Изменение существительных по числам

Русский язык Дата 23.11.2015 г. Тема: Изменение существительных по числам

Цель: закрепить и систематизировать знания учащихся об изменении существительных по числам, их роли в речи; воспитание дисциплинированности, трудолюбия, вежливости; развитие умения рассуждать, быть внимательным.

Ход урока.

1. Орг. момент.

Проверка готовности обучающихся, их настроя на работу.

Ну-ка, всё проверь дружок,

Ты готов начать урок?

Всё ль на месте,

Всё ль в порядке,

Ручка, книжка и тетрадь?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

Каждый хочет получать

Только лишь оценку «пять»?

Приветствует обучающихся, проверяет их готовность к уроку.

Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку.

Покажите мне своё настроение на начало урока.

2. Развитие речи.

Скороговорки.

Колпак на колпаке, под колпаком колпак

3. Минутка чистописания.

4. Работа над темой урока.

Стр.108

Учись наблюдать и сравнивать!

Чтение правила на стр.108.

5. Работа по учебнику.

Стр.108 упр. 242.

Выпиши им.сущ.во множественном числе.

Стр.109 упр.243.

Напиши им.сущ.во множественном числе.

6. Физминутка.

Мы топаем ногами,

Мы хлопаем руками,

Киваем головой,

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем,

Мы кружимся потом!

Мы топаем ногами: топ –топ – топ.

Мы хлопаем руками: хлоп – хлоп – хлоп.

Мы руки разведём

И побежим кругом!

7. Закрепление.

Работа по карточкам.

*Отметь галочкой предметы в единственном числе.
гриб
облака
животные
белка
торт
орехи
трамвай
растения

*Отметь галочкой предметы во множественном числе.
ручей
лес
деревья
птицы
озеро
муравьи
цветы
доктор

8. Самостоятельная работа.
Проверим, как вы усвоили материал, выполним тест.
1. Какое слово стоит в форме единственного числа?
А) чашки
Б) ложки
В) кастрюля
Г) тарелки
2. Какое слово стоит в форме множественного числа?
А) чашки
Б) ложка
В) кастрюли
Г) тарелка
3. Найди существительные, которые не употребляются в единственном числе.
А) ручки
Б) шкафы
В) облака
Г) ножницы
4. Найди существительные, которые не употребляются во множественном числе.
А) весло
Б) соль
В) колесо
Г) роза
5. Укажи существительное во множественном числе, которое отвечают на вопрос что?
А) одеяла
Б) люди
В) друзья
Г) дельфины
6) Укажи «лишнее» слово.
А) улыбка
Б) лужи
В) туча
Г) слово
7) Укажи «лишнее» слово.
А) улыбка
Б) лужи
В) тучи
Г) слова

Для учащихся, обучающихся по программе ЗПР карточки.

8. Итог урока

Чем занимались на уроке?

Что повторили?

-Покажите настроение на конец урока.

9. Инструктаж домашнего

10. задания.

Стр.109 упр.244

Скачать материал

Скачать материал "Изменение существительных по числам"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Русский язык Дата 23.11.2015 г. Тема: Изменение существительных по числамЦель: закрепить и систематизировать знания учащихся об изменении существительных по числам, их роли в речи; воспитание дисциплинированности, трудолюбия, вежливости; развитие умения рассуждать, быть внимательным.Ход урока. 1.Орг. момент. Проверка готовности обучающихся, их настроя на работу.Ну-ка, всё проверь дружок,Ты готов начать урок?Всё ль на месте,Всё ль в порядке,Ручка, книжка и тетрадь?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?Каждый хочет получатьТолько лишь оценку «пять»? Приветствует обучающихся, проверяет их готовность к уроку. Приветствуют учителя, проверяют свою готовность к уроку. Покажите мне своё настроение на начало урока. 2.Развитие речи. Скороговорки.Колпак на колпаке, под колпаком колпак 3.Минутка чистописания.4.Работа над темой урока.Стр.108 Учись наблюдать и сравнивать!Чтение правила на стр.108. 5.Работа по учебнику.Стр.108 упр. 242.Выпиши им.сущ.во множественном числе. Стр.109 упр.243.Напиши им.сущ.во множественном числе.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 976 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

ПРОЕКТ на тему: «Виртуальная экскурсия на родину С.А.Есенина»

Рейтинг: 5 из 5

31.12.2020
1228
9

pptx

Презентация "По страницам сказов Бажова"

Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Тема: П. П. Бажов. Медной горы Хозяйка

31.12.2020
535
2

«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

pptx

Биография блока

17.12.2020
476
0

pptx

Моя любимая книга_Тарасов Алексей

16.12.2020
486
0

pptx

Бежин луг

12.12.2020
740
4

pptx

Биография Михаила Булгакова

01.12.2020
576
3

pptx

011

21.11.2020
634
0

pptx

Михаил Юрьевич Лермонтов

26.09.2020
3579
19

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 14.10.2020 64
- DOCX 18.9 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Дупик Виктория Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Дупик Виктория Владимировна
- На сайте: 3 года и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 87926
- Всего материалов: 230