Календарно-тематическое планирование по алгебре (9 класс)

№  учебного

занятия

дата

Тема учебного занятия

Тип урока

Требования к уровню подготовки учащихся

Организация самостоя

тельной деятель

ности

контроль

По плану

фактически

С

В

У

А

Глава I. Квадратичная функция (29 часов)

1-3

2.09

3.09

6.09

Функция. Область определения и область значений функции(п.1)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение функции, аргумента функции, значение функции, область определения и область значения функции

Уметь соотносить названия функции с их формулами и графиками, находить область определения функции, находить значения функции и значение аргумента.

СР-1;2

+

4-7

7.09

9.09

10.09

13.09

Свойства функций

(п.2)

УОНМ,КУ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать свойства функций, Уметь читать графики функций, используя свойства; строить графики функций по известным свойствам.

МД-1

СР-3

+

+

8-9

14.09

16.09

Квадратный трехчлен и его корни (п.3)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать  определение квадратного трехчлена

Уметь: находить корни квадратного трехчлена; выделять из трехчлена квадрат двучлена; решать задачи на нахождение наибольших или наименьших значений, величин

СР-5

+

+

10-12

17.09

20.09

21.09

Разложение квадратного трехчлена на множители (п.4)

УОНМ,

УЗИМ,

УОСЗ

Знать формулу разложения квадратного трехчлена на множители;

Уметь раскладывать множители на квадратный трехчлен

СР-6

+

13

23.09

Контрольная работа №1 по теме «Функции и их свойства»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

+

14-16

24.09

27.09

28.09

График функции y=

(п.5)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ

Знать определения и свойства квадратичной функции.

Уметь строить графики квадратичной функции, находить по графику соответствующие значения функции и аргумента и координаты точек пересечения нескольких функций

СР-7

+

17-20

30.09

1.10

4.10

5.10

График функции y=a+n,

y=, y=a(x-m)²+n (п.6)

УОНМ,КУ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать свойства графиков функции y=a+n,

y=, y=a(x-m)²+n

Уметь строить графики функций y=a+n,

y=, y=a(x-m)²+n по известным свойствам, с помощью шаблонов, изображать схематически, находить нули функции.

СР-8

+

21-24

7.10

8.10

11.1012.10

Построение графика квадратичной функции,п7

КУ

УПЗУ

Знать алгоритм построения графика квадратичной функции

Уметь строить графики

квадратичной функции

СР-9

МД-2

+

+

25-26

14.10

15.10

Функция y= (п.8)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать определения и свойства степенной функции

Уметь находить значения функции и значения аргумента по графику , с помощью графика сравнивать значения функций в данных точках

СР-10

+

27-28

18.10

19.10

Определение корня n-ой степени, свойства корня. Степень с рациональным  показателем 9;11)

УОНМ,

УОСЗ

Знать определение и свойства корня n-ой степени и арифметического корня n-ой степени.

Уметь находить значение корней n-ой степени, определять принадлежность точки к графику степенной функции

МД-3

+

29

21.10

Контрольная работа «2 по теме «Квадратичная функция»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

+

Глава II.Уравнения и неравенства с одной переменной(20 часов)

30-31

22.10

25.10

Целое уравнение и его корни(п.12)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать определение целого уравнения, формулы нахождения корней квадратного уравнения.

Уметь определять степень целого уравнения, записывать целое уравнение в стандартном виде, решать целые уравнения

СР-12; 14

+

32

26.10

Уравнения, приводимые к квадратным (п.12)

УОНМ

Уметь приводить целые уравнения к квадратным, решать биквадратные уравнения

МД-4

33-35

8.11

9.11

11.11

Уравнения, приводимые к квадратным (п.12)

УЗИМ,

УПЗУ.

+

+

36-41

12.11

15.11

16.11

18.11

19.11

22.11

Дробные рациональные уравнения (п13)

УОНМ,

КУ,УЗИМ,

УПЗУ, УОСЗ.

Знать определение дробно рациональных уравнений

Уметь находить корни дробно рациональных уравнений.

СР-15

+

+

42-45

23.11

25.11

26.11

29.11

Решение неравенств второй степени с одной переменной (п.14)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение неравенства второй степени с одной переменной, алгоритм решения таких неравенств.

Уметь решать неравенства второй степени с одной переменной

СР-16

+

46-48

30.11

2.12

3.12

Решение неравенств методом интервалов (п15)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать алгоритм решения неравенств методом интервалов

Уметь решать неравенства методом интервалов

СР-17

МД-5

+

49

6.12

Контрольная работа №3 по теме «Уравнения и неравенства с одной переменной»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

Глава III. Уравнения и неравенства с двумя переменными (24 часа)

50-52

7.12

9.12

10.12

Уравнение с двумя переменными и его график.(п17)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение решения уравнения с двумя переменными

Уметь с помощью графиков находить решение уравнений с двумя переменными

СР-19

+

53-57

13.12

14.12

16.12

17.12

20.12

Графический способ решения систем уравнений (п18)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ, УОСЗ.

Уметь с помощью графиков находить решение уравнений с двумя переменными

СР-20

+

58-60

21.12

23.12

24.12

Решение систем уравнений второй степени (п19)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать алгоритм решения систем уравнений с двумя переменными

Уметь решать системы уравнений с двумя переменными

СР-21

+

№  учебного

занятия

дата

Тема учебного занятия

Тип урока

Требования к уровню содержания

Организа

ция самостоя

тельной деятель

ности

контроль

По плану

фактически

С

В

У

А

61-64

10.01

11.01

13.01

14.01

Решение задач с помощью систем уравнений второй степени (п20)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Уметь решать задачи с помощью систем уравнений второй степени

СР-22

+

65

17.01

Контрольная работа №4

 по теме «Уравнения  с двумя переменными и их системы»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

+

66- 68

18.01

20.01

21.01

Неравенства с двумя переменными (п21)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение решения неравенств с двумя переменными

Уметь графически изображать решение неравенства с двумя переменными на координатной плоскости

СР-23

+

69-70

24.01

25.01

Системы неравенств с двумя переменными (п22)

УПЗУ

УОСЗ

Уметь решать системы неравенств с двумя переменными

+

71

27.01

Обобщающий урок по теме. Контрольная работа №5 по теме «Неравенства с двумя переменными и их системы»(20 мин)

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

72-73

28.01

31.01

Повторение пп17-22. Работа над ошибками

УПЗУ

Уметь находить ошибки, исправлять их, корректировать свои знания по изученному материалу

Глава IV. Арифметическая и геометрическая прогрессии (17 часов).

74-75

1.02

3.02

Последовательности (п24)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать виды последовательности, способы задания последовательности

Уметь находить недостающие члены заданной последовательности

СР-25

+

76-77

4.02

7.02

8.02

10.02

11.02

Определение  арифметической прогрессии. Формула n-ого члена арифметической прогрессии.(п25)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать определение арифметической прогрессии, формулу n-ого члена и разности арифметической прогрессии, свойства арифметической прогрессии 

Уметь находить п-й член, разность 

арифметической прогрессии

СР-26

+

78-80

Формула суммы n- первых членов арифметической прогрессии.(п26)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать формулы суммы n- первых членов арифметической прогрессии

Уметь находить сумму n- первых членов арифметической прогрессии

СР-27

МД-7

+

+

81

14.02

Контрольная работа №6 по теме «Арифметическая прогрессия».

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

+

82-85

15.02

17.02

18.02

21.02

Определение геометрической прогрессии. Формула n –ого члена геометрической прогрессии(п27)

УОНМ,

КУ,

УЗИМ,

УПЗУ,

Знать определение геометрической прогрессии, формулу n-ого члена и разности геометрической прогрессии, свойства геометрической прогрессии 

Уметь находить п-й член, разность 

геометрической прогрессии

СР-28

+

86-88

22.02

24.02

25.02

Формула суммы n-первых членов геометрической прогрессии(п28)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать формулы суммы n- первых членов геометрической прогрессии

Уметь находить сумму n- первых членов геометрической прогрессии

СР-29

МД-8

+

+

89

28.02

Контрольная работа №7 по теме «Геометрическая прогрессия»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

+

90

1.03

Повторение пп 24-28.

УПЗУ

Уметь находить ошибки, исправлять их, корректировать свои знания по изученному материалу

Глава V. Элементы комбинаторики и теории вероятностей (17 часов).

91-93

3.03

4.03

7.03

Примеры комбинаторных задач.(п30)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать понятие комбинаторики, способы решения комбинаторных задач.

Уметь решать комбинаторные задачи с помощью перебора возможных вариантов, комбинаторного правила умножения, с помощью дерева возможных вариантов

94-95

Перестановки (п31)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать определение перестановки, символа числа перестановок, формулу нахождения числа всевозможных перестановок

Уметь решать комбинаторные задачи с помощью формулы нахождения числа всевозможных перестановок

СР-30

+

11.03

14.03

15.03

96-98

17.03

18.03

Размещения (п32)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение размещения, символа числа размещений, формулу нахождения числа всевозможных размещений

Уметь решать комбинаторные задачи с помощью формулы нахождения числа всевозможных размещений

99-100

11.03

14.03

Сочетания (п33)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать определение сочетания, символа числа сочетаний, формулу нахождения числа всевозможных сочетаний

Уметь решать комбинаторные задачи с помощью формулы нахождения числа всевозможных сочетаний

СР-31

+

101-103

21.03

22.03

31.03

Относительная частота случайного события(п34)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение теории вероятностей, относительной частоты.

Уметь решать задачи на нахождение относительной частоты случайного события

104-106

1.04

4.04

5.04

Вероятность равновозможных событий(п35).

УОНМ,

УЗИМ,

УОСЗ

Знать понятие вероятности равновозможных событий, символ отношения числа благоприятных исходов к числу равновозможных

Уметь находить отношение числа благоприятных исходов к числу равновозможных исходов

СР-32

+

107

7.04

Контрольная работа №8 по теме «Элементы комбинаторики и теории вероятностей»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

+

№  учебного

занятия

дата

Тема учебного занятия

Тип урока

Требования к уровню содержания

Организация самостоя

тельной деятель

ности

контроль

По плану

фактически

С

В

У

А

104-105

8.04

11.04

Повторение пп30-35

УПЗУ.

Уметь применять полученные знания и умения

106-128

12.04 14.04 15.04 17.04

18.04 19.04

21.04

22.04

25.04

26.04

28.04

29.04

2.05

3.05

5.05

6.05

9.05

10.05

12.05

13.05

16.05

17.05

Обобщающее повторение курса алгебры 7-9 классы

УПЗУ.

Уметь применять полученные знания и умения

129-130

19.05

Итоговая контрольная работа

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

+

+

131-136

20.05

23.05

24.05

Резерв. Повторение.

УПЗУ.

Уметь применять полученные знания и умения

№ п/п

Тема учебного занятия

Количество часов

Подготовка к ГИА

1

Вычисления

4

Сб:6.1; 6.4; 6.9; 6.26

2

Тождественные преобразования

4

3

Уравнения и системы уравнений

8

Сб:2.14;2.12;2.75;

4

Неравенства

3

Сб:3.1;3.7

5

Функции

4

6

Итоговая контрольная работа

2

7

Анализ контрольной работы. Решение примеров и задач из «Сборника для подготовки к итоговой аттестации в 9 кл».Подведение итогов четверти, года.

6

№  учебного

занятия

дата

Тема учебного занятия

Тип урока

Требования к уровню подготовки учащихся

Организация самостоя

тельной деятель

ности

По плану

фактически

Домашнее задание

Глава I. Квадратичная функция (29 часов)

1-3

Функция. Область определения и область значений функции(п.1)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение функции, аргумента функции, значение функции, область определения и область значения функции

Уметь соотносить названия функции с их формулами и графиками, находить область определения функции, находить значения функции и значение аргумента.

СР-1;2

№№ 2,6,8,11, 13,17 (б,г), 24, 28,29,31

4-7

Свойства функций

(п.2)

УОНМ,КУ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать свойства функций, Уметь читать графики функций, используя свойства; строить графики функций по известным свойствам.

МД-1

СР-3

№№ 33, 37,40, 44, 46(б),49,52, 53,54

8-9

Квадратный трехчлен и его корни (п.3)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать  определение квадратного трехчлена

Уметь: находить корни квадратного трехчлена; выделять из трехчлена квадрат двучлена; решать задачи на нахождение наибольших или наименьших значений, величин

СР-5

№№ 56,60,62, 65,68,72

10-12

Разложение квадратного трехчлена на множители (п.4)

УОНМ,

УЗИМ,

УОСЗ

Знать формулу разложения квадратного трехчлена на множители;

Уметь раскладывать множители на квадратный трехчлен

СР-6

№№77,79,  83(б,г,е), 84 б, 85 б,87,88,89

13

Контрольная работа №1 по теме «Функции и их свойства»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

14-16

График функции y=

(п.5)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ

Знать определения и свойства квадратичной функции.

Уметь строить графики квадратичной функции, находить по графику соответствующие значения функции и аргумента и координаты точек пересечения нескольких функций

СР-7

№№ 92, 95,97, 102, 103, 104, 105

17-20

График функции y=a+n,

y=, y=a(x-m)²+n (п.6)

УОНМ,КУ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать свойства графиков функции y=a+n,

y=, y=a(x-m)²+n

Уметь строить графики функций y=a+n,

y=, y=a(x-m)²+n по известным свойствам, с помощью шаблонов, изображать схематически, находить нули функции.

СР-8

№№ 106 (б.г), 111,113,114, 117,118, 119

21-24

Построение графика квадратичной функции,п7

КУ

УПЗУ

Знать алгоритм построения графика квадратичной функции

Уметь строить графики

квадратичной функции

СР-9

МД-2

№№125,127, 129,131,132, 133,134,135

25-26

Функция y= (п.8)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать определения и свойства степенной функции

Уметь находить значения функции и значения аргумента по графику , с помощью графика сравнивать значения функций в данных точках

СР-10

№№ 137,141, 143, 145,149,156

27-28

Определение корня n-ой степени, свойства корня. Степень с рациональным  показателем 9;11)

УОНМ,

УОСЗ

Знать определение и свойства корня n-ой степени и арифметического корня n-ой степени.

Уметь находить значение корней n-ой степени, определять принадлежность точки к графику степенной функции

МД-3

№№ 161,163, 165,168,172, 177,190(а,в), 193(б,д,з,л)

29

Контрольная работа «2 по теме «Квадратичная функция»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

Глава II.Уравнения и неравенства с одной переменной(20 часов)

30-31

Целое уравнение и его корни(п.12)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать определение целого уравнения, формулы нахождения корней квадратного уравнения.

Уметь определять степень целого уравнения, записывать целое уравнение в стандартном виде, решать целые уравнения

СР-12; 14

№№ 267, 273, 277,287

32

Уравнения, приводимые к квадратным (п.12)

УОНМ

Уметь приводить целые уравнения к квадратным, решать биквадратные уравнения

МД-4

№№ 279, 286

33-35

Уравнения, приводимые к квадратным (п.12)

УЗИМ,

УПЗУ.

№№ 282, 283(б), 285,задания из сборника ГИА

36-41

Дробные рациональные уравнения (п13)

УОНМ,

КУ,УЗИМ,

УПЗУ, УОСЗ.

Знать определение дробно рациональных уравнений

Уметь находить корни дробно рациональных уравнений.

СР-15

№№ 288(б), 289(б), 290(б), 291(а,в), 292(б), 293(б), 294(б), 295(б), 297(б), 298(б),301,302,303

42-45

Решение неравенств второй степени с одной переменной (п.14)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение неравенства второй степени с одной переменной, алгоритм решения таких неравенств.

Уметь решать неравенства второй степени с одной переменной

СР-16

№№ 304(б,г,е,з), 305(б), 322 306(б,д), 323 308(б,г,е),

309(а,в,д),311, 312(а,в), 324 315(б,д), 320(б,д)

46-48

Решение неравенств методом интервалов (п15)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать алгоритм решения неравенств методом интервалов

Уметь решать неравенства методом интервалов

СР-17

МД-5

№№ 326, 329, 332, 335,337, 339, 340

49

Контрольная работа №3 по теме «Уравнения и неравенства с одной переменной»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

Глава III. Уравнения и неравенства с двумя переменными (24 часа)

50-52

Уравнение с двумя переменными и его график.(п17)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение решения уравнения с двумя переменными

Уметь с помощью графиков находить решение уравнений с двумя переменными

СР-19

№№ 396, 399(б,д,ж), 404,410,412,

413,414

53-57

Графический способ решения систем уравнений (п18)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ, УОСЗ.

Уметь с помощью графиков находить решение уравнений с двумя переменными

СР-20

№№ 416,420, 422,424,425, 426,427,

58-60

Решение систем уравнений второй степени (п19)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать алгоритм решения систем уравнений с двумя переменными

Уметь решать системы уравнений с двумя переменными

СР-21

№№ 431, 433(б,д), 434(б,д),436,

440,443(б,г), 453,454

№  учебного

занятия

дата

Тема учебного занятия

Тип урока

Требования к уровню содержания

Организа

ция самостоя

тельной деятель

ности

Домашнее задание

По плану

фактически

61-64

Решение задач с помощью систем уравнений второй степени (п20)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Уметь решать задачи с помощью систем уравнений второй степени

СР-22

№№ 462, 464,466,468, 470,472,474, 476, 479

65

Контрольная работа №4

 по теме «Уравнения  с двумя переменными и их системы»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

66- 68

Неравенства с двумя переменными (п21)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение решения неравенств с двумя переменными

Уметь графически изображать решение неравенства с двумя переменными на координатной плоскости

СР-23

№№ 483, 486, 488, 493, 494, 495

69-70

Системы неравенств с двумя переменными (п22)

УПЗУ

УОСЗ

Уметь решать системы неравенств с двумя переменными

№№ 498, 501, 504, 505, 506

71

Обобщающий урок по теме. Контрольная работа №5 по теме «Неравенства с двумя переменными и их системы»(20 мин)

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

72-73

Повторение пп17-22. Работа над ошибками

УПЗУ

Уметь находить ошибки, исправлять их, корректировать свои знания по изученному материалу

№№523, 538, 541, 555

Глава IV. Арифметическая и геометрическая прогрессии (17 часов).

74-75

Последовательности (п24)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать виды последовательности, способы задания последовательности

Уметь находить недостающие члены заданной последовательности

СР-25

№№ 562, 565(б,г,е), 569(б,г),571, 572,573,574

76-77

Определение  арифметической прогрессии. Формула n-ого члена арифметической прогрессии.(п25)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать определение арифметической прогрессии, формулу n-ого члена и разности арифметической прогрессии, свойства арифметической прогрессии 

Уметь находить п-й член, разность 

арифметической прогрессии

СР-26

№№ 577, 576, 583,587,590, 599

78-80

Формула суммы n- первых членов арифметической прогрессии.(п26)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать формулы суммы n- первых членов арифметической прогрессии

Уметь находить сумму n- первых членов арифметической прогрессии

СР-27

МД-7

№№ 604, 607,611, 614,619, 620, 621,622

81

Контрольная работа №6 по теме «Арифметическая прогрессия».

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

82-85

Определение геометрической прогрессии. Формула n –ого члена геометрической прогрессии(п27)

УОНМ,

КУ,

УЗИМ,

УПЗУ,

Знать определение геометрической прогрессии, формулу n-ого члена и разности геометрической прогрессии, свойства геометрической прогрессии 

Уметь находить п-й член, разность 

геометрической прогрессии

СР-28

№№ 624, 627, 630, 634, 638, 640, 645, 646, 647

86-88

Формула суммы n-первых членов геометрической прогрессии(п28)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать формулы суммы n- первых членов геометрической прогрессии

Уметь находить сумму n- первых членов геометрической прогрессии

СР-29

МД-8

№№ 650, 653, 656, 658, 659, 660

89

Контрольная работа №7 по теме «Геометрическая прогрессия»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

90

Повторение пп 24-28.

УПЗУ

Уметь находить ошибки, исправлять их, корректировать свои знания по изученному материалу

№№ 670, 688, 710

Глава V. Элементы комбинаторики и теории вероятностей (17 часов).

91-93

Примеры комбинаторных задач.(п30)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать понятие комбинаторики, способы решения комбинаторных задач.

Уметь решать комбинаторные задачи с помощью перебора возможных вариантов, комбинаторного правила умножения, с помощью дерева возможных вариантов

№№ 715, 718,722, 726, 729, 730

94-95

Перестановки (п31)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать определение перестановки, символа числа перестановок, формулу нахождения числа всевозможных перестановок

Уметь решать комбинаторные задачи с помощью формулы нахождения числа всевозможных перестановок

СР-30

№№ 734, 737,741,747,

749, 751

96-98

Размещения (п32)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение размещения, символа числа размещений, формулу нахождения числа всевозможных размещений

Уметь решать комбинаторные задачи с помощью формулы нахождения числа всевозможных размещений

№№ 755, 758, 762, 765, 766, 767

99-100

Сочетания (п33)

УОНМ,

УЗИМ,

Знать определение сочетания, символа числа сочетаний, формулу нахождения числа всевозможных сочетаний

Уметь решать комбинаторные задачи с помощью формулы нахождения числа всевозможных сочетаний

СР-31

№№ 769, 772, 776,780,783, 784

101-103

Относительная частота случайного события(п34)

УОНМ,

УЗИМ,

УПЗУ.

Знать определение теории вероятностей, относительной частоты.

Уметь решать задачи на нахождение относительной частоты случайного события

№№ 788, 791,793,796, 797

104-106

Вероятность равновозможных событий(п35).

УОНМ,

УЗИМ,

УОСЗ

Знать понятие вероятности равновозможных событий, символ отношения числа благоприятных исходов к числу равновозможных

Уметь находить отношение числа благоприятных исходов к числу равновозможных исходов

СР-32

№№ 799, 803, 805, 808, 815,817, 818,819

107

Контрольная работа №8 по теме «Элементы комбинаторики и теории вероятностей»

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

№  учебного

занятия

дата

Тема учебного занятия

Тип урока

Требования к уровню содержания

Организация самостоя

тельной деятель

ности

Домашнее задание

По плану

фактически

104-105

Повторение пп30-35

УПЗУ.

Уметь применять полученные знания и умения

Задания из сборников ГИА

106-128

Обобщающее повторение курса алгебры 7-9 классы

УПЗУ.

Уметь применять полученные знания и умения

Задания из сборников ГИА

129-130

Итоговая контрольная работа

КЗУ

Уметь применять полученные знания и умения при решении контрольной работы

131-136

Резерв. Повторение.

УПЗУ.

Уметь применять полученные знания и умения

Задания из сборников ГИА

№ п/п

Тема учебного занятия

Количество часов

Подготовка к ГИА

1

Вычисления

4

Сб:6.1; 6.4; 6.9; 6.26

2

Тождественные преобразования

4

3

Уравнения и системы уравнений

8

Сб:2.14;2.12;2.75;

4

Неравенства

3

Сб:3.1;3.7

5

Функции

4

6

Итоговая контрольная работа

2

7

Анализ контрольной работы. Решение примеров и задач из «Сборника для подготовки к итоговой аттестации в 9 кл».Подведение итогов четверти, года.

6