Главная / Информатика / ИНФОРМАТИКА ПӘНІНЕН "ЭЛЕКТРОНДЫҚ КЕСТЕНІ ҚҰРУ, ТОЛТЫРУ" ТАҚЫРЫБЫНДА ПРЕЗЕНТАЦИЯ

ИНФОРМАТИКА ПӘНІНЕН "ЭЛЕКТРОНДЫҚ КЕСТЕНІ ҚҰРУ, ТОЛТЫРУ" ТАҚЫРЫБЫНДА ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Оқушылардың интернет желісінде жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру. Өз бетінше ж...
Оқушылардың интернет желісінде жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру. Өз бетінше ж...
Сынып оқушыларын төрт топқа бөліп, топ басшылары сайланады. Сабақ соңында топ...
Пернетақта Пернелері әрқашан Самсап тұрған алдыңда Басылады қиындықсыз Әріп, ...
“Ойға шабуыл” кезеңі (электрондық оқулықтағы тапсырмаларды орындау) “Интернет...
1 топ. www.rambler.ru іздеу порталына кіріңіз. Іздеу жолында “сайт президента...
Инсерт әдісі Не білдім?	Не білемін?	Нені білгім келеді?
Мектеп – кеме Білім - теңіз Топпен жұмыс жасап үйренді, шығармашылық қабілетт...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Оқушылардың интернет желісінде жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру. Өз бетінше жұмы
Описание слайда:

Оқушылардың интернет желісінде жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру. Өз бетінше жұмыстануға, ізденуге, іскерлік пен дағдыларын қалыптастыру, алған теориялық білімдерін практика жүзінде пайдалана білу. Оқушыларды топпен жұмыс жасауға, шығармашылыққа тәрбиелеу.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Оқушылардың интернет желісінде жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру. Өз бетінше жұмы
Описание слайда:

Оқушылардың интернет желісінде жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру. Өз бетінше жұмыстануға, ізденуге, іскерлік пен дағдыларын қалыптастыру, алған теориялық білімдерін практика жүзінде пайдалана білу. Оқушыларды топпен жұмыс жасауға, шығармашылыққа тәрбиелеу.

№ слайда 7 Сынып оқушыларын төрт топқа бөліп, топ басшылары сайланады. Сабақ соңында топ ба
Описание слайда:

Сынып оқушыларын төрт топқа бөліп, топ басшылары сайланады. Сабақ соңында топ басшылары топ мүшелерін бағалайды, ал топ басшыларын мұғалім бағалайды. Интернет дегеніміз не? Модем дегеніміз не? Шлюз деген не? Интернет желісінде қандай хаттама қолданылады? Web сайт деген не? Интернетте қандай іздеу серверлері бар? Веб-сайтқа арналған URL –дің жалпы көрінісі қандай?

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Пернетақта Пернелері әрқашан Самсап тұрған алдыңда Басылады қиындықсыз Әріп, бел
Описание слайда:

Пернетақта Пернелері әрқашан Самсап тұрған алдыңда Басылады қиындықсыз Әріп, белгі, сандарда.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 “Ойға шабуыл” кезеңі (электрондық оқулықтағы тапсырмаларды орындау) “Интернет ГИ
Описание слайда:

“Ойға шабуыл” кезеңі (электрондық оқулықтағы тапсырмаларды орындау) “Интернет ГИД” (Интернет желісінде практикалық жұмыс орындау) “Кім білгір?” кезеңі (электрондық оқулықтан тест жұмысын орындау) “Топтастыру” әдісі Интернет

№ слайда 13 1 топ. www.rambler.ru іздеу порталына кіріңіз. Іздеу жолында “сайт президента РК
Описание слайда:

1 топ. www.rambler.ru іздеу порталына кіріңіз. Іздеу жолында “сайт президента РК” кілт сөзін енгізіңіз. Сайттардың ішінен “Қазақстан-2030” сайтын ашып, оны көшіріп алыныз. 2 топ. www.googl.kz порталына кіріп, іздеу жолына рефераттар кілт сөзін теріңіз. Таңдаған сайттан рефератты компьютерге көшіріңіз. 3 топ. www.rambler.ru іздеу порталына кіріңіз. Іздеу жолында “Салауатты өмір салты” кілттік сөз енгізіңіз. Таңдаған сайттан мақаланы таңдаңыз. 4 топ. www.informatic.kz сайтын адрес жолына енгізіңіз. Ашылған терезеден ұнаған сайтты таңдаңыз да көшіріп алыңыз.

№ слайда 14 Инсерт әдісі Не білдім?	Не білемін?	Нені білгім келеді?
Описание слайда:

Инсерт әдісі Не білдім? Не білемін? Нені білгім келеді?

№ слайда 15 Мектеп – кеме Білім - теңіз Топпен жұмыс жасап үйренді, шығармашылық қабілеттері
Описание слайда:

Мектеп – кеме Білім - теңіз Топпен жұмыс жасап үйренді, шығармашылық қабілеттері артты Оқушылардың білімге деген ынтасы мен ізденістері артты. Электрондық оқулықпен жұмыс жасап үйренді. Оқушылардың өз бетімен жұмыс істеу қабілеті дамыды Жүйелі ойлау дағдысы қалыптасты. Компьютерлік сауаттылығы, теориялық білімдерін практикада қолдана білді.

ИНФОРМАТИКА ПӘНІНЕН "ЭЛЕКТРОНДЫҚ КЕСТЕНІ ҚҰРУ, ТОЛТЫРУ" ТАҚЫРЫБЫНДА ПРЕЗЕНТАЦИЯ
  • Информатика
Описание:

Сабақтың тақырыбы:    Электрондық кестені құру, толтыру.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік:

vMS Excel кестелік процессорында жұмыс істеу тәсілдерін меңгеру;

vЭлектрондық кесте жасау және оны түзетуді үйрету;

vФормулалар мен функцияларды пайдалану арқылы есептеулер жүргізуді үйрету.

Дамытушылық:

vОқушылардың өз бетімен жұмыс істеу қабілетін, жүйелі ойлау дағдысын шығармашылық қабілетін, қызығушылығы мен ізденістерін дамыту.

Тәрбиелік:

vКомпьютермен жұмыс істеуде ұқыптылыққа, техника қауіпсіздігін дұрыс сақтай білуге, еңбекті сүйе білуге, шыншылдыққа, өжеттілікке тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі:

üПлакаттар

üСлайд

üКарточкалар

üКомпьютерлер

üСөзжұмбақ

üДидактикалық материал

Сабақтың түрі:  Практикалық сабақ.

Оқу процесін ұйымдастыру әдістері:

Жеке өзіндік, топтық, оқушы – компьютер, оқушы – мұғалім.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушыларды түгендеу, компьютердің қауіпсіздік ережелерін сақталуын қадағалап, оқушыларды компьютерге отырғызу.

ІІ. «Ой сергіту» кезеңі. Анаграмма шешу.

1.     Операциялық жүйе жүктелгеннен кейін негізгі жұмыс не арқылы ашылады?

2.     Белгілі бір атпен дискіде сақталып қойылған программа немесе құжат?

3.     Кез келген ақпараттарды компьютерден қағаз бетіне шығаруға негізделген құрылғы.

4.     Өте кішкентай мәтіндік редактор, оның жұмысы үшін азғана жад қажет.

5.     Компьютерде берілетін командаларды жарық қаламмен басқаруға арналған негізгі құрылғы.

6.     Ақпараттарды енгізуге арналған құрылғы.

7.     Телефон желісі арқылы басқа компьютерлермен ақпараттарды алмасуға арналған құрылғы.

8.     Кез келген электронды кестенің ұяшығына: сан, формула, ..., ақпараттарды енгізуге болады.

9.     Мәліметтерді графиктік түрде кескіндеудің ыңғайлы түрі.

10.                       Саймандар тақтасының аты.

11.                       Электрондық кестенің негізгі құралы.

Ақиқат пен жалғанды зерттейтін

Автор Наширбекова Гулим Муратбековна
Дата добавления 09.01.2015
Раздел Информатика
Подраздел
Просмотров 618
Номер материала 48113
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓