Классный час в начальной школе.
Тема «Воспитание дружбой»
Цель: – воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу.
Задачи:
1. Воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу;
2. Приобретение навыков работы в сотрудничестве.
Ход классного часа.
Психолог: Здравствуйте ребята!
Сегодня мы начнем урок с просмотра мультфильма. (На экране телевизора идет демонстрация мультфильма “Крошка енот ” 3 минуты)
Сегодня мы собрались, чтобы обсудить, что такое дружба?
Психолог предлагает учащимся продолжить фразу: "Дружба-это . . . "
Давайте обсудим такие вопросы:
1. Нужна ли дружба вообще?
2. Почему люди дружат?
3. Почему люди ценят дружбу?
4. От чего зависит дружба?
5. Какими качествами должен обладать человек, чтобы к нему было дружеское отношение?
Из ваших ответов можно сделать вывод, что от друга требуется немного: понимание. Немного? Но подумайте, сколько разных составляющих включаем мы в это понятие. От друга ждут верности, у друга ищут поддержки - помощи в трудную минуту. К другу идут с радостью — он разделит ее с вами. Друг поймет ваши заветные мечты, сохранит ваши тайны. Но можно ли представить друга завистливым? А высокомерным? А какие еще слова не совместимы е понятием «дружба»?
А теперь посмотрим на те качества, которыми, по мнению большинства не должен обладать настоящий друг ?
Какими качествами должен обладать настоящий друг?
На доске нарисовано два дерева. А на партах у вас лежат листья разного цвета . Давайте дружно напишем на листочках качества которыми должен обладать друг и повесим листочки на одно дерево. А на другое повесим те листочки, на которых написаны качества, которыми недолжен, обладать друг.
Вот посмотрите какие деревья у нас получились.
Существуют правила дружбы.
Благодаря прочитанным пословицам, мы можем с вами составить правила дружбы. Я буду читать их, а вы мне помогать).
С другом разделю все вместе,
С другом буду всегда честен.
Если в чем-то я е прав,
Друг поможет – он не враг.
В обиду друга я не дам,
Не променяю, не предам.
От того беги скорей,
Кто чернит своих друзей.
Обижаться не спешу,
Школьной дружбой дорожу.
У вас на партах лежат заготовки домика. Давайте вместе напишем правила нашего домика и соберем этот домик у нас на доске.
Психолог . Очень много существует поговорок о дружбе.
Так же много пословиц о дружбе Попробуем вспомнить пословицы о дружбе. Я начну, а вы продолжайте.
1. Все за одного, а один за ... (всех).
1. С миру по нитке — голому ... (рубаха).
3. Семеро одного ....(не ждут).
4. Один в поле ... (не воин).
5. Одна ласточка весны ...(не делает).
6. Старый друг лучше ... (новых двух).
7. Без беды друга не ...(не узнаешь),
8. Нет друга, так ищи, а нашел так ... (береги).
19. Раздружится друг — хуже ... (недруга).
10. Для друга и семь верст не ...(околица).
Бывает разная дружба.
Психолог. Ваш класс это семья . Скажите пожалуйста ваш класс дружный?
Я смотрю действительно у вас очень дружный класс.
Итог: Если ты настоящий друг, в твоём сердце не должно быть зависти. Хотите иметь друга, подругу – будьте и сами другом на равных, без оглядки. Воспринимайте радости и горести друга , как собственные и помогите ему стать счастливее.
 |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Классный час в начальной школе.
Тема «Воспитание дружбой»
Цель: – воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу.
Задачи:
1. Воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу;
2. Приобретение навыков работы в сотрудничестве.
Ход классного часа.
Психолог: Здравствуйте ребята!
Сегодня мы начнем урок с просмотра мультфильма. (На экране телевизора идет демонстрация мультфильма “Крошка енот ” 3 минуты)
Сегодня мы собрались, чтобы обсудить, что такое дружба?
Психолог предлагает учащимся продолжить фразу: "Дружба-это . . . "
Давайте обсудим такие вопросы:
1. Нужна ли дружба вообще?
2. Почему люди дружат?
3. Почему люди ценят дружбу?
4. От чего зависит дружба?
5. Какими качествами должен обладать человек, чтобы к нему было дружеское отношение?
Из ваших ответов можно сделать вывод, что от друга требуется немного: понимание. Немного? Но подумайте, сколько разных составляющих включаем мы в это понятие. От друга ждут верности, у друга ищут поддержки - помощи в трудную минуту. К другу идут с радостью — он разделит ее с вами. Друг поймет ваши заветные мечты, сохранит ваши тайны. Но можно ли представить друга завистливым? А высокомерным? А какие еще слова не совместимы е понятием «дружба»?
А теперь посмотрим на те качества, которыми, по мнению большинства не должен обладать настоящий друг ?
Какими качествами должен обладать настоящий друг?
На доске нарисовано два дерева. А на партах у вас лежат листья разного цвета . Давайте дружно напишем на листочках качества которыми должен обладать друг и повесим листочки на одно дерево. А на другое повесим те листочки, на которых написаны качества, которыми недолжен, обладать друг.
Вот посмотрите какие деревья у нас получились.
Существуют правила дружбы.
Благодаря прочитанным пословицам, мы можем с вами составить правила дружбы. Я буду читать их, а вы мне помогать).
С другом разделю все вместе,
С другом буду всегда честен.
Если в чем-то я е прав,
Друг поможет – он не враг.
В обиду друга я не дам,
Не променяю, не предам.
От того беги скорей,
Кто чернит своих друзей.
Обижаться не спешу,
Школьной дружбой дорожу.
У вас на партах лежат заготовки домика. Давайте вместе напишем правила нашего домика и соберем этот домик у нас на доске.
Психолог . Очень много существует поговорок о дружбе.
Так же много пословиц о дружбе Попробуем вспомнить пословицы о дружбе. Я начну, а вы продолжайте.
1. Все за одного, а один за ... (всех).
1. С миру по нитке — голому ... (рубаха).
3. Семеро одного ....(не ждут).
4. Один в поле ... (не воин).
5. Одна ласточка весны ...(не делает).
6. Старый друг лучше ... (новых двух).
7. Без беды друга не ...(не узнаешь),
8. Нет друга, так ищи, а нашел так ... (береги).
19. Раздружится друг — хуже ... (недруга).
10. Для друга и семь верст не ...(околица).
Бывает разная дружба.
Психолог. Ваш класс это семья . Скажите пожалуйста ваш класс дружный?
Я смотрю действительно у вас очень дружный класс.
Итог: Если ты настоящий друг, в твоём сердце не должно быть зависти. Хотите иметь друга, подругу – будьте и сами другом на равных, без оглядки. Воспринимайте радости и горести друга , как собственные и помогите ему стать счастливее.
6 656 324 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Новикова Татьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.