Итоговая
работа по немецкому языку для 7 класса
Datum……………………………………………………………………
Name………………………………………………………………………..
Раздел 1. Чтение.
Прочитайте текст и ответьте на
вопросы, выбрав один из 4 предложенных вариантов ответа.
Текст
Alan
Marschall erzählt über seine Kindheit.
Alan Marschall ist ein
berühmter australischer Schriftsteller. Als Kind wurde er schwer krank. Nach
dieser Krankheit konnte er nur auf Krücken gehen. Aber er besuchte die
Schule und war ein guter Schüler. Er war auch ein guter Freund. Die Schüler
liebten ihn und halfen ihm gern. Aber Alan wollte so wie die anderen Kinder
sein. Er wollte alles selbst machen, er wollte spielen und laufen wie seine
Freunde. Er wollte wie sie über Pfützen springen. Und könnt ihr glauben? Er
lernte über Pfützen springen! Er übte viele Tage, Monate und lernte es. Er
wollte reiten, und er lernte reiten. Er wollte schwimmen, und er lernte
schwimmen. Er lernte später sogar Auto fahren und machte viele Reisen. Er
besuchte viele Länder, bewunderte ihre Natur, lernte neue Menschen kennen. Aber
am meisten liebte er seine Heimat, ihre Natur, ihre Menschen. Und in seinen
Büchern beschrieb er sie. Ein Buch nannte er “Ich kann über Pfützen
springen”. In diesem Buch erzählte er über seine Kindheit.
Вопросы
- Wer
war Alan Marschall?
1. Ein
Musiker
2. Ein
Schriftsteller
3. Ein
Dichter
4. Ein
Wissenschaftler
- Nach
seiner Krankheit konnte er …
1. sehr
schnell laufen.
2. überhaupt
nicht gehen.
3. nur
auf Krücken gehen.
4. auch
hoch springen.
- Was
wollte er selbst machen?
1. Er
wollte über Pfützen springen.
2. Er
wollte Klavier spielen.
3. Er
wollte viele schlafen.
4. Er
wollte sehr gut essen.
- Wie
nannte er sein Buch?
1. “
Ich und meine Krankheit”
2. “
Meine Kindheit”
3. “Ich
kann wieder gehen”
4. “Ich
kann über Pfützen springen”
- Wie
war Alan Marschall?
1. stark,
zielbewusst und mutig
2. schwach
und böse
3. faul
und müde
4. geschickt
und traurig
Раздел
2. Грамматика и лексика.
Прочитайте
текст. Подставьте вместо пропусков слова, напечатанные после текста заглавными
буквами так, чтобы они лексически соответствовали содержанию текста.
Текст.
1. Wir
wissen, dass unser Planet _______________ ist.
2. Weißt
du, dass die Luft __________________ ist.
3. Ich
habe gelesen, dass wir viele Tiere und Pflanzen ____________ müssen.
4. Wir
wissen, dass wir nicht nur Wildtiere, sondern auch Vögel im Winter
______________ müssen.
5. Wir
wissen, dass schmutziges Papier und anderer _________________ nicht herumliegen
dürfen.
1. а)
in Gefahr b)im Meer c)verschmutzen d)sauber
2. a)futtern
b)verschmutzt c)schützen d)Mull
3. a)edle
b)futtern c)schützen b)sorgen
4. a)edle
b)futtern c)schützen b)sorgen
5. a) Mull s) Sache
c) Gefahr d)Loch
Прочитайте
приведённые предложения. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные
справа заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали
содержанию предложений. Запишите полученные предложения.
1. Wie
____________ man Dresden?
NENNEN
2. Man
___________hier bis 16 Uhr.
ARBEITEN
3.Wir __________mit
dem Taxi fahren. WOLLEN
4.Ich __________zu meinen
Eltern fahren. SOLLEN
5.Wann wird er uns
___________?
BESUCHEN
Раздел3. Письмо
Ты получил(а) письмо от подруги по
переписке. Она просит тебя рассказать о твоей Родине.
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