Главная / Информатика / Информатика 7 сынып "Фигура салу"

Информатика 7 сынып "Фигура салу"

Маңғыстау облысыC:\Users\Пользователь\Desktop\BIBI.jpg

Бейнеу ауданы

Атамекен орта мектебінің информатика пәні мұғалімі

Авезова Бибихадиша Калдурдыевна









Сабақтың тақырыбы: Фигураларды салу

Сабақтың мақсаты : Оқушыларға Inkscape графикалық редакторында фигуралар салуға арналған құралдары туралы түсінік беру.

Білімділігі: Оқушыларды тік төртбұрыштың биіктігі мен көлденеңінің нақты мәнін см-мен анықтауға түсінік беру;

Дамытушылығы: Оқушыларды графикалық файлдардың пішімі оны жасаған программаға байланыстыра білуге және логикалық ой-өрістерін дамыту;

Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, жинақылыққа адамгершілікке тәрбиелеу

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Сабақтың мақсаты мен міндеттерін қою

ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру

VI. Жаңа сабақ


Inkscape графикалық редакторында фигура салу үшін арнайы құралды таңдау керек, панель параметрлерінде қажетті параметрлерді орнатып, контур және құйып бояу түстерін таңдап, кенепте созу қажет.

Inkscape графикалық редакторы сурет салу үшін келесі құралдарды ұсынады:


hello_html_68f94716.png

Тікбұрыш тікбұрыштар мен шаршыларды салуға арналған.

Көлемді тікбұрыш параллелепипедтерді салуға мүмкіндік береді.

Эллипс эллипстердің, доғалардың және дөңгелектердің кескінін салу үшін пайдаланылады.

Көпбұрыш тұйық көпбұрыштармен жұлдыздарды салады.

Спираль спиральдарды салады.



Тікбұрыш құралы

  1. Сурет салу кезінде тәжірибе өткізіңдер – Ctrl, Shift ПЕРНЕЛЕРІН ҰСТАП ТҰРЫҢДАР. Тік төртбұрыш қандай өзгеріске ұшырады?

  2. Параметрлер панелінде дөңгелектелген бұрыштардың көлденең және тік радиустарын 20-ға өзгертіңдер – сендерде дөңгелектелген бұрыштарымен тік төртбұрыш пайда болу керек. Бұрыштардың дөңгелектелуін қалай алып тастауға болады?

  3. Тікбұрыш құралы үшін параметрлер панелінде тағы да қандай баптаулар бар?

  4. Әрбір салынған фигура контурында ромбтар бар. Ол – түйіндер. Олар не үшін керек екенін келесі параграфтан оқып білесіңдер. Түйіндерді тасымалдауда жаттығыңдар, фигураларда болып жатқан өзгерістерді бақылаңдар.

  5. Параметрлер панелін қолданып, 20 мм ені мен 30 мм ұзындықтың нақты мәнін анықтаңдар. Ол үшін өлшем бірлігі ретінде тізімнен мм-ді таңдаңдар.hello_html_m23943607.png


Эллипс құралы

Эллипс құралын пайдаланып, сегмент алуға болады (екі радиусы бар, жабдық эллипс, 47 а-суреті) немесе доға (жабдық емес эллипс, 47 ә-суреті).

hello_html_m6135a520.pnghello_html_m5dc07c1e.png

Ол үшін эллипс салып, доға бұрыштарының көлбеуден бастапқы нүктеден шекті нүкті нүктеге дейінгі мағыналарын көрсету керек. Бұрыштардың мағынасы тригонометриялық шеңбер бойымен анықталады. Y білігі төмен бағытталған, өйткені экранның жазықтық координаталарының ортасы сол жақ жоғары бұрышта орналасқан.


Көпбұрыш құралы


Екі режімде: дұрыс көпбұрыш және жұлдыз режімінде жұмыс жасай алады. Режімді параметрлер панелінде таңдауға болады.

hello_html_m567c5432.png

Бұл құрал үшін төбелер саны , дөңгелектеу, бұрмалау, ал жұлдыздар үшін – негіз радиусы және сәуле төбесінің параметрлерін беруге болады.

Радиустар қатынасы азайған сайын сәуле бұрыштары сүйірленеді, ал көбейген сайын жұлдыз көпбұрышқа айналады.

50-суреттоегідей көріністі алу үшін Көпбұрыш құралында мына параметрлер орнатылған: режім – жұлдыз, бұрыштар – 5 радиустар қатынасы – 0,3, дөңгелектеу – 1,5 , бұрмалау – 0.


Спираль құралы


Спиральдың орамдарынан басқа , орамдар арақашықтығын қаншалықты біркелкі өзгеретіндей етіп (сызықсыздық, үнсіз келісім бойынша – 1) және ішкі орамның радиусын (ішкі радиус) орнатуға болады.

hello_html_4763215b.png

Көпбұрыш, спираль құралдары параметрлерінің бастапқы қалпын Тастау (Сброс) батырмасын hello_html_16d6cb7b.png басу арқылы қайтарса болады.



.



V. Сабақты бекіту.

Таңдалған деңгейі бойынша тәжірибелік жұмысты компьютерде орындау

VІ. Қорытындылау.

Тәжірибелік жұмыстың орындалуын тексеру, жұмыс барысында туындаған сұрақтарды талдау, шешу жолдарын ұсыну, оқушылар білімін бағалау

VІІ. Үй тапсырмасы

§22 тақырыпты оқу, тесттік тапсырманы орындау









Информатика 7 сынып "Фигура салу"
  • Информатика
Описание:

Маңғыстау облысы

Бейнеу ауданы

Атамекен орта мектебінің информатика пәні мұғалімі

Авезова Бибихадиша Калдурдыевна

Сабақтың тақырыбы: Фигураларды салу

Сабақтың мақсаты : Оқушыларға Inkscape графикалық редакторында фигуралар салуға арналған құралдары туралы түсінік беру.

Білімділігі: Оқушыларды тік төртбұрыштың биіктігі мен көлденеңінің нақты мәнін см-мен анықтауға түсінік беру;

Дамытушылығы: Оқушыларды графикалық файлдардың пішімі оны жасаған программаға байланыстыра білуге және логикалық ой-өрістерін дамыту;

Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, жинақылыққа адамгершілікке тәрбиелеу

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Сабақтың мақсаты мен міндеттерін қою

ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру

VI. Жаңа сабақ

Inkscape графикалық редакторында фигура салу үшін арнайы құралды таңдау керек, панель параметрлерінде қажетті параметрлерді орнатып, контур және құйып бояу түстерін таңдап, кенепте созу қажет.

Inkscape графикалық редакторы сурет салу үшін келесі құралдарды ұсынады:

Тікбұрыш тікбұрыштар мен шаршыларды салуға арналған.

Көлемді тікбұрыш параллелепипедтерді салуға мүмкіндік береді.

Эллипс эллипстердің, доғалардың және дөңгелектердің кескінін салу үшін пайдаланылады.

Көпбұрыш тұйық көпбұрыштармен жұлдыздарды салады.

Спираль спиральдарды салады.

Тікбұрыш құралы

1.Сурет салу кезінде тәжірибе өткізіңдер – Ctrl, Shift ПЕРНЕЛЕРІН ҰСТАП ТҰРЫҢДАР. Тік төртбұрыш қандай өзгеріске ұшырады?

2.Параметрлер панелінде дөңгелектелген бұрыштардың көлденең және тік радиустарын 20-ға өзгертіңдер – сендерде дөңгелектелген бұрыштарымен тік төртбұрыш пайда болу керек. Бұрыштардың дөңгелектелуін қалай алып тастауға болады?

3.Тікбұрыш құралы үшін параметрлер панелінде тағы да қандай баптаулар бар?

4.Әрбір салынған фигура контурында ромбтар бар. Ол – түйіндер. Олар не үшін керек екенін келесі параграфтан оқып білесіңдер. Түйіндерді тасымалдауда жаттығыңдар, фигураларда болып жатқан өзгерістерді бақылаңдар.

5.Параметрлер панелін қолданып, 20 мм ені мен 30 мм ұзындықтың нақты мәнін анықтаңдар. Ол үшін өлшем бірлігі ретінде тізімнен мм-ді таңдаңдар.

Эллипс құралы

Эллипс құралын пайдаланып, сегмент алуға болады (екі радиусы бар, жабдық эллипс, 47 а-суреті) немесе доға (жабдық емес эллипс, 47 ә-суреті).

Ол үшін эллипс салып, доға бұрыштарының көлбеуден бастапқы нүктеден шекті нүкті нүктеге дейінгі мағыналарын көрсету керек. Бұрыштардың мағынасы тригонометриялық шеңбер бойымен анықталады. Y білігі төмен бағытталған, өйткені экранның жазықтық координаталарының ортасы сол жақ жоғары бұрышта орналасқан.

Көпбұрыш құралы

Екі режімде: дұрыс көпбұрыш және жұлдыз режімінде жұмыс жасай алады. Режімді параметрлер панелінде таңдауға болады.

Бұл құрал үшін төбелер саны , дөңгелектеу, бұрмалау, ал жұлдыздар үшін – негіз радиусы және сәуле төбесінің параметрлерін беруге болады.

Радиустар қатынасы азайған сайын сәуле бұрыштары сүйірленеді, ал көбейген сайын жұлдыз көпбұрышқа айналады.

50-суреттоегідей көріністі алу үшін Көпбұрыш құралында мына параметрлер орнатылған: режім – жұлдыз, бұрыштар – 5 радиустар қатынасы – 0,3, дөңгелектеу – 1,5 , бұрмалау – 0.

Спираль құралы

Спиральдың орамдарынан басқа , орамдар арақашықтығын қаншалықты біркелкі өзгеретіндей етіп (сызықсыздық, үнсіз келісім бойынша – 1) және ішкі орамның радиусын (ішкі радиус) орнатуға болады.

Көпбұрыш, спираль құралдары параметрлерінің бастапқы қалпын Тастау (Сброс) батырмасын басу арқылы қайтарса болады.

.

V. Сабақты бекіту.

Таңдалған деңгейі бойынша тәжірибелік жұмысты компьютерде орындау

VІ. Қорытындылау.

Тәжірибелік жұмыстың орындалуын тексеру, жұмыс барысында туындаған сұрақтарды талдау, шешу жолдарын ұсыну, оқушылар білімін бағалау

VІІ. Үй тапсырмасы

§22 тақырыпты оқу, тесттік тапсырманы орындау

Автор Авезова Бибихадиша Калдурдыевна
Дата добавления 06.04.2016
Раздел Информатика
Подраздел Планирования
Просмотров 294
Номер материала MA-066214
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓