|
Мұғалім:
Бозкенова Б.А.
|
Күні:
01.04.15г
|
Сыныбы:
7 «В»
|
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Интернет ұғымы.Термин сөздер.
|
|
Сабақтың мақсаты:
|
Оқушылардың «интернет» туралы ұғымын
кеңейту. Термин сөздер туралы толық мағлұмат беру.
|
|
Сабақтың міндеттері:
|
·
Оқушылардың интернет туралы ұғымдарын толықтыра
отырып, өз білімдерін толықтыру мүмкіндіктерін талдау.
·
Термин сөздерді ажырата алуға ықпал жасау;
·
Сөздік қорларын молайтып, мәтінді талдап, өз
ойларын жүйелі айтуға дағдыландыру;
·
Топпен жұмыс жасай алуға бейімдеп, интернетті тек
қана өз білімдерін жетілдіруге пайдалануға баулу.
|
|
Күтілетін нәтиже:
|
1.Білімдері толығады, сөздік қоры молаяды,
өз ойларын толық әрі жүйелі айта білуге дағдыланады.
2. Топта жұмыс жасай алады.
3. Термин сөздерді ажырата алады.
|
|
Сабақтың түрі:
|
Жаңа білімді игеруге арналған сабақ.
|
|
Қолданылатын модульдер:
|
·
Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер (диалогтік
оқыту)
·
СТО
·
АКТ
·
Жас ерекшеліктеріне сай оқыту
·
Талантты және дарынды балалармен жұмыс
·
Оқуды бағалау және оқыту үшін бағалау.
|
|
Бағалау:
|
Бағалау парақшалары арқылы жеке критериалды
бағалау
|
|
Керекті жабдықтар:
|
Флипчарт, оқулық, интербелсенді тақта,
бағалау кестесі, рефлексия беттері.
|
|
Сабақтың
жүру барысы:
|
|
Сабақ кезеңдері
|
Мұғалім әрекеті
|
Оқушы әрекеті
|
|
Кіріспе
(5-6 минут)
|
1.Ұйымдастыру кезеңі
o
Сыныппен амандасу, түгендеу;
o
Көңіл-күйлерін сұрау;
o
Психологиялық дайындық;
o
Оқушылардың назарын жаңа сабаққа аудару.
Өткен тақырыпты пысықтау
«Доп» ойыны.
|
o
«Шаттық» шеңбері
Оқушылар шеңберге тұрып, бір-біріне жылы
лебіздерін білдіреді.
Мұғалім сұрақ қойып тұрып допты бір оқушыға
лақтырады, оқушы сұраққа жауап беріп, допты мұғалімге қайтарады.
|
|
Тұсаукесер
(3-4 минут)
|
Жаңа сабаққа кіріспе
(интерактивті тақтадан интернет желісі
туралы бейнефильм көрсетіледі)
-Балалар, бұл бейнефильм не туралы?
- Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай деп
ойлайсыңдар?
Топқа бөліну:
Түрлі стикерлер арқылы оқушыларды топқа
бөлу.
|
Оқушылар сабақтың тақырыбын өздері ашады.
1-топ: ақпарат
2-топ: электронды пошта
3-топ: интернет торабы
|
|
Негізгі бөлім (10-15 минут)
|
1.Топтық жұмыс:
«Интернет» дегенде ассоциацияларын қандай?
2. Сөздікпен жұмыс:
байланыстыру-связаться
дүниежүзілік-всемирный
ауқымды-обширный
басқару-управлять
көмегімен-с помощью
қашықтан-дистанционно
торап-сеть
3. Топтық жұмыс:
а) сөз тіркестерін құру
ә) сөйлем құрастыру
4. Грамматика.
(мұғалім дайындаған слайдпен жұмыс- термин
сөздермен таныстыру)
|
Оқушылар постер құрастырады, өз ойларын
ортаға салады.
Жаңа сөздерді пысықтайды, сөз тіркестері мен
сөйлемдер құрастырады, топпен жұмыс істеу дағдылары қалыптасады.
Тыңдайды, жазады, мысал келтіреді, сұрақ
қояды.
|
|
Сергіту сәті
(1минут)
|
«Дене жаттығулары»
|
Психологиялық ахуал бақыланады, оқушылар
сергиді.
|
|
Бекіту
(8-10 минут)
|
Топтық жұмыс:
1)Деңгейлік тапсырмалар.
2) Термин сөздер бойынша тапсырма.
|
1- «Ақпарат» тобы: 234б, 4-тапс, 3-деңгей.
2-«Электронды пошта» тобы: 235б, 2-деңг.
3-«Интернет торабы» тобы: 5-тапсырма.
|
|
Қорытынды (5 минут)
3-4 минут
|
«Микрофон» стратегиясы.
-Балалар, бүгінгі өтілген сабақ бойынша не
білдіңдер?
Үйге тапсырма:
o
«Интернет» тақырыбына эссе жазып келу;
o
Термин сөздермен мысал келтіріп, жазып келу.
Рефлексия. Сабақтан алған әсерің...
Бағалау.(жиынтық)
Соңғы бағаны мұғалім қояды.
|
Оқушылар өтілген тақырып бойынша меңгерген
білімдерін көрсетеді.
Оқушылар үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып
алады.
Оқушылар сабақтан алған әсерлерін, тақырыпты
қаншалықты меңгергені жайлы, ұсыныс-сұрақтарын стикерге жазып, тақтаға іледі.
әр оқушы бағалау критерийлерін толтырады,
өзін-өзі бағалайды.
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.