Главная / Информатика / Информатика 5 сынып бойынша "Орта мерзімді жоспар"

Информатика 5 сынып бойынша "Орта мерзімді жоспар"

Бекітемін: Келісемін: Қаралды:

Мектеп директоры: Оқу ісі жөніндегі орынбасары: ӘБ отырысы:____

___________Б.К. Найманбаева __________И.В. Сарсембаева ӘБ жетекшісі_____ С.К.Жайынбекова

«___» __________2015 ж. «___» __________2015 ж. «___» __________2015 ж.





5 СЫНЫПТЫҢ ИНФОРМАТИКАСЫ ПӘНІНЕН

ОРТА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР

2015-2016 оқу жылы



Мектеп: «№22 орта мектеп» мемлекеттік коммуналдық мекемесі

Пәні мұғалімі: үшінші (базалық) деңгейлі курс бағдарламасымен сертификатталған –

Дильманова Умит Мейрамбековна







«Информатика» пәнінен оқу бағдарламасы


Түсінік хат

  1. Оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы № 1080 қаулысымен бекітілген Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген.

  2. Оқытудың мақсаты информатика және қазіргі заманғы ақпараттық технологиялардың теориялық негіздері бойынша базалық білім жүйелеу арқылы ақпараттық құзіреттілікті қалыптастыру, әр түрлі ақпараттарды өңдеудің қарапайым бағдарламаларымен жұмыс істеу дағдылары, алгоритмдік және операциялық ойлау қабілеттерін дамыту, программалау тілдерінің бірімен, модельдеу қағидаларымен танысу болып табылады.

  3. Оқыту міндеттері:

  1. ақпарат туралы түсінікті қалыптастыру;

  2. есептеу техниканың және телекоммуникацияны негізгі құрылғылары пайдалану дағдыларын қалыптастыру;

  3. ақпараттық модельдеу, модельдеу әдістерін қолданатын негізгі салалар туралы мағлұмат беру;

  4. программалау тілінде негізгі базалық алгоритмдік құрылымдарды пайдалана білуге үйрету;

  5. ақпараттарды өңдеу бойынша ақпараттық технологиялармен жұмыс істеуге дағдыландыру;

  6. жобалық іс-әрекетте ақпараттық технологияларды пайдалану тәжірибесін алу;

  7. алгоритмдік және операциялық ойлау қабілеттерін, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар құралдары арқылы оқушылардың логикалық, математикалық, зияткерлік және шығармашылық қабілеттерін дамыту;

  8. қауіпсіздік техника ережелерін, ақпараттық этика және құқық нормаларын сақтау дағдыларын қалыптастыру;

  9. оқушыларды ақпараттық мәдениетке және техникаға ұқыпты болуға тәрбиелеу.

Оқу пәнінің 5-сыныптағы базалық білім мазмұны

  1. Кіріспе (1 сағат):

техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.

  1. Ақпарат және ақпараттық үдерістер (3 сағат):

информатика, ақпарат, ақпараттардың алуан түрлілігі және оларды өңдеудің тәсілдері;

ақпарат саны, ақпарат өлшем бірлігі.

  1. Компьютер (9 сағат):

компьютер, компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері және мүмкіндіктері;

пернетақта;

программалық қамтамасыз етудің жалпы сипаттамасы және жіктелуі, операциялық жүйе ұғымы, операциялық жүйені басқарудың негізгі тәсілдері және объектілері;

файлдар, бумалар және белгішелер, бумалар мен белгішелерді құру, атын өзгерту,

объектілерді іздеу, объектілерді көшірмелеу, орнын ауыстыру және жою, ақпаратты жазу және санау, ақпаратты тасымалдаушылар.

  1. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар (17 сағат):

қарапайым графикалық редакторы, суретті ашу, сақтау, графикалық редактордың сурет салу құралдары, суреттің үзінділерін ерекшелеу, суреттің үзінділерімен жұмыс, масштаб, графиктік ақпаратты өңдеу (бейнелерді масштабтау, трансформациялау), баспаға дайындау, баспадан шығару;

қарапайым мәтіндік редакторы, редактор интерфейсі, мәтінді теру ережесі, мәтін бойымен жылжыту, мәтіннің үзіндісін ерекшелеу, мәтінді пішімдеу және редакциялау, қаріп, абзац, графиктік және мәтіндік ақпараттарды өңдеу, аралас құжаттарды құру;

калькулятор, блокнот;

дыбыстық ақпаратты өңдеу, дыбысты жазу.

  1. Жобалық іс-әрекет (4 сағат).



5 сыныптың информатикасы пәнінен орта мерзімді жоспар

(Барлығы 34 сағат, аптасына 1 сағат, оқулық: Е.А. Вьюшкова, Н.В. Параскун, Б.Қ. Әбенов «Арман-ПВ» баспасы 2013)


Сабақтың тақырыбы

Оқып үйренудің негізгі мақсаттары

Оқыту модульдерінің ықпалдасуы

Оқып үйренудің нәтижесі

Бағалау

Барлық оқушылар-ды қосқанда

Негізгі дерек көздер

Үй тапсырмасы

Кіріспе (1 сағат)

Кіріспе. Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру.

Техника қауіпсіздік ережелерін, көз жаттығуларын үйрену.

СТО, АКТ, ОүБ

Техника қауіпсіздік ережелерін біледі, көз жаттығуларын үйренеді.

Бас бармақ арқылы ынталандыру

Критерий бойынша бағалау.

Үлестірмелі қағаздағы тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Электронды оқулық.

Стенд.

§1

Ақпарат және ақпараттық үдерістер (3 сағат)

Ақпарат оның мазмұны, түрлері мен қасиеттері

Информатика пәні туралы түсінік қалыптасу.

Ақпарат, оның мазмұны, түрлері мен қасиеттерін түсіну.

АКТ, диалогтық оқыту.

Талантты және дарынды оқушыларды оқыту.

Ақпарат ұғымымен танысады

Ақпарат түрлерін анықтайды.

Ақпараты қабылдау мүшелерін біледі.Ақпарат қасиеттерін талдайды.Ақпаратты сақтау құралдарын біледі.

От шашу арқылы ынталандыру,

Дискрипторлар арқылы бағалау

Деңгейлік тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Электронды оқулық.

Стенд.

§2

Ақпараттты өңдеу тәсілдері

Ақпаратты қабылдау, сақтау және жіберу құралдарын, ақпаратпен жұмыс істеу тәсілдерін үйрену.

СТО, АКТ, ОүБ

Ақпаратты жөнелту арналарын біледі.Ақпаратпен жұмыс істеу тәсілдерін үйренеді

Ақпаратты сақтау құралдарын біледі.Ақпаратты өңдеу тәсілдерін анықтай алады.

Бағалау парағы

Деңгейлік тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Электронды оқулық.


§3

Ақпараттың көлемі және оның өлшем бірліктері

Ақпарат өлшем бірліктерін, жеткізу жылдамдығын, ақпарат қасиеттерімен жұмыс істеу тәсілдерін үйрену.

СТО, АКТ, Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдерсын

Ақпаратты өлшем бірліктермін жұмыс істеуді үйренеді.

Ақпаратты сақтау құраладардың өлшемдерін анықтауды біледі.

Ақпаратты жеткізу жылдамдығын түсінеді.

Мадақтау,

Топ басшысының бағалауы

Деңгейлік практикалық тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Электронды оқулық.

Стенд.

§4

Компьютер (9 сағат)

Компьютер – әмбебап есептеуіш машина

Оқушыларға дербес компьютердің (ДК) негізгі және қосымша құрылғыларының анықтамасын үйрену.

Дербес компьютердің жұмысына қажетті негізгі құрылымының жұмысын үйрену.

СТО, АКТ, оқу мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер

Компьютер құрылғыларын атқаратын қызметіне құрай топтастыра алады. Компьютер архитектурасы, компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері туралы мәлімет біледі.

Бас бармақ арқылы ынталандыру, өзіндік бағалау

Электрондық оқулықтағы тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Электронды оқулық.


§5

Компьютердің құрылымы

Компьютер құрылғылары-ның атқаратын қызметтеріне қарай міндеттері мен мүмкіндіктерін меңгеру

СТО, АКТ, дарынды және талантты балаларды оқыту

Компьютер құрылғыларының аттарын, атқаратын міндеттерін , құрылысын, мүмкіндіктерін ажырата алады. Олармен жұмыс істей алады.

Мадақтау, топтық бағалау

Практикалық тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Электронды оқулық.


§6

Компьютердің қосымша құрылғылары

Компьютер қосымша құрылғыларының атқаратын қызметтеріне қарай міндеттері мен мүмкіндіктерін меңгеру

СТО, АКТ, ОүБ

Компьютердің қосымша құрылғыларының атқаратын міндеттерін, құрылысын, мүмкіндіктерін ажырата алады. Олармен жұмыс істей алады.

Критериалды бағалау

Практикалық деңгейлік тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Электронды оқулық.


§7

Программалық жабдықтаманың сыныптамасы мен жалпы сипаттамасы

Компьютердің программалық жабдықтамасы және қолданбалы программалар қызметтерін үйрену

СТО, АКТ, ОүБ

Компьютердің программалық жабдықтамасы қызметін біледі. Қолданбалы программалар жабдықтамасы қызметтерін үйренеді

Программалау жүйелерін қызметін анықтай алады.

От шашу арқылы ынталандыру, жұптық бағалау

Үлестірмелі қағаздағы тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Интернет ресурстары


§8

Операциялық жүйенің негізгі нысандары мен оны басқару

Операциялық жүйенің (ОЖ) негізгі нысандарының қызметін және онымен жұмыс істеуді, басқаруды үйрену

СТО, АКТ, диалогты оқыту

Операциялық жүйенің (ОЖ) негізгі нысандарының қызметін және онымен жұмыс істеуді, басқаруды үйрену

Мадақтау, топ басшысының бағалауы

Электрондық оқулықтағы тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Интернет ресурстары


§9

Терезелер

Windows ОЖ терезелерінің құрылымын, түрлерін және жұмыс істеу әдістерін үйрену.

СТО, АКТ, диалогты оқыту

Windows ОЖ терезелерінің құрылымын біледі.

Windows ОЖ терезелерінің түрлерін біледі.

Windows ОЖ терезелерімен жұмыс істеу әдістерін үйренеді.

Критериалды бағалау

Электрондық оқулықтағы тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Электрон-дық оқулық


§10

Файлдар, бумалар және жарлықтар

Файлдар, бумалар және жарлықтар құруды үйрену және ақпаратты енгізуді үйрену

СТО, АКТ, ОүБ

Файлдар, бумалар және жарлықтармен жұмыс жасап үйренеді.

Екі жұлдыз, бір тілек, топтық бағалау

Деңгейлік тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Электрон-дық оқулық

§11

Нысандармен жұмыс істеу

Нысандар туралы мағлұмат беру

СТО, АКТ, ОүБ

Нысандармен жұмыс жасап үйренеді

Табыс критериясы

Үлестірмелі қағаздағы тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Интернет ресурстары

§12

Ақпаратты іздеу, жазу және оқу

Ақпаратты іздеу, жазу және оқуды үйрену

СТО, АКТ, диалогты оқыту

Ақпаратпен жұмыс жасап үйренеді.

Дискрипторлар арқылы бағалау

Практикалық тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Интернет ресурстары

§13

Ақпараттық коммуникациялық технологиялар (17 сағат)

Сурет салу, сақтау және ашу

Paint графикалық редакторымен таныстыра отырып, сурет салу құралдарымен танысу.

СТО, АКТ, диалогты оқыту

Сурет салу құралдары мен сурет салу, сақтау және ашуды үйренеді

Критериалды бағалау

Практикалық тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Электронды оқулық.

§14

Графикалық редактордың сурет салу құралдары.

Paint графикалық редакторында жұмыс жасауды үйрену

СТО, АКТ, ОүБ

Өткен тарау бойынша оқушы деңгейі анықталады








От шашу арқылы ынталандыру, жұптық бағалау

Практикалық деңгейлік тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Интернет ресурстары

§15

Сурет бөліктерімен жұмыс істеу

Сурет салуда сурет бөліктерімен, үзінділерімен жұмыс жасап үйрену

СТО, АКТ, ОүБ

Paint құралдарымен жұмыс жасап үйренеді

Мадақтау, топ басшысының бағалауы

Үлестірмелі қағаздағы тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Интернет ресурстары

§16

Масштаб. Суреттің трансформациясы

Сурет салуды үйрене отырып, бейнелерді масштабтауды, трансформациялауды үйрену

СТО, АКТ, диалогты оқыту

Paint құралдарының барлық мүмкіндіктерін қолданып үйренеді

Критериалды бағалау

Электрондық оқулықтағы тапсырмалар

Информатика5-сынып

Электрон-дық оқулық

§17

Суретті басуға дайындау. Суретті басу

Суретті салуды үйрене отырып, суретті басуға дайындауды үйрену

АКТ, ОүБ, оқу мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер

Суретті баспаға дайындау жолдарын үйренеді

Екі жұлдыз, бір тілек, топтық бағалау

Электрондық оқулықтағы тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Электрон-дық оқулық


§18

Wordpad мәтіндік редакторының интерфейсі.

Мәтіндік редактормен танысу


СТО, АКТ, оқу мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер

Wordpad мәтіндік редакторының интерфейсімен танысады

Табыс критериясы

Деңгейлік тапсырмалар

Информатика5-сынып

Интернет ресурстары

§19

Мәтінді теру және түзету ережелері.

Мәтін теру ережелерімен танысу

СТО, АКТ, дарынды және талантты балаларды оқыту

Мәтінмен өз бетімен жұмыс жасай алады

Дискрипторлар арқылы бағалау

Үлестірмелі қағаздағы тапсырмалар

Информатика5-сынып

Интернет ресурстары


§20-21

Мәтін бөліктерін ерекшелеу.

Мәтін бөліктерін ерекшелеуге үйрену

СТО, АКТ, диалогты оқыту

Мәтін бөліктерін ерекшелеуге үйренеді

Критериалды бағалау

Практикалық тапсырмалар

Информатика5-сынып

Электронды оқулық.


қайталау

Мәтінді пішімдеу. Әріптер

Мәтінді пішімдеуді үйрену

СТО, АКТ, ОүБ

Мәтінді пішімдеу жолдарын үйренеді.

От шашу арқылы ынталандыру, жұптық бағалау

Практикалық тапсырмалар

Информатика5-сынып

Интернет ресурстары


§22-23

Мәтінді пішімдеу. Абзац

Мәтін үзінділерімен жұмыс жасап үйрену

СТО, АКТ, ОүБ

Компьютерде мәтіндік редактормен жұмыс жасап үйренеді

Мадақтау, топ басшысының бағалауы

Практикалық деңгейлік тапсырмалар

Информатика.5-сынып

Интернет ресурстары


§24

Практикум. Мәтінмен жұмыс істеу

Білім білік дағдысын тексеру

АКТ, ОүБ, оқу мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер

Өз бетімен жұмыс жасай алады

Критериалды бағалау

Үлестірмелі қағаздағы тапсырмалар

Информатика.5-сынып

Электрон-дық оқулық

Қайталау §17-24

Мәтіндік және графиктік ақпараттарды өңдеу.

Графиктік және мәтіндік ақпараттарды өңдеу жолдарымен танысу

СТО, АКТ, оқу мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер

Графиктік және мәтіндік ақпараттармен жұмыс жасап үйренеді.

Екі жұлдыз, бір тілек, топтық бағалау

Электрондық оқулықтағы тапсырмалар

Информатика.5-сынып

Электрон-дық оқулық

§25

Практикум. Аралас құжаттар құру.

Құжат құрып үйрнеу

АКТ, диалогты оқыту, ОүБ

Аралас құжат құруды үйренеді

Табыс критериясы

Электрондық оқулықтағы тапсырмалар

Информатика5-сынып

Интернет ресурстары


§26

Блокнот және Калькулятор.

Блокнот және Калькулятор бағдарламаларымен танысу

АКТ, ОүБ, оқу мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер

Блокнот және Калькулятормен жұмыс жасап үйренеді

Дискрипторлар арқылы бағалау

Деңгейлік тапсырмалар

Информатика5-сынып

Интернет ресурстары


§27

Калькулятордың жады

Калькулятормен жұмыс жасауды үйрене отырып, калькулятор жадымен танысу

СТО, АКТ, оқу мен оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер

Калькулятордың жадымен танысады

Екі жұлдыз, бір тілек, топтық бағалау

Үлестірмелі қағаздағы тапсырмалар

Информатика5-сынып

Интернет ресурстары

§28

Дыбыстық ақпаратты өңдеу. Дыбыс жазу

Дыбыстық ақпаратты өңдеу. Фонограф. Ойнатқышпен танысу

АКТ, диалогты оқыту, ОүБ

Дыбыстық ақпаратпен жұмыс жасап үйренеді

Табыс критериясы

Практикалық тапсырмалар

Информатика5-сынып

Интернет ресурстары

§29

Практикум. Дыбыс жазу

Стандартты бағдарламамалар бойынша білімдерін кеңейту

АКТ, диалогты оқыту, ОүБ

Стандартты программалармен жұмыс жасау дағдылары қалыптасады

Дискрипторлар арқылы бағалау

Практикалық тапсырмалар

Информатика

5-сынып

Интернет ресурстары

§30

Жобалық іс-әрекет (4 сағат)

Жобамен жұмыс.

Ыстық пернелер

Шығармашылық жұмысқа баулу

СТО, АКТ

Өз бетімен жұмыс жасай алады

Бақылау

Жеке жұмыс


ДК

Оқулық.


қайталау

Жобамен жұмыс.

Пернетақтаның кейбір пернелерінің қызметі

Шығармашылық жұмысқа баулу

СТО, АКТ

Өз бетімен жұмыс жасай алады

Бақылау

Жеке жұмыс


Интернет ресурстары

2-қосымша

Жобамен жұмыс.

«Сенің ақпаратты қабылдау тәсілің» тест жұмысы

Шығармашылық жұмысқа баулу

СТО, АКТ

Өз бетімен жұмыс жасай алады

Бақылау

Жеке жұмыс


Интернет ресурстары

1-қосымша

Жобамен жұмыс.

Қорытынды қайталау

Шығармашылық жұмысқа баулу

СТО, АКТ

Paint құралдарының барлық мүмкіндіктерін қолданып үйренеді

Критериалды бағалау

Электрондық оқулықтағы тапсырмалар

Информатика.

5-сынып


қайталау


Информатика 5 сынып бойынша "Орта мерзімді жоспар"
  • Информатика
Описание:

5 СЫНЫПТЫҢ ИНФОРМАТИКАСЫ ПӘНІНЕН ОРТА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР

2015-2016 оқу жылы

Мектеп: «№22 орта мектеп» мемлекеттік коммуналдық мекемесі

Пәні мұғалімі: үшінші (базалық) деңгейлі курс бағдарламасымен сертификатталған –

Дильманова Умит Мейрамбековна

(Барлығы 34 сағат, аптасына 1 сағат, оқулық: Е.А. Вьюшкова, Н.В. Параскун, Б.Қ. Әбенов «Арман-ПВ» баспасы 2013)

Автор Дилманова Умит Мейрамбековна
Дата добавления 21.11.2015
Раздел Информатика
Подраздел Планирования
Просмотров 949
Номер материала MA-062524
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓