Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
5 класс
№ Название раздела программы
Тема урока Дата Кол - во часов Тип урока
Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающихся Виды контроля.
Измерители Д/з
По плану Факт.
1 Инструктаж по технике безопасности.
Введение. Что изучает обществознание. Как работать с учебником. 1 Изучение нового материала. Работа с учебником. Объяснить смысл рубрики в уроке обществознания.
Стр. 3 – 6
Глава 1. Человек в обществе. – 19 часов.
2 Загадка человека 1 Изучение нового материала Что такое человек. Появление человека на земле. Природа человека.
Социальная среда человека.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы.
Работа с практикумом
Обращение к закону § 1
3 Потребности человека 1 Комбинированный урок Что такое потребности человека. Какими они бывают. Что такое разумные и неразумные потребности. Бывает ли потребностей слишком много знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Тест. § 2
4
Человеческие интересы 1 Комбинированный урок Что такое интерес. Какие бывают интересы. Как учиться и жить интересно. Иерархия интересов. Развитие и тренировка интересов.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §3
5 Как человек оценивает себя и других 1 Комбинированный урок В чём заключается тайна существования человека. Как мы оцениваем других людей. Как другие люди оценивают нас. Как мы оцениваем себя. Самооценка.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §4
6 Люди с ограниченными возможностями и особыми потребностями 1 Комбинированный урок Почему люди становятся инвалидами. В какой помощи нуждаются люди инвалиды. Чего способны достичь люди с ограниченными возможностями и особыми потребностями. Помощь людям с ограниченными возможностями.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §5
7 Деятельность 1 Комбинированный урок В чём человек раскрывается ярче всего. Из чего состоит деятельность. Какая бывает деятельность. Интеллект, воля, мотивы. Видя деятельности. Поведение. Поступок.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, Работа с практикумом
Обращение к закону §6
8 Как человек познаёт мир и самого себя 1 Комбинированный урок Что такое познание. Способы познания. Чувственное и рациональное познание. Мышление.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §7
9 Образование и самообразование 1 Комбинированный урок Зачем нужно образование. Можно ли учиться без учителей. Образование и самообразование. Современная школа. Три ступени образования.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы Работа с практикумом
Обращение к закону §8
10 Социализация 1 Комбинированный урок Культурные нормы. Как человеку научиться быть человеком. Какие роли мы играем в обществе. Кто учит нас социализироваться. Культура, ценности. Наши социальные роли. знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §9
11 - 12 Положение человека в обществе 2 Комбинированный урок Социальные параметры личности. Темперамент. Приобретённые качества. Характер. Социальный статус и социальное положение школьника. Права, обязанности и ответственность. Многообразие социальных статусов.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §10
13 Возрасты нашей жизни 1 Комбинированный урок Может ли человечество стареть. Сколько возрастов у человека. Этапы жизни человека. Возраст и социальные отношения.
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §11
14 Особенности подросткового возраста 1 Комбинированный урок Кто такие пятиклассники. Легко ли быть подростком. Кого считать подростком. Подростковый возраст. Несовершеннолетние. Трудности взросления. Чувство взрослости. Отношения со сверстниками.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §12
15 Что такое гендер 1 Комбинированный урок Что такое социальный пол. Что такое гендерные роли. Две половинки человеческого общества знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §13
16 Различия в поведении мальчиков и девочек 1 Комбинированный урок С чем связаны различия поведения мальчиков и девочек. Мы – разные. Различия в воспитании мальчиков и девочек. Что таоке гендерная социализация.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §14
17 Национальная принадлежность 1 Комбинированный урок Что такое национальная принадлежность. Какие народы живут в России. Национальность. Как складываются отношения между людьми разных национальностей в России и в мире. В чём проявляются национальные различия. знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §15
18 Юные граждане России 1 Комбинированный урок Что такое гражданство. Кто такой гражданин. Зачем нужен паспорт. Почему права человека называют естественными. Есть ли связь между правами и обязанностями.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §16
19 Здоровый образ жизни 1 Комбинированный урок Здоровье современных людей. Зачем нужен здоровый образ жизни. В чём секрет долголетия.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: применять полученные знания для решения задач познавательного и практического характера; Работа с практикумом
Обращение к закону §17
20 Безопасность жизни 1 Комбинированный урок Опасность и безопасность. Как сделать свою жизнь безопасной. В чём вред пагубных привычек.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: применять полученные знания для решения задач познавательного и практического характера; Работа с практикумом
Обращение к закону §1-18
21 Повторительно – обобщающий урок по теме: «Человек в обществе»
1 Обощения и систематизации знать: Основные понятия и термины;
уметь: применять полученные знания для решения задач познавательного и практического характера; Итоговые вопросы и задания. Тест. практикум
Глава II. Ближайшее окружение подростка. – 11 часов
22 - 23
Самые близкие люди.
Функции семьи. 1
1 Комбинированный урок Кто такие товарищи. Какую роль в жизни человека играет семья. Какую роль играете вы в семье. Товарищи и современники. Функции семьи. Семейные роли, брак. Ребёнок в семье.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: применять полученные знания для решения задач познавательного и практического характера; получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §19
§19
24 - 25 Семейные отношения 2 Комбинированный урок Какими бываю семейные отношения. Что такое семейный конфликт. Как разрешить конфликт между родителями и детьми.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Тест. §20
26 Семейные ценности и традиции 1 Комбинированный урок Что такое семейные ценности. Что такое семейные традиции. Для чего нужны семейные ценности и традиции.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §21
27 Забота и воспитание в семье 1 Комбинированный урок Что такое забота. Как надо воспитывать детей. Воспитание у разных народов. Значение семейной заботы и воспитания.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Тест. §22
28 Государственная поддержка семьи Комбинированный урок Почему государство должно поддерживать семью. Как Российское государство поддерживает семью. Материнский (семейный) капитал. Социальные помощи семье знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §23
29 Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей Комбинированный урок Почему дети остаются без попечения родителей. Как защищаются права и интересы таких детей. Опека и попечительство.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §24
30 Человек в малой группе 1 Комбинированный урок Что такое малая группа. Какие бывают малые группы. Каковы отношения между людьми в малых группах. Межличностные отношения.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §25
31 Общение 1 Комбинированный урок Что такое общение. Манеры общения. Общение со сверстниками. Дружба.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §26
32 Межличностные конфликты 1 Комбинированный урок Что такое конфликт. Почему бывают конфликты. Как разрешить конфликт.
знать: Основные понятия и термины;
уметь: получать информацию из источников; ориентироваться в учебнике, работать с текстом, находить ответы на вопросы. Работа с практикумом
Обращение к закону §19 -27
33 Повторительно – обобщающий урок по теме: «Ближайшее окружение подростка». 1 Обобщения и систематизации знаний знать: Основные черты всех сфер жизни общества; О характере взаимоотношения между подростком и остальными социальными группами; Свои права и обязанности;
уметь: применять полученные знания для решения задач познавательного и практического характера; получать социальную информацию из разнообразных источников;
Итоговые вопросы и задания. Тест.
§ 1 - 27
34 Итоговое повторение по курсу обществознания. 1 Урок практикум знать: Основные понятия и термины; Основные черты всех сфер жизни общества; О характере взаимоотношения между подростком и остальными социальными группами; Свои права и обязанности;
уметь: применять полученные знания для решения задач познавательного и практического характера; получать социальную информацию из разнообразных источников;
Тест. ---
6 654 661 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Терехов Александр Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.