Муниципальное казенное
общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная
школа № 13
п.Красный Маныч.
«Первая
мировая война
великая
и забытая (1914–1918 ГГ.)»
(Презентация)
Классный руководитель 7 - го
класса
Сокурова Е.А.
сентябрь, 2014 г.
Классный
час «Первая мировая война
великая
и забытая (1914–1918 ГГ.)»
Цель классного часа:
1.
воспитывать
чувство патриотизма, уважение к героическому прошлому нашей страны, к
соотечественникам – «солдатам Первой мировой войны».
2.
воспитание негативного
отношения к войне как методу решения международных вопросов.
3.
воспитывать учащихся в
духе благодарности к ветеранам фронта и тыла, ко всем, кому мы обязаны сегодня
независимостью и мирной жизнью;
4. довести до ребят мысль о смысле
жизни, о войне и мире, о добре и зле, о несовместимости войны и детства.
5. затронуть современную
обстановку в горячих точках.
6.
Обучающие: дать начальные сведения о. Первой мировой войне, способствовать
осознанию понятий «героизм и подвиг» на примерах некоторых исторических фактов,
адаптированных к возрасту учащихся.
Наглядные пособия и оборудование:
- Интерактивная
доска, проектор
- Презентация.
Ход урока
Вводное слово учителя.
Этот учебный год особенный. В 2014
году исполнилось 100. Первой мировой войны. Мы уделяем этому событию большое
внимание
Четыре года продолжалась. Первая
мировая война. Вот её основные характеристики (данные записаны на доске):
- продолжительность –
1554 дня;
- число
стран-участниц – 38;
- состав коалиций:
Англия, Франция, Россия, США и ещё 30 стран: Германия, Австро-Венгрия,
Турция, Болгария;
- число государств,
на территории которого походили военные действия –14;
- численность
населения стран-участниц войны- 1050 млн. человек (62% населения планеты).
Война, по сути, начала новую эпоху в
истории человечества и воспринималась как проявление кризиса европейской
цивилизации, как великое бедствие, впервые поставившее вопрос о физическом
уничтожении человечества. Её вели массовые армии, которые использовали
разрушительно оружие, созданное индустриальным обществом. Война стала тяжёлой
повседневной работой для миллионов. Начатая ради величия империй, она через 4
года разрушила сами эти империи. Сегодня мы узнаем, почему и как был разрушен
относительно благополучный европейский мир.
Характеристика войн.
1.
Международная обстановка в
регионе накануне войны.
2.
Причины войны. Повод к
началу военных действий. Хронологические рамки.
3.
Воюющие страны или
группировки стран.
4.
Цели сторон.
5.
Соотношение сил воюющих
сторон.
6.
Ход военных действий (по
этапам):
а) планы сторон в начале каждого этапа;
б) основные сражения и события;
в) военные и политические итоги этапа.
7.
Характер войны.
8.
Герои и полководцы.
9.
9. Условия мирного
договора (капитуляции).
10.
10. Военные и политические
итоги.
План объяснения нового материала.
I.
Причины войны. Повод победы к
началу военных действий. Хронологические рамки.
Вопрос
разбирается в форме беседы.
II.
Цели сторон.
Германия - Стремилась установить
мировое господство
Австро-Венгрия Контроль
над Балканами => контроль над движением судов в Адриатическом море =>
поработить славянские страны.
Англия. Стремилась
захватить турецкие владения, а так же Месопотамию и Палестину с их нефтяными
владениями
Франция.
Стремилась ослабить Германию, вернуть Эльзас и
Лотарингию (земли) ; захватить угольный бассейн, претендует на роль гегемона в
Европе.
Россия. Стремилась
подорвать позиции Германии и обеспечить себе свободный проход через пролив
Васбор и Дарданелл в средиземном море. Усилить влияния на Балканах (путем
ослабления влияния Германии на Турцию) .
Турция Стремилась
оставить под своим влиянием Балканы, захватить Крым и Иран (сырьевая база) .
Италия Господство
на Средиземном море и Юге Европы.
III. Ход военных действий.
Далее рассматриваются основные этапы
войны. Смотрим презентацию.
28 июля 1914 года произошло событие,
перевернувшие весь мир- Австро-Венгрия объявила войну Сербии, а спустя всего
три дня Германия официально вступила в конфликт с Россией. С этих событий
началась Первая мировая война, которая осталась одним из самых значимых событий
XX век.
IV. Итоги войны.
Учащиеся делают выводы об итогах
войны.
По вашему мнению, какие бы 3 фактора
полностью изменили облик войны:
- Использование новых
видов оружия, которое увеличивает число убитых и раненых;
- Храбрость солдат
теперь ценится значительно меньше, чем огневая мощь;
- Изменения в тылу, в
силу того, что победа требует использования всех людских ресурсов не
только на фронте и страдает от тягот войны все население; так война
становится тотальной;
- Пропаганда войны
активно используется для укрепления воли к победе.
Первая мировая война повлияла на психологию и привычки людей, не случайно
поколение участников войны было названо «потерянным». Она сделала людей более
терпимыми к насилию. Потребности военного времени, необходимость регулирования
экономики расширили функции государства, поставили его над обществом. Война не
разрешила многие старые противоречия и посеяла зёрна будущих военных
конфликтов.
«Я считаю, что 20 век начался именно
в 1914 г. Эта война заложила основы современной цивилизации» (немецкий историк
В. Дайест.)
Используемая литература:
1. Зайончковский
А.М. Первая мировая война
2.
http://www.simvolika.org/project03.htm
3.
http://www.firstwar.info/battles/index.shtml?12
4.
http://to-name.ru/historical-events/1-mirovaja-vojna.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.