Инфоурок › Информатика ›Другие методич. материалы›Блокнот және калькулятор бағдарламалары

Блокнот және калькулятор бағдарламалары

Скачать материал

Құрманаева Гүлжан Бақбергенқызы

Сарыбұлақ орта мектебі МДШО КММ

Информатика пәнінің мұғалімі

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Күні:	23.04.2016
Сыныбы	5-сынып
Пәні	Информатика
Сабақтың тақырыбы	Блокнот және калькулятор бағдарламалары
Сілтеме	Оқулық. Информатика 5 сынып, Арман -ПВ, 2013 ж, МАН, материалдары, слайд, компьютер.
Сабақтың мақсаты	Блокнот және калькулятор бағдарламасын таныстыру арқылы онымен жұмыс жасай білуді үйрету.
Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері	Ø Тақырып бойынша мағлұмат бере отырып, практикалық жұмысқа баулу; Ø Топтық жұмыс арқылы бірлескен жұмысты ұйымдастыру; v Тақырыпты АКТ көмегімен аша отырып, сыни ойлауға жетелеу;
Оқыту нәтижесі	«Блокнот» «Калькулятор »программаларымен танысады; Екі программаның қазіргі кездегі мүмкіндіктерін көреді.
Негізгі идея	Блакнот және калькулятор бағдарламаларының мүмкіндіктерімен жұмыс жасауға үйрету.
Сабақтың көрнекілігі	Интербелсенді тақта,компьютер, түрлі-түсті маркерлер, бағалау парағы
Бағалау	Бағалау парағы, басбармақ әдісі
Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті
І .Ұйымдастыру кезеңі( 5 минут)
Сынып оқушыларына жағымды ахуал орнату.Шаттық шеңберге тұрғызу. Блокнот, калькулятор тақырыбына сәйкес оқушылар 2 топқа бөлінеді.		Оқушылар шаттық шеңберге тұрады. Берілген үлестірме қағаздар арқылы 2 топқа арқылы топқа бөлінеді. Топбасшы, хатшы, дизайнер, хатшы сайлап алады.
І бөлім «Ой қозғау» Үй жұмыстарын тексеру(9 минут)		Оқушылар «Сіз білесіз бе?» әдісі бойынша үйтапсырмасына жауап береді.( жеке жұмыс) Мадақтау арқылы бағалау.
ІІ бөлім «Ой түю» Жаңа тақырыпты хабарлап мақсатын түсіндіру.		Тыңдайды, ұғынады, салыстырады, ой түйеді.

ІІІ бөлім «Ой қорыту»		Топ болып ақылдасады, бірін бірі тыңдайды.шешімге келеді жауап береді.

Блум таксономиясы бойынша тапсырмалар			Бағалау	Уақыт
Мұғалімнің іс-әрекеті		Оқушының іс-әрекеті
Білу, Түсіну	«Сіз білесіз бе?» әдісі бойынша үйтапсырмасына жауап береді. ( жеке жұмыс)	«Сіз білесіз бе?» әдісі бойынша блакнот және калькуятор бағдарламалары туралы айтады.	Басбармақ әдісі арқылы бағалау	10 мин
Қолдану	Деңгейлік тапсырма беремін. ( жеке жұмыс)	Оқушылар оқулық бойынша тапсырмаларды орындайды .	Топ басшылары бағалайды. Әр сұраққа 1 баллдан қойылады.	13 мин
Сергіту сәті		Бейне роликтегі қимылдарды орындау. (Қызыл өрік әні)		2 мин
Талдау, Жинақтау	Галереяны шарлау стратегиясы бойынша – 1- топқа блокнот тақырыбына 2- топқа калькулятор тақырыбына 5 сұрақтан жазу.	Галереяны шарлау стратегиясы бойынша – 1- топқа блакнот тақырыбына 2- топқа калькулятор тақырыбына 5 сұрақтан жазып қабырғаға іліп, әр топ бір-бірінің сұрақтарына жауап береді.	Басбармақ әдісі арқылы бағалау	15 мин

Бағалау

Ынталандыру белгілері арқылы, бағалау парағы бойынша

жиналған ұйпайларын есептеп суммативті бағасын шығару.

Топ басшысы топ мүшелерін бағалайды. Критерийлер бойынша.

Критерийлер	Топтың белсенділігі
	Тәртібі
	Жаңа терминдерді қолдана алуы
	Тақырыпты меңгеруі қандай?

5 мин

Рефлексия

1. Мен бүгінгі сабақта не білдім

2. Маған қызықты болды...

3. Маған қиындық тудырған...

4. Бүгінгі білгенімді болашақта өмірде ... пайдаланамын

5. Мені толғандырған...

Оқушылар сабақ бойынша толтырады.

Сабақты қорытынды

лау

«Өрмекшінің торы» әдісі бойынша сабақты қорытындылау.

Оқушылар бір-біріне жіпті беру арқылы сұрақтар қояды.

Өрмекшінің торы

Үйге тапсырма

§29, 30 оқып келу, 197- беттегі бақылау сұрақтарына жауап беру.

1 мин

Скачать материал

Скачать материал "Блокнот және калькулятор бағдарламалары"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 984 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Құжатты редакциялау және баспаға шығару

29.04.2016
702
0

rar

Текстовый редактор Ms Word (8 класс)

28.04.2016
1996
6

rar

Кодирование информации (8 класс)

Рейтинг: 5 из 5

28.04.2016
1868
2

rar

Графический редактор Paint (8 класс)

Рейтинг: 5 из 5

28.04.2016
3767
37

rar

Алгоритм и его свойства (8 класс)

Рейтинг: 5 из 5

28.04.2016
9753
55

rar

Электронные таблицы MS Excel. Абсолютная адресация

Рейтинг: 1 из 5

28.04.2016
2069
0

docx

Урок инфоматики «Средства и способы форматирования символов».

28.04.2016
861
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 29.04.2016 633
- DOCX 19.8 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Курманаева Гульжан Бакбергеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Курманаева Гульжан Бакбергеновна
- На сайте: 7 лет и 11 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 6513
- Всего материалов: 5