- 04.01.2021
- 938
- 41
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
БҚО Казталов ауданы Сатыбалды НЖББ мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Темиргалиева Назым ФатиховнаБаяндамада бастауыш сыныптарда пәндер бойынша қолднылатын жаңа технолгиялар туралы айтылады. Жаңа технология элементтерін қолданып мұғалім әр сабағын тиімді өткізе алады деп есептеймін.Кейінгі жылдары жиі пайдаланылып келе жатқан ұғымдардың бірі-инновация.Инновацияны «жаңашыл», «жаңа әдіс», «өзгеріс»,ал инновациялық үрдісті «жаңа әдістеме құралы»деп қарауға болады.Инновациялық технологиялардың негізгі қағидалары:балаға ізгілік тұрғысынан қарау,оқыту мен тәрбиенің бірлігі,өз бетімен әрекет ету әдістерін меңгерту,танымдылық шығармашылық икемділігіндамыту,оқушының білім сапасын арттыру.Бiлiм сaпaсы –мұғaлiмдер қызметiнiң сaпaсы. Егер «ненi оқыту керек?» деген сaуaлғa мемлекеттiк бiлiм беру стaндaрттaры жaуaп беретiн болсa, «қaлaй оқыту керек?» дегенге жaуaпты тек мұғaлiмнiң кәсiптiк дaярлығынaн, жaңa инновациялық технологиялaрды пaйдaлaнa бiлуiнен, өзiнiң нaқты мaқсaтын aйқын көре aлуынaн және сол aрқылы бaлaны әлемдiк aқпaрaттық қоғaмның толыққaнды мүшесi ретiнде қaлыптaстырa бiлу шеберлiгiнен iздеу қaжет деп ойлaймын.Білім беру сапасы – қоғамдағы білім беру үрдісінің жағдайын, нәтижесін, сондай-ақ жеке тұлғаның кәсіптілігінің қалыптасуы және даму болашағының қажеттілігін анықтайтын әлеуметтік категория. Білім беру сапасы білім беру мекемелеріндегі жеткіншектерді оқыту мен тәрбиелеу қызметтерінің әртүрлі көрсеткіштерінің жиынтығы, яғни білім беру мазмұны, оқыту формасы мен әдістері бойынша анықталады. Сондықтан педагогика ғылымының ерекшелігі де – баланың тұлғалық дамуына бағытталған жаңа оқыту технологияларын шығаруы болып отыр.Сондықтан білімді ұрпақ- болашағымыздың кепілі екендігі сөзсіз.Егеменді еліміздің тағдыры жас ұрпақтың қолында болса,жас ұрпақ тағдыры бүгінгі білікті ұстаздың қолында.Заман талабына сай сабақтарда жаңа технологияны тиімді пайдалану-бүгінгі күннің басты қағидасы болып отыр.ХХІ ғасыр-ғылым ғасыры.Қазіргі таңда жеткіншекке жаңаша білім беру жолында әртүрліәдіс-тәсілдер жарыққа шығып жатыр.Нәтижесінде мұғалімдер инновациялық және интерактивті әдістемелерін сабақ барысында пайдаланып,сабақтың сапалы,әрі қызықты өтуіне ықпалын тигізуе. Қазіргі кезде мектептің оқу-тәрбие үрдісінде 50-ден астам педагогикалық технологиялардың қолданылып жүргені мәлім. Бұл технологиялардың бәрін бір сабақта қамту мүмкін емес. Сондықтан, мектептегі әрбір пәнді оқыту технологиясын таңдап, іріктеу және оны іс-әрекеттік тұрғыда жетілдіру арқылы оқушының білім жетістіктерін арттыруға болады. Мұнда оқушының әрекеті – технологияны қабылдауы, ынтасы,құштарлығына көңіл бөлінуі тиіс. Жаңа ақпараттық технологияның ерекшелігі – мұғалімдер мен оқушыларға өз бетімен бірлесіп, шығармашылықпен жұмыс істеуге мүмкіншілік береді. Мектептердің оқу үрдісіне жаңа ақпараттық технологияны енгізу арқылы оқу сапасы жақсарып, дамыта оқыту жүзеге асырылып, сабақ қарқыны жеделдетіліп, жеке тұлғамен жұмыс істей отырып, саралап, даралап оқытуға мүмкіндік туады. Жаңа ақпараттық-инновациялық технологияны бастауыш сыныптар да пайдалануға болады. Онда сабақты тиімді өткізуге, оқушылардың танымдық белсенділігін арттыруға, әрбір оқушының өз беттерінше ізденіп білім алуларына көмектесуге болады. Жаңа технология оқушының өзіндік жұмыс атқаруына және ең бастысы – оқушының білім жетістіктерін жақсартуға ықпал етеді.
6 656 297 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.