Главная / Другое / "Кіріспе. Әдебиеттің адам өміріндегі атқаратын қызметі."

"Кіріспе. Әдебиеттің адам өміріндегі атқаратын қызметі."

Қазақ тілі 8- сынып




02.09.2014 жыл

Сабақтың тақырыбы

Кіріспе. Әдебиеттің адам өміріндегі атқаратын қызметі.

Сілтеме

Жоспар ( күнтізбелік жоспар )

Жалпы мақсаты

Сөз өнері-мәңгілік мектеп, оның өмірінің шегі жоқ екенін меңгереді.

Оқыту нәтижесі

Оқыған шығарманың мазмұнын тірең түсінеді.

Негізгі идея

Оқырманның көркем дүниені меңгеріп, эстетикалық ләззат алуы.

Қолданылған технологиялар:

Сыни тұрғыдан ойлау, диалогтік оқыту

Кезеңдер:

Мұғалімнің сабақ барысы

( 45 минутқа дайындалған )


Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Алғашқы рефлексия кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу

Сыныптың, тақтаның тазалығына көңіл бөлу.

Оқушы зейінін сабаққа аудару.

Жоқ оқушыларды анықтау.

Балаларды төрт бөлікке бөлінген суреттен гүлді құрап топқа бөлу.

Сәлемдесу.

Кезекші сыныптағы оқушылар туралы мәлімет береді.

Оқу материалдарын дайындап, зейінін сабаққа аударады.

Қималарды құрастыру арқылы 4 топқа бөлініп отырады. Әр топта баяндамашы, хатшы, таймкипер, төраға болады.

Әркім өзінің топтағы қызметін бөліп алады.


Мағынаны тану 3-м.

«Сөз құдіреті» тақырыбын оқулықтан оқыту.

1.Жеке жұмыс.Оқулықтан мазмұнын оқиды. 2.Жұппен жұмыс.Түсінгендерін бір-біріне баяндайды. 3.Топпен талқылайды.

Кім көп біледі? 3-м.

Сөз өнері туралы қанатты сөздерді табады.

Тіл қаруы -сөз, сөз қаруы-ой. Ақылды ой, алғыр сөз-адамның ең жоғарғы қасиеті.(Ғ.Мұстафин). Тіл-аса қадірлеп ұстайтын байлығымыз.(Л.Толстой). Сөз-халықтың қымбаттан қымбат кені.(С.Мұқанов).

Миға шабуыл

Кімде-кім қазіргі уақытта ана тілін, өзінің әдебиетін сыйламаса, бағаламаса, оны сауатты, мәдениетті адам деп санауға болмайды. (М.Әуезов)

Оқушылар өздері оқулықты оқып шығып, сол бойынша топпен бірлесе жұмыс жасап пікірін ортаға салады.

Бекіту

Қағазға жазылған ақын-жазушылардың атын алып, шығармаларын атау.

Топпен не жеке жауап береді.




Бағалау

Бағалау өлшемдері арқылы білімдерін бағалау.

Өзін, бірін-бірі бағалайды.

Үйге тапсырма

Оқыған көркем әдебиеттен кейіпкерге мінездеме беру.

Күнделікке жазып алады.







"Кіріспе. Әдебиеттің адам өміріндегі атқаратын қызметі."
  • Другое
Описание:

Қазақ тілі 8- сынып

02.09.2014 жыл

Сабақтың тақырыбы

Кіріспе. Әдебиеттің адам өміріндегі атқаратын қызметі.

Сілтеме

Жоспар ( күнтізбелік жоспар )

Жалпы мақсаты

Сөз өнері-мәңгілік мектеп, оның өмірінің шегі жоқ екенін меңгереді.

Оқыту нәтижесі

Оқыған шығарманың мазмұнын тірең түсінеді.

Негізгі идея

Оқырманның көркем дүниені меңгеріп, эстетикалық ләззат алуы.

Қолданылған технологиялар:

Сыни тұрғыдан ойлау, диалогтік оқыту

Кезеңдер:

Мұғалімнің сабақ барысы

( 45 минутқа дайындалған )

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Алғашқы рефлексия кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу

Сыныптың, тақтаның тазалығына көңіл бөлу.

Оқушы зейінін сабаққа аудару.

Жоқ оқушыларды анықтау.

Балаларды төрт бөлікке бөлінген суреттен гүлді құрап топқа бөлу.

Сәлемдесу.

Кезекші сыныптағы оқушылар туралы мәлімет береді.

Оқу материалдарын дайындап, зейінін сабаққа аударады.

Қималарды құрастыру арқылы 4 топқа бөлініп отырады. Әр топта баяндамашы, хатшы, таймкипер, төраға болады.

Әркім өзінің топтағы қызметін бөліп алады.

Автор Умбетова Карлыгаш Бектурсыновна
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Другое
Просмотров 566
Номер материала MA-061057
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓