Инфоурок Начальные классы КонспектыКөлемнің өлшем бірліктері.

Көлемнің өлшем бірліктері.

Скачать материал

Математика                                          4 сынып                                     19.11.2015ж.

Тақырыбы: Көлемнің өлшем бірліктері.

Мақсаты: дененің көлемі және көлемнің өлшем бірліктері туралы түсініктерін қалыптастыру; көлемнің жаңа өлшем бірліктерімен таныстыру және олардың арасындағы қатынасты қою.

Сабақтың түрі: аралас 

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, өздік, есептеу, салыстыру.

Көрнекілігі: қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелер

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. 

Сабаққа даярлық, амандасу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Өткенді пысықтау: Ауызша жұмыс. Зейінділік ойыны:

«Компьютер» дидактикалық ойыны. Мұғалім тапсырмалар тізбегін оқиды, оқушылар жауабын айтады.

7 200 : 8 + 100 – 190 : 9 1 000 = 90 000

8 50 + 1 000 : 2 8 5 000 : 2 7 = 2 100

Көркем жазу минуты.

57 615 санын жазыңдар. Сандардағы толық ондықтар, жүздіктер, мыңдықтар, ондық мыңдарды атаңдар.

ІҮ. Жаңа сабақ: 1. түсіндіру, еске түсіру, қайталау.

1. Көлемнің өлшем бірліктерін есіңе түсір.

Кестеден геометриялық денелердің атауын оқыңдар. Артық сөзді тап. (параллелепипед, текше, шаршы. Артық сөз: шаршы. Өйткені шаршы – жазық фигура, ал қалғандары – көлемді денелер). Қандай фигуралардың көлемін есептеуге болады.

Мұғалім артық фигураны табуды ұсынады. Тақтаға сурет ілінеді. Текшенің неге артық екенін дәлелдейді (барлық фигуралар жазық, ал текше – көлемді)

 

 

«Көлем» деген сөзді қалай түсінесіңдер? Көлемдері әр түрлі қораптарды алып, олардың көлем жағынан үлкен, кіші екендігін салыстыру.

1 см3 = 1 000мм3                  1 дм3 = 1 000см3                       1 м3 = 1 000дм3

1 дм3 = 1 000 000 мм3         1 м3 = 1 000 000см3                  1 л су= 1дм3

1(ә). Салыстыр. 5 м3 > 5 000 000см3 10 000 см3 > 5 дм3 5 см3 = 5 000 мм3 т.с.с.

2. Жұптық жұмыс. Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте.

12м3 = 12 000 000см3 8 000 000мм3 = 8 000см3 12дм3 = 12 000см3 т.с.с.

Ү. Жаңа сабақты пысықтау: Есеп шығару:

3. Ауызша салыстыру.

4. 4(а), 4 (ә), (б).

V= 50м 10м 2м = 1 000м3 (көлемі)           50м 10м = 500 м2 (бассейннің түбінің ауданы)

50м 2м = 100м 2 (бассейіннің бір бүйірінің ауданы)       10м 2м = 20м2 (бассейіннің екінші бүйірінің ауданы)

 V= 7м 3м = 105м3 (бөлменің көлемі)                      S = 7м 5м = 35 м3 бөлменің еденінің ауданы.

S = 12м2 V= 12: 3 2 3 = 24 м3

Һ = 2м

В = 3м           V= ?

5. Тіктөртбұрыштардың белгісіз қабырғасы мен периметрін тап.

Ұзындығы       Ені                   Ауданы              Периметрі

12см                  7см                   84см2                  38см

16мм                 5мм                  80мм2                    42мм2

35м                    20м                   700м2                        110м

6.  Ш: 958 – (429 + 297) = 232 (бастауыш сынып оқушылары)

 Ш: 78 – ( 15 + 15 2) = 33 (см) (үшінші қабырғасы )

 Ш: 5т = 5 000кг. 5 000 – 900 кг 3 = 2300 (кг)( картоп қалды.)

ҮІ. Бекіту.  7. Жұптық жұмыс.Өрнектерді жаз және олардың мәнін тап.

(750 – 50) : (25 2) = 14 960 : (45 : 15) = 16 404 : (200 + 2) = 2 т.с.с.

Шығармашылық тапсырма. 9. Кезекпен жазып өрнек құру.

23 + 67 + 159 + 41 = 290 23 + 111 + 159 + 7 = 300 23 + 441 + 159 + 267 =890 т.с.с.

ҮІІ. Үйге тапсырма:  7. 111-113 бет. Бағалау

 

                                                          Сибекова Гулшат Мабденовна

                                        Батыс Қазақстан облысы Ақсай қаласы Бөрлі ауданы №2 ЖББОМ

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Көлемнің өлшем бірліктері."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Портной

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тақырыбы: Көлемнің өлшем бірліктері.Мақсаты: дененің көлемі және көлемнің өлшем бірліктері туралы түсініктерін қалыптастыру; көлемнің жаңа өлшем бірліктерімен таныстыру және олардың арасындағы қатынасты қою.Сабақтың түрі: аралас Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, өздік, есептеу, салыстыру.Көрнекілігі: қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелерСабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа даярлық, амандасу.ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.ІІІ. Өткенді пысықтау: Ауызша жұмыс. Зейінділік ойыны:«Компьютер» дидактикалық ойыны. Мұғалім тапсырмалар тізбегін оқиды, оқушылар жауабын айтады.7 200 : 8 + 100 – 190 : 9 ∙ 1 000 = 90 0008 ∙ 50 + 1 000 : 2 ∙ 8 – 5 000 : 2 ∙ 7 = 2 100Көркем жазу минуты.57 615 санын жазыңдар. Сандардағы толық ондықтар, жүздіктер, мыңдықтар, ондық мыңдарды атаңдар.ІҮ. Жаңа сабақ: 1. түсіндіру, еске түсіру, қайталау.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 403 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.01.2020 864
    • DOCX 18.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Косолапова Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Косолапова Ольга Владимировна
    Косолапова Ольга Владимировна
    • На сайте: 3 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 117686
    • Всего материалов: 254

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 176 человек

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 117 человек

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 560 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 485 человек

Мини-курс

Информационные технологии и безопасность

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов

Мини-курс

Конкурентная разведка и маркетинговые исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе