Классный час - телепередача «Жить здорово!»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

2fbaeb07cc5145fefbc616927f76d3e6.mp3 Жить здорово!.ppt Жить здорово+_WMV V9.wmv Телепередача Жить здорово!.doc

Выбранный для просмотра документ Жить здорово!.ppt

Классный час«Жить здорово!»Подготовила: учитель МБОУ СОШ №36
г. Шахты Росто...

Скачать материал

Скачать материал "Классный час - телепередача «Жить здорово!»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Классный час
«Жить здорово!»
Подготовила: учитель МБОУ СОШ №36
г. Шахты Ростовской области
Миготина Г.А.
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд

Каким хочешь быть ты?
7 слайд

Выбранный для просмотра документ Телепередача Жить здорово!.doc

Классный час «Жить здорово!»

2 класс

Составила: учитель МБОУ СОШ №36

Г. Шахты Ростовской области

Миготина Галина Александровна

2014 год

Классный час - телепередача «Жить здорово!»

Цель: формирование у детей культуры правильного питания, осознанного отношения к своему здоровью.

Задачи:

расширять знания учащихся о рациональном питании и его роли для здоровья человека;
формировать умения отражать знания, впечатления в продуктивных видах деятельности;
развивать умения анализировать, сопоставлять, выявлять причинно-следственные связи; развивать коммуникативные навыки, творческие способности учащихся;
воспитывать потребность быть здоровым; культуру общения.

Форма проведения: телепередача

Оборудование: мультимедийная техника, экран, презентация «Жить здорово!»

Телепередача «Жить здорово!»

Ход

1 канал представляет… (Видеоролик, слайд 2).

Здорово жить, смотря на мир с любовью.

Здорово жить и без котлет с морковью.

Здорово жить и быть таким здоровым,

Чтобы идти навстречу знаньям новым!

Здорово жить, пускай природе грустно.

Здорово жить – вот высшее искусство.

Здорово жить и удивляться снова,

Жить так здорово, здорово,

Здорово жить!

Ведущая. Добрый день, дорогие друзья! Это программа - «Жить здорово!» И сегодня мы, как всегда, начинаем день радостно и легко. В нашей программе полезные, простые и важные советы для каждого из вас.

Наш первый гость. Представьтесь, пожалуйста.

(Входит Сладкоежка. На нем гирлянда из разных сладостей. В одной руке бутылка фанты, в другой — пакет с тортом, колбасой и конфетами.)

Сладкоежка.

Я Сладкоежка Сладкоежкин,

Люблю вкусно поесть.

Мармелад, пирожное,

Отличное мороженое!

Булочки, ватрушки,

Сдобные пампушки.

«Марсы», чипсы и «Пикник»

Развивают аппетит.

Не люблю делиться,

Всё мне пригодится!

Этот тортик мне,

И колбаска мне,

И конфетки мне,

Не подходи ко мне!

Ведущая (подходит к Сладкоежке). Не бойся, Сладкоежка, я у тебя ничего не заберу. Только не могу поверить, что это ты один можешь все съесть.

Сладкоежка. Да, съем и никому не дам, ведь я сладости очень люблю.

Нету больше радости

Для меня, чем сладости.

Сладкоежка. Ой, ой! Что-то у меня живот заболел! И в боку боль! Ой, и голова заболела! А-а-а! И зубы болят! Побегу в больницу!

Ведущая. Андрей Петрович, почему Сладкоежка заболел?

Андрей Петрович. Сладости мы любим, но есть их нужно понемногу. Иначе можно заболеть. Нужно помнить, что сладостей сто, а здоровье одно. Нужно научиться выполнять правило здорового питания: «Необходимо есть то, что требуется моему организму, а не то, что хочу есть я». (Слайд 3)

Ведущая. Пришла пора снова поговорить о правильном питании. Необязательно идти за витаминами в аптеку. Витамины живут рядом с нами. Вот они. (Слайд 4).

Доктор. Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать.

Андрей Петрович. Сегодня мы идем в здоровую страну.

Болезням там объявим мы войну.

О живительной силе поговорим,

Столовую здоровой пищи посетим.

Ведущая. Но сначала проверим, как дети знают овощи. Поиграем в игру «Вершки и корешки». Я буду называть овощи, а вы, если мы едим подземные части (корешки), кладите руки на колени, если наземные (вершки) – поднимайте руки вверх.

Картофель, фасоль, морковь, помидор, свекла, огурец, тыква, репа, редис, капуста, лук, кабачок, чеснок, горох, редька.

Молодцы, ребята, овощи вы знаете и ,надеюсь, кушаете!

Сладкоежка. Интересно, а почему кушать хочется?

Доктор. Наше тело состоит из небольших частичек – клеток.

(Слайд 5)

Демонстрируется рисунок – схема: строение клетки:

- каждая клетка – это живой организм;

- клетки, которые отжили свой век, заменяются новыми.)

Сладкоежка. Откуда же берётся материал для обмена?

Доктор. Из пищи. Человек, который ест здоровую пищу, выглядит так: слайд 6. А, который ест много сладостей – так: слайд 6.

Ведущая. Ты дружок, остановись!

От пищи жирной воздержись.

Ты запомни навсегда –

Это вредная еда.

Только овощи и фрукты –

Вот полезные продукты.

Андрей Петрович Древнегреческий врачеватель Гиппократ прожил 104 года. Вы знаете, что он говорил? Двигайтесь побольше – проживёте дольше.

Ребята, предлагаю вам выполнить физминутку.

Зарядка под песню Владимира Высоцкого «Утренняя гимнастика»

(Слайд 7)

Вдох глубокий, руки шире,

Не спешите, три, четыре.

Бодрость духа, грация и пластика.

Общеукрепляющая, утром ободряющая,

Если жив, пока ещё, гимнастика.

Если вы в своей квартире,

Лягте на пол, три, четыре.

Выполняйте правильно движения.

Прочь влияния извне,

Привыкайте к новизне,

Вдох глубокий до изнеможения.

Сладкоежка. Я хочу, друзья, признаться,

Что теперь я по утрам

Зарядкой буду заниматься всегда!

Советую и вам!

Ведущая. Наш разговор о правильном питании подошёл к концу. Мы вам желаем крепкого здоровья.

Хором. Пейте соки, ешьте фрукты!

Это вкусные продукты.

Витамины принимайте

И здоровье укрепляйте!

Литература:

1. Бабенкова Е.А. Как приучить ребенка заботиться о своем здоровье. – М.: Вентана-Граф, 2004.

2. Безруких М.М., Филиппова Т.А., Макеева А.Г. Разговор о правильном питании./ Методическое пособие. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2001.

3. Лоскутова Н.А. Викторина «Что растёт на грядке?»/ Начальная школа, 2002. - № 5

4. Обухова Л.А., Лемяскина Н.А. Школа докторов Природы или 135 уроков здоровья: 1 – 4 класс. – М.: ВАКО, 2004.

Скачать материал

Скачать материал "Классный час - телепередача «Жить здорово!»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Классный час - телепередача «Жить здорово!»

Цель: формирование у детей культуры правильного питания, осознанного отношения к своему здоровью.
Задачи:

расширять знания учащихся о рациональном питании и его роли для здоровья человека;
формировать умения отражать знания, впечатления в продуктивных видах деятельности;
развивать умения анализировать, сопоставлять, выявлять причинно-следственные связи; развивать коммуникативные навыки, творческие способности учащихся;
воспитывать потребность быть здоровым; культуру общения.

Форма проведения: телепередача

Оборудование: мультимедийная техника, экран, презентация «Жить здорово!»

Телепередача «Жить здорово!»

Ход

1 канал представляет… (Видеоролик, слайд 2).

Здорово жить, смотря на мир с любовью.

Здорово жить и без котлет с морковью.

Здорово жить и быть таким здоровым,

Чтобы идти навстречу знаньям новым!

Здорово жить, пускай природе грустно.

Здорово жить – вот высшее искусство.

Здорово жить и удивляться снова,

Жить так здорово, здорово,

Здорово жить!

Ведущая. Добрый день, дорогие друзья! Это программа - «Жить здорово!» И сегодня мы, как всегда, начинаем день радостно и легко. В нашей программе полезные, простые и важные советы для каждого из вас.

Наш первый гость. Представьтесь, пожалуйста.

Сладкоежка.

Я Сладкоежка Сладкоежкин,

Люблю вкусно поесть.

Мармелад, пирожное,

Отличное мороженое!

Булочки, ватрушки,

Сдобные пампушки.

«Марсы», чипсы и «Пикник»

Развивают аппетит.

Не люблю делиться,

Всё мне пригодится!

Этот тортик мне,

И колбаска мне,

И конфетки мне,

Не подходи ко мне!

Ведущая (подходит к Сладкоежке). Не бойся, Сладкоежка, я у тебя ничего не заберу. Только не могу поверить, что это ты один можешь все съесть.

Сладкоежка. Да, съем и никому не дам, ведь я сладости очень люблю.

Нету больше радости

Для меня, чем сладости.

Сладкоежка. Ой, ой! Что-то у меня живот заболел! И в боку боль! Ой, и голова заболела! А-а-а! И зубы болят! Побегу в больницу!

Ведущая. Андрей Петрович, почему Сладкоежка заболел?

Андрей Петрович. Сладости мы любим, но есть их нужно понемногу. Иначе можно заболеть. Нужно помнить, что сладостей сто, а здоровье одно. Нужно научиться выполнять правило здорового питания: «Необходимо есть то, что требуется моему организму, а не то, что хочу есть я». (Слайд 3)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 320 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету (отчет на конкурс ПНПО).

03.10.2020
2249
35

pptx

Презентация по ОРКСЭ на тему "Этикет"

03.10.2020
1421
8

pptx

Презентация по математике "Вычитание вида 60 - 24"

03.10.2020
1275
7

pptx

Презентация по ОРКСЭ на тему "Дружба"

03.10.2020
1165
1

docx

Аналитический отчет о результатах профессиональной деятельности (в период подготовки к конкурсу ПНПО)

03.10.2020
661
0

docx

Урок по ОРКСЭ на тему "Дружба"

02.10.2020
742
1

pptx

Жизнь и творчество А.С. Пушкина

02.10.2020
761
3

docx

Рабочая программа учебного курса «Музыка» 4 класс

02.10.2020
683
8

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 08.01.2015 565
- ZIP 18.1 мбайт
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Миготина Галина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Миготина Галина Александровна
- На сайте: 9 лет и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 16714
- Всего материалов: 21