Главная / Химия / "Химиялық алғашқы ұғымдар " тақырыбы

"Химиялық алғашқы ұғымдар " тақырыбы

hello_html_4e9649e7.pnghello_html_m2fede65e.png

Сабақтың тақырыбы Химиялық алғашқы ұғымдар


Білімділік: оқушылардың химиялық алғашқы ұғымдар тарауынан алған

білімдерін еске түсіру, пысықтау, тиянақтау

Дамытушылық: оқушылардың белсенділігін арттыру, ойлау қабілетін,

шапшаңдығын дамыту, өз бетімен жұмыс істеп, ынтасын

арттыру.

Тәрбиелік: Оқушыларды ізденімпаздыққа, жауапкершілікке,

ұйымшылдыққа, іскерлікке тәрбиелеу.


Сабақтың түрі: Қайталау сабағы


Сабақтың формасы: Топтық


Сабақ тәсіл-әдісі: Ойын-сайыс


Сабақтың көрнекілігі: Менделеевтің ПЖ кестесі, нақыл сөздер, тірек сызбалар


І. Ұйымдастыру бөлімі:

Сәлеметпе оқушы өрендерім,

Тоқыған көңіліне білімдерін.

Өткізген сабақты қызықты етіп,

Жігерлен, білім болсын сүйенгенің.


2.Психологиялық дайындық.

Көзді жұмып жақсы нәрсе туралы ойлаңдар. Барлығына және өзіңе сәттілік, жақсы көңіл күй тілеңдер. Көздеріңді ашып бір-біріңе көңілді жүздеріңмен қараңдар.

Сайысқа түсуші екі топқа, сабырлық пен жеңіс тілей отырып ойын шарттарын атайын:


1. «Химиялық жүріс»

Әр топтан бір-бір оқушы шығып, көрсетілген жерге дейін адымдап, химиялық элемент атын атау керек.


2. Сиқырлы гүл» ойыны

Гүлдің жапырақтарында әртүрлі химиялық формулалар жазылған. Формула жазылған жапырақтарды тиісті кестенің ұяшықтарына қоямыз.

Металдар

Бейметалдар

Күрделі заттар




hello_html_1c391263.gifhello_html_m5edb3542.gif

3. «Үшіншісі артық»

Берілген қатардан артық заттың формуласын сызып тастау керек, яғни сол зат бәріне тиісті қасиетті көрсете алмайды.

Тапсырма: І топқа: K2O, Li2O, Cu2O, CaO.

ІІ топқа: СaS, CuS, Na2S, FeS,


4. «Химик-эрудит»

Тапсырма: Шпаргалканы қалпына келтіріңдер.

І топқа: ІІ топқа:

... + О2 → Na2O … + O2 → MgO

+ …. → ZnO … + … → Al2O3

... + Cl2 → FeCl3 … + N2 → NH3


5. «Пошта жәшігі»

Элемент атауларды дұрыс жазуға тырысу

«Тапқырлар» тобына: РМІТЕ, МНИКРЕЙ, ТАЛЫН, ТӨРКЕКМІ

Темір, кремний, алтын, көміртек

«Ойшылдар» тобына: СМҮКІ, ЫШРМЫ, ТЙРАИН, УКСТЕ

Күміс, мырыш, натрий, сутек


6. «Шаршылар мен нөлдер»

І топтың тапсырмасы: ІІ топтың тапсырмасы:

Al2S3

Na2O

Br

HCl

P

ZnO

N

Mg(OH)2

Li2O

Жай заттарды көрсетіңдер Күрделі заттарды көрсетіңдер

CO2

S

Cl

Si

H2S

Hg

K

Fe

CuO






7. «Кім жылдам?»

І топқа ІІ топқа

+ O2 → MgO … + O2 → P2O5

Au2O3 → … + O2 AgBr→ Ag + …

FeO + H2 → Fe + … CuO + C → CO2 + …

І топқа

CaxCly, MgxNy, AlxSy, FexOy, NxOy

Al2S3, Mn2O7, KMnO4, H2GeO3, NO2


ІІ топқа

MgxSiy, PxOy, CaxPy, SixOy, NaxPy

N2O5, As2O5, H2TeO4, KClO3, SO2

8. «Математик»

Есепте бар массада,

Шығады ол сасса да

Жауабын сен табасың,

Қарамайсың басқаға.

Формуланы табуға,

Үлесші дұрыс тануға.

Талабыңды көрсетші


Mr(CaO) = Mr(Na2O) =

Mr(HNO3)= Mr(H2SO4) =

Элементтерінің массалық үлестерін табыңдар


9. «Полиглот»

«Ақыл-ой, алғыр сөз адамның ең жоғарғы қасиеті», - деген екен Ғ.Мүсірепов. Тіл ұлттың жаны, халықтың үні. Сондықтан да қазіргі заман талабына сай бірнеше тілді білу қажет. Қазақтан шыққан өткір ойлы, жан-жақты ғұлама этнограф, тарихшы, әдебиетші, географ, саяхатшы Ш.Уәлиханов 8 тілде еркін сөйлей алған. Ал, дарынды жастарымыз үш тілді меңгерген.

Химияға қатысты мақал-мәтелді аяқтап, сол сөзді үш тілде айтып ұпай жинайды. Бұл жерде химия – латынша атаймыз.


І топқа ІІ топқа

Ақыл арымас, Аз сөз алтын,

.... шірімес (алтын, золото, aurum) Көп сөз .... (күміс, серебро,

Argetum)

10. «Мен кіммін?»

  1. Бірінші бөлігім көп емес, екінші бөлігім тілсіз жау деген мағынада, химиялық қай элементпін? (Азот)

  2. Бірінші бөлігім «алда бол» деген бұйрық рай, екінші бөлігім сан есім, шипалы газ деп те есептейді. (Озон)

  3. Бірінші бөлігім тасқын су, екінші бөлігім мал құлағына салынатын белгі. (Селен)

  4. Бірінші бөлігім қабылда деген сөздің мағынасын береді, екінші буыным шараппен улану деген мағынада, ол қандай тұз? (Алмас)

  5. Бірінші буыны жалпы есімге қойылатын сұрақтан тұрады, екінші буыны сан есім, қай элемент? (Неон)

  6. Жазылуым бойынша оқысаңыз элементпін, керісінше оқысаңыз- өткізгішпін. (Мыс-сым)

Бағалау:

Қорытынды:

Үйге тапсырма: Бақылау жұмысына дайындалу

"Химиялық алғашқы ұғымдар " тақырыбы
  • Химия
Описание:

Сабақтың тақырыбы            Химиялық алғашқы ұғымдар

 

Білімділік:                   оқушылардың  химиялық алғашқы ұғымдар тарауынан алған 

                                      білімдерін еске түсіру, пысықтау, тиянақтау

Дамытушылық:         оқушылардың белсенділігін арттыру, ойлау қабілетін,   

                                      шапшаңдығын дамыту, өз бетімен жұмыс істеп, ынтасын

                                      арттыру.

Тәрбиелік:                   Оқушыларды  ізденімпаздыққа, жауапкершілікке,  

                                       ұйымшылдыққа, іскерлікке тәрбиелеу.

 

Сабақтың түрі:           Қайталау сабағы

 

Сабақтың формасы: Топтық

 

Сабақ тәсіл-әдісі:       Ойын-сайыс

 

Сабақтың көрнекілігі: Менделеевтің ПЖ кестесі, нақыл сөздер, тірек  сызбалар

 

І. Ұйымдастыру бөлімі:

Сәлеметпе оқушы өрендерім,

Тоқыған  көңіліне  білімдерін.

Өткізген сабақты қызықты етіп,

Жігерлен, білім болсын сүйенгенің.

 

2.Психологиялық дайындық.

     Көзді жұмып жақсы нәрсе туралы ойлаңдар. Барлығына және өзіңе сәттілік, жақсы көңіл күй тілеңдер. Көздеріңді ашып бір-біріңе көңілді жүздеріңмен қараңдар.

Сайысқа түсуші екі топқа, сабырлық пен жеңіс тілей отырып ойын шарттарын атайын:

 

1. «Химиялық жүріс»

Әр топтан бір-бір оқушы шығып, көрсетілген жерге дейін адымдап, химиялық элемент атын атау керек.

 

2. Сиқырлы гүл» ойыны

 

Гүлдің жапырақтарында әртүрлі химиялық формулалар жазылған. Формула жазылған жапырақтарды тиісті кестенің ұяшықтарына қоямыз.

Автор Дюсембекова Марфуга Кайрденовна
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Химия
Подраздел Планирования
Просмотров 868
Номер материала 54421
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓