка урожая |
сентябрь-октябрь |
Растение готовое к уборке |
УОУ очищен от культуры |
|
|
Вспашка и культивирование почвы |
ноябрь |
- |
Почва ровная, уплотненная |
ДТ-75 |
Уборка урожая
Уборку семян
сорго необходимо начинать при влажности зерна 24-26%, что соответствует
максимальному накоплению сухого вещества В настоящее время уборка веничного
сорго недостаточно механизирована. Специальные машины для уборки веничного
сорго промышленностью не выпускаются. В хозяйствах приспосабливают машины,
предназначенные для уборки других культур. В качестве таких машин применяются
СМ-2,6, ЖСК-2,1, ЖК-1,9, ЖВН-6, КС-2,1 и другие. Они скашивают метелки
сорго веничного на заданной высоте, затем или укладывают в тракторную тележку
(СМ-2,6), либо связывают в снопы и сбрасывают их на поле (ЖСК-2,1), либо просто
укладывают на поле россыпью (ЖВН-6, КС-2,1). Общий недостаток применения этих
машин - необходимость обмолота на стационаре. Обмолот на стационаре также
осуществляется на молотилках, изготовленных в хозяйстве, имеющих примитивную
конструкцию и невысокие показатели качества обмолота метелок. При обмолоте у
метелок обрывается некоторое количество веток высшего порядка - метелка
изреживается. Эти обмолачивающие устройства резко ухудшают показатели качества.
Мы использовали для уборки веников косилка роторная и мотоблок, а также сапки и
топор. Этот метод трудоемкий, но в результате сохраняется качество и ценность
продукции. В результате убранный урожай проходит сортировку, выбирается самое
качественное лучшее сырье, которое дальше пойдет на изготовление веников.
Материал
отбирают, очищают от семян и отправляют на вязку.
Отбракованную продукцию и отходы отправили
в фермерское хозяйство «ИП Греков» и «ЗИЗ»
Изготовление веников
производится вручную, с привлечением
местного специалиста.
Основная обработка почвы
Для обработки почвы использовали сельхозоборудование и помощь фермерского хозяйства «ИП Греков»
|
Вид обработки в порядке проведения |
Глубина, см |
Орудие и состав агрегата |
Требования к качеству |
|
Лущение стерни |
6-8 |
Т – 150 ЛДГ – 10 |
Рыхление верхнего слоя, подрезание сорняков, измельчение растительных остатков. |
|
Культивация |
8-10 |
Т – 150 ЛДГ – 10 |
Рыхление верхнего слоя, подрезание сорняков, выравнивание поля. |
|
Культивация |
18-20 |
Т – 150 ЧКУ – 4А |
Глубокое рыхление, без оборота пласта, частичная заделка органических удобрений. |
|
Ранневесеннее боронование |
6-8 |
МТЗ – 80 БДШ – 8,2 |
Удаление почвенной корки, рыхление, выравнивание поля. |
|
Предпосевная культивация с боронованием |
6-8 |
МТЗ - 80 |
Выравнивание, уничтожение корки и сорняков. |
Требования к качеству лущения:
- глубина обработки должна быть равномерной;
- отклонение средней глубины обработки от заданной, не должно превышать 2 см;
- верхний слой почвы после рыхления должен быть мелкокомковатый, а поверхность слитной;
- глубина разъёмных борозд в стыке средних батарей не должна быть больше глубины обработки почвы;
- сорные растения должны быть полностью подрезаны;
Требования к качеству культивации:
- верхний слой после культивации должен иметь мелкокомковатую структуру;
- средняя глубина рыхления должна соответствовать заданной, с равномерностью обработки не более 1 см;
- сорные растения должны быть подрезаны полностью;
- дно борозды и поверхность поля после культивации должны быть ровными;
- высота гребней не должна превышать 3 – 4 см.;
- огрехи, клинья и сгруживание почвы не допускаются.
Требования к качеству боронования:
- почва после закрытия влаги должна быть равномерно разрыхлена на глубину 4 – 6 см;
- величина комков при нормальной влажности почвы не должна превышать 5 см;
- высота гребней не должна превышать 5 см;
- перекрытие между смежными проходами должно находится в пределах 25 – 30 см;
- огрехи и пропуски не допускаются.
Земельная площадь УОУ, структура отделов, их наименование
Участок расположен на южном склоне. В этих
условиях сохранение влаги и органических веществ, для растения является важным
условием. Во всех участках и отделах почва дерново-подзолистая, суглинистая. Имеется
заграждение.
Площадь пришкольного участка составляет
Здесь имеются следующие отделы:
- отдел учащихся начальных классов
- отдел учащихся среднего звена
- отдел учащихся старшего звена
Сельскохозяйственный инвентарь, оборудование, приборы и др
|
№ п/п |
Название, |
Назначение орудия |
|
1 |
Грабли – |
Для разбивки комьев, выравнивания грядок, заделки семян |
|
2 |
Лопата штыковая |
Для перекопки почвы |
|
3 |
Лопата совковая |
Для благоустройства территории, для различных работ в УОУ |
|
4 |
Мотыги |
Для рыхления почвы, окучивания растений, поделки бороздок. |
|
5 |
Ведро |
Для полива, сбора урожая |
|
6 |
Косы |
Для благоустройства территории |
|
7 |
Секаторы |
Для срезки веток деревьев, кустарников |
|
8 |
Веники |
Для уборки территории |
|
9 |
Семена и посадочный материал: |
Семена веников сорта Сорго |
Публикация УОУ на сайте МБОУ СОШ№14
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
эта работа участвовала в муниципальном конкурсе, заняла 2е место Учебно-опытный участок МБОУ СОШ№14 им.Героя Советского Союза Белого С.Е. Директор школы: Кривоносикова Т.В. Заведующий участком: учитель биологии Грекова М.А. и учитель технологии Шангин С.В. 1. Размер УОУ: 20 соток 2.Количество учащихся, привлеченных к работе на УОУ: 170 учащихся 3. План работы: имеется 4. Экологическое состояние: хорошее 5. Привлечение помощи со стороны фермерского хозяйства: «ИП Греков» и фермерского хозяйства «ЗИЗ»
6 661 964 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Куруглиева Марина Пирвелиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.