Главная / Информатика / Қысқа мерзімді жоспар информатикадан "Ақпарат тасымалдаушылар" (5 сынып)

Қысқа мерзімді жоспар информатикадан "Ақпарат тасымалдаушылар" (5 сынып)

hello_html_56190e83.gifhello_html_5f293880.gifАлматы облысы

Жамбыл ауданы

«Шолаққарғалы ауылындағы негізгі

орта мектеп» КММ-нің

Физика-информатика пәнінің мұғалімі

Шукирхан Оңалхан



Информатика

5 а

Сабақтың аты:

Ақпаратты тасымалдаушылар

Жалпы мақсаты

Оқушыларды Windows қосымшасында ақпаратты тасымалдаушылармен таныстыру. Өз бетімен қорытынды шығарып, ойларын ашық айту және ойлау қабілеттерін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, есте сақтау, тапқырлық қабілеттерін дамыту.

Сілтеме

1.Мұғалімге арналған нұсқаулық.

2. 5-сыныпқа арналған информатика оқулығы

// авторлары Е.А.Вьюшкова, Н.В. Параскун, Б.Қ.Әбенов//

3. Электронды оқулық, Информатика 5-сынып

4. Интернет көздері: https://www.youtube.com

Оқыту нәтижесі


Оқушылар үйренуі тиіс: Windows стандарттық программасында ақпаратты тасымалдаушылар.

Түйінді идеялар


Операциялық жүйенің негізгі ақпарат тасымалдаушыларды оқыту. Оқушылардың сыни көзқарасын қалыптастыру.

Сабақта қолданатын материалдар

ЕТ кешені, оқулық, жұмыс дәптері, деңгейлік тапсырмалар, электрондық оқулық

Оқыту әдістері

Түсіндірмелі –көрнекілік, сұрақ -жауап , тест

  • Жеке жұмыс

  • Топтық жұмыс

  • Сыныппен жұмыс

Дерек көздері

Электрондық оқулық 5-сынып, Интернет ресурстары https://www.youtube.com,

Тапсырмалар

Тест, деңгейлік тапсырма,


Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:


Сабақ: _______________


Топтастыру //Суреттер арқылы екі топқа бөлу.//

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу /1мин/

  • Көңіл күйлерің қалай?

  • Дайындықтарың қалай?

  • Ынталарың қалай?

  • Ендеше сабағымызды бастайық!

1) Ұйымдастыру кезеңі: /1мин/

а) оқушыларды түгендеу; ә) кабинет жағдайы; б) сабаққа даярлығын тексеру


2)Үй тапсырмасын тексеру /2мин/

  • Компьютерге ақпарат енгіу құрылғыларын ат?

  • Ақпаратты шығару құрылғылары?

  • Ақпаратты жазу, оқу?


Ой қозғау Ақпаратты неде сақтаймыз? /1мин/


3. Жаңа тақырыпты түсіндіру

1. Электрондық оқулықпен жұмыс. Электрондық оқулықтан көрсету /5мин/


2. Постермен жұмыс. /6 мин/

1-топ /Диск – жақсы жақтары мен жаман жақтарын жазу/

2-топ /Флешка – жақсы жақтары мен жаман жақтарын жазу/


3. Ақпарат тасмалдауыштарға таңдау жасау /5 мин/

Оқушыларға сұрақ қою

- Не үшін таңдадың?

- Бұл қандай зат?

- Қандай мақсатқа қолдануға болады?


4. «Дұрыс» тұжырымдамасы /5мин/

1-топ /Жүйелік блок/

  • Бұл компьютердің ең басты бөлігі +

  • Ақпаратты көруге болады -

  • Бұл компьютердің қосымша құрылғыларының бірі -

  • Аналық тақша орналасқан +

  • Компьютердің «миы» орналасқан +


2-топ /Монитор/

  • Бұл компьютердің ең басты бөлігі +

  • Ақпаратты сақтауға болады -

  • Бұл компьютердің қосымша құрылғылары -

  • Дисплей деп атауға болады +

  • Ақпаратты көруге болады +


Сергіту сәті /бейне роллик көру/ /2мин/


5. Топпен жұмыс. Шағын тест тапсыру /5мин/

1. Компьютер жады нешеге бөлінеді?

a) 2

b) 3

c) 4

2. Ақпараттың ең үлкен өлшем бірлігі –

a) Кбайт

b) Мбайт

c) Гбайт

3. Ішкі жад компьютердің қай құрылғысының ішінде орналасқан?

a) Мониторда

b) Жүйелік блокта

c) Жеке орнатылған

4. Қай дискке қайталап жазуға болады?

a) CD-RW

b) CD-R

c) DVD -R

5. Ақпаратты қысқа уақытқа сақтайтын құрылғы қайсы?

a) Тұрақты жад

b) Жедел жад

c) DVD -R

6. Ақпаратты ұзақ уақытқа сақтайтын құрылғы қайсы?

a) Тұрақты жад

b) Жедел жад

c) Жүйелік блок

7. Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі -

a) Байт

b) Кбайт

c) бит

8. Жеңіл қорабпен қапталған микросхема қалай аталады?

a) Флешка

b) Диск

c) Иілгіш диск

Тест жауаптары

1 2 3 4 5 6 7 8

а с б а б а с а


6. Сәйкестендіру /5мин/




Қорытындылау:



Кері байланыс сұрақ – жауап (1мин.)

  • Ақпарат тасымалдаушыларға не жатады?

  • Ақпаратты компьютерге қалай сақтаймыз?

Келесі тапсырма:

Үйге: §13 , тест орындау

Келесі оқылым:

Өткен материалды пысықтау

Бағалау:

Жиынтық бағалау /жеке жұмыс, топтық жұмыс, сыныппен жүргізілген жұмыстар бойынша /3мин/

Кері байланыс:

Оқушылар өтілген сабақтан жағымды әсер алғандығын, сабақтың қызықты өткендігін жеткізді. Рефлексия алынды.

/3мин/















































Бағалау парағы


Критерий

Төменгі деңгей

Орташа деңгей

Жоғарғы деңгей



4 балл



5 балл



6 балл

А

Түсіну




В

Талдау




С

Қолдану






Аты – жөні

Негізгі бағалау

Бағалау шкаласы

 

 

А

В

С

Балл

Баға

Пайыз

1








2








3








4








5








6










 

 

 

 

 

 

Білім сапасы:

 

 

 

 

 

 



























Сабақтан көріністер

D:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4871.JPGD:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4873.JPG

D:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4886.JPGD:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4891.JPG

D:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4899.JPG













D:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4912.JPGD:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4914.JPG

D:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4921.JPG

D:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4927.JPGD:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4933.JPG

D:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4939.JPG

D:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4942.JPG

D:\Сабактан фото 5 сынып 2015\DSCN4945.JPG

Қысқа мерзімді жоспар информатикадан "Ақпарат тасымалдаушылар" (5 сынып)
  • Информатика
Описание:

Информатика пәнінен деңгейлік курс бойынша жазылған қысқа мерзімді жоспарым.

Тақырыбы: Ақпарат тасымалдаушылар

Өтілген сынып: 5

Пән мұғалімі: Шукирхан Оңалхан

Сабаққа сілтеме:

Топтастыру //Суреттер арқылы екі топқа бөлу.//

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу /1мин/

- Көңіл күйлерің қалай?

- Дайындықтарың қалай?

- Ынталарың қалай?

- Ендеше сабағымызды бастайық!

Оқушылар өтілген сабақтан жағымды әсер алғандығын, сабақтың қызықты өткендігін жеткізді. Рефлексия алынды.


Автор Шукирхан Оналхан
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Информатика
Подраздел Планирования
Просмотров 312
Номер материала MA-063813
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓




Похожие материалы