Инфоурок Другое КонспектыXXI-ғасыр

XXI-ғасыр

Скачать материал

 

 

 

XXI-ғасыр

көшбасшысы

 

 

Сабақтың  мақсаты:

                           Балалардың білімдерін тиянақтау, білімді, жан-

                           жақты болуға үйрету. Білуге, үйренуге деген

                           қызығушылығын арттыру, жарысуға, жарыста

                           жеңімпаз болуға ұмтылуын дамыту. Білімді,

                           дарынды, озық болуға тәрбиелеу.

 

Метод әдіс-тәсілі:

                            Сұрақ-жауап, қайталау, қорытындылау.

 

Алдын-ала жұмыс:

                           Өткенді қайталау, сабақтарды еске түсіру.

 

Керекті құралдар:

                           Суреттер.

 

Сабақ барысы: Ұйымдастыру бөлімі.

 

Тәрбиеші:        Балалар, оң қолдарыңды жүректеріңіздің үстіне

                          қойып тыңдаңдаршы.

                             - Естіп тұрсыңдар ма ?

                          «Тук-тук» дейді. Енді, осы жүрегімізде « Күн шуағы

                          барын » сезінейік. Содан соң, бір-біріңіздің

                          қолдарыңызды ұстап жылытамыз. Міне, кішкене

                          « Күн шуағы » үлкен күн шуаққа айналды.Бір-

                          біріміздің жүрегіміздің жылуын жақсы

                          тілектермен жеткізейік.

n  Күніміз жарқырасын.

n  Деніміз сау болсын.

n  Отбасымыз аман болсын.

n  Әдепті болайық.

n  Аман сау болайық.

n  Бақшамыз жайнай берсі!.

 

Тәрбиеші:      Балалар,осы күннің шуағын апайларға да шашайық,

                        қуанып қалсын.

 

НЕГІЗГІ БӨЛІМ

 

Тәрбиеші:     Балалар, бүгінгі біздің сабағымыз  сайыс

                       түрінде жүргізіледі.Қазір біз, балалар, осы уақытқа

                       дейін алған білімімізді көрсетіп, өнерімізді

                       саралап, санамыздың өскенін, сөз байлығымыздың

                       молайғанын көрсетейік. Ендеше, бұл өтілген

                       сабақтарға жан-жақты қойылған сұрақтар арқылы

                       сабақтарды қайталаймыз.

 

    Сайыс жоспарымен  таныстырайын:

                      Бірінші:          Бәйге

                      Екінші:           Жұмбақтар

                      Үшінші:          Есеп

                      Төртінші:      Тіл дамыту

                      Бесінш:         Жорға

 

     Осы, сайыс ережелерінің сұрақтарын мен қойып отырмын, ал

     сендер жауап беруге тырысыңыздар. Жарай ма ?

 

Балалар:      Ия.

 

Тәрбиеші:    Ал, сайыс сабағымызды бастайық.

 

                       Бірінші:         «Бәйге» сайысының сұрақтары :

1.      Қыс мезгілінде неше ай бар?

2.      Бағдаршамның неше көзі бар?

3.      Қандай ертегілер білесіңдер?

4.      Жаңбыр жауғаннан кейін не пайда болады?

5.      Мақал-мәтелдерді білесіңдер ме?

6.      Балалар жүр көшеде,

Естіледі шу айқай.

Сенде шықтың көшеге,

Қағып кеттің байқамай.

Көшедегі көршіңді,

Мұндай да не деу керек?

( Кешірерсіз деу керек)

 

                        Екінші бөлім:        « Жұмбақтар» сайысының    

                                                                       сұрақтары :

1.    Қыс бойына жатады, тәтті ұйқыға батады. ( аю).

2.    Ішін желмен толтырдым,

Қуалап жүріп болдырдым. (доп)

3.    Өзі айлакер қу,

Жүрген жері айқай да шу  (түлкі)

4.    Қыста ғана болады,

Ұстасаң қолың тоңады.   (қар).

5.    Тонын кие туған,

Жалап бетін жуған.  (мысық)

 

 

                       Үшінші сайысымыз есеп сабағынан болады.:

1.     Бірден беске дейін тура және кері санау.

2.     Санамақ.

3.     Геометриялық пішіндерді ата.

4.     Түстерді ата.

5.     Бір аптада неше күн бар?

6.     Ойын есеп: Табақта 2 алма

                         Қолымда 1 алма

                         Бәрін қосқанда

                                                                  Болады неше алма? (3 алма).

 

 

                       Төртінші сайысымыз тіл дамытуға байланысты

                                                              болады.

1.    Қыс суреті.

2.     Отбасылық сурет.

     Суреттегі бейнені әңгімелеп беру.

 

 

                    

 

                      Бесінші сайысымыз жорға деп аталады.

1.    Қазақстан Республикасының рәміздерін ата.

2.    Президентіміз кім?

3.    Үй жануарларын ата.

4.    Балабақшамыз қалай аталады?

5.    Жабайы жануарларды ата.

6.    Балабақшада қандай сабақтар өткізіледі?

 

 

Мінеки, балалар, бүгінгі сабағымызды аяқталмастан бұрын Қазақстан Республикасының ән ұранын орындап берейік.

 

( Сабақта сұрақтарға жауап берген әрбір топ балаларын атап-

мақтау, мадақтау. Жеңіске жеткен топқа арнайы сыйлық беру)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "XXI-ғасыр"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий филиалом музея

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

XXI-ғасыркөшбасшысы Сабақтың мақсаты: Балалардың білімдерін тиянақтау, білімді, жан-жақты болуға үйрету. Білуге, үйренуге деген қызығушылығын арттыру, жарысуға, жарыста жеңімпаз болуға ұмтылуын дамыту. Білімді, дарынды, озық болуға тәрбиелеу. Метод әдіс-тәсілі:Сұрақ-жауап, қайталау, қорытындылау.Алдын-ала жұмыс:Өткенді қайталау, сабақтарды еске түсіру.Керекті құралдар: Суреттер.Сабақ барысы: Ұйымдастыру бөлімі.Тәрбиеші: Балалар, оң қолдарыңды жүректеріңіздің үстіне қойып тыңдаңдаршы.- Естіп тұрсыңдар ма ? «Тук-тук» дейді. Енді, осы жүрегімізде « Күн шуағы барын » сезінейік. Содан соң, бір-біріңіздің қолдарыңызды ұстап жылытамыз. Міне, кішкене« Күн шуағы » үлкен күн шуаққа айналды.Бір-біріміздің жүрегіміздің жылуын жақсы тілектермен жеткізейік. Күніміз жарқырасын.Деніміз сау болсын.Отбасымыз аман болсын.Әдепті болайық.Аман сау болайық.Бақшамыз жайнай берсі!. Тәрбиеші:Балалар,осы күннің шуағын апайларға да шашайық,қуанып қалсын. НЕГІЗГІ БӨЛІМ Тәрбиеші:Балалар, бүгінгі біздің сабағымыз сайыс түрінде жүргізіледі.Қазір біз, балалар, осы уақытқа дейін алған білімімізді көрсетіп, өнерімізді саралап, санамыздың өскенін, сөз байлығымыздың молайғанын көрсетейік. Ендеше, бұл өтілген сабақтарға жан-жақты қойылған сұрақтар арқылы сабақтарды қайталаймыз. Сайыс жоспарыментаныстырайын:Бірінші:БәйгеЕкінші: ЖұмбақтарҮшінші:ЕсепТөртінші:Тіл дамыту Бесінш:Жорға Осы, сайыс ережелерінің сұрақтарын мен қойып отырмын, ал сендер жауап беруге тырысыңыздар. Жарай ма ? Балалар:Ия. Тәрбиеші:Ал, сайыс сабағымызды бастайық. Бірінші:«Бәйге» сайысының сұрақтары :Қыс мезгілінде неше ай бар?Бағдаршамның неше көзі бар?Қандай ертегілер білесіңдер?Жаңбыр жауғаннан кейін не пайда болады?Мақал-мәтелдерді білесіңдер ме?Балалар жүр көшеде,Естіледі шу айқай.Сенде шықтың көшеге,Қағып кеттің байқамай.Көшедегі көршіңді,Мұндай да не деу керек?( Кешірерсіз деу керек) Екінші бөлім:« Жұмбақтар» сайысының сұрақтары :Қыс бойына жатады, тәтті ұйқыға батады. ( аю).Ішін желмен толтырдым,Қуалап жүріп болдырдым. (доп)Өзі айлакер қу,Жүрген жері айқай да шу(түлкі)Қыста ғана болады,Ұстасаң қолың тоңады.(қар).Тонын кие туған,Жалап бетін жуған.(мысық) Үшінші сайысымыз есеп сабағынан болады.:Бірден беске дейін тура және кері санау.Санамақ.Геометриялық пішіндерді ата.Түстерді ата.Бір аптада неше күн бар?Ойын есеп: Табақта 2 алмаҚолымда 1 алмаБәрін қосқандаБолады неше алма? (3 алма). Төртінші сайысымыз тіл дамытуға байланысты болады.Қыс суреті.Отбасылық сурет. Суреттегі бейнені әңгімелеп беру. Бесінші сайысымыз жорға деп аталады. Қазақстан Республикасының рәміздерін ата.Президентіміз кім?Үй жануарларын ата.Балабақшамыз қалай аталады?Жабайы жануарларды ата.Балабақшада қандай сабақтар өткізіледі? Мінеки, балалар, бүгінгі сабағымызды аяқталмастан бұрын Қазақстан Республикасының ән ұранын орындап берейік. ( Сабақта сұрақтарға жауап берген әрбір топ балаларын атап-мақтау, мадақтау. Жеңіске жеткен топқа арнайы сыйлық беру)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.12.2020 155
    • DOCX 54 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Горохова Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Горохова Надежда Николаевна
    Горохова Надежда Николаевна
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 94618
    • Всего материалов: 228

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 281 человек из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 28 регионов

Мини-курс

Психологические механизмы и стратегии: сохранения психологического равновесия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе