Ет тағамдары

hello_html_m560fcbb2.gifhello_html_m560fcbb2.gifСабақтың тақырыбы: Ет тағамдары

Оқыту мақсаты: «Ет тағамдар» тақырыбы бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыруды жалғастыру. Өзіндік ой қорыта білу, ой-өрісі мен дүниетанымын кеңейту.

Күтілетін нәтиже: оқушыларды бірлескен жұмысқа, топ арасындағы ынтымақтастыққа, ұжымдық жауапкершілікке үйренеді.

Оқушы:
С. Мен тақырып бойынша жаңа сөздердің мағынасын ажыратып, сөз тіркестерін құрастыра аламын.

В. Мен сөз тіркестері мен сөйлем құрастыра аламын, сызба бойынша әңгіме жаза аламын.

А. Жұппен, топпен жұмыс жасау барысында диалогқа шыға аламын. Атау, Ілік, Барыс септіктердің жалғауларын ажыратып, дұрыс қолдана аламын.


Кезең

Уақыт

Ресурстар

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Модуль

Ұйымдастыру кезеңі











Жаңа тақырыпқа шығу




2 м.



Шаттық шеңбері

КУХНЯ ОБСЕ В КАЗАХСТАНЕ: за дастарханом кочевников

КУЛЬТУРНАЯ АЗИАДА: Кухня Востока - за дастарханом кочевников Новости Казахстана, последние новости Казахстана

http://bnews.kz/picture/641/news/ea55ddd006d3deb747fad4bfbfc90cb8.jpg

Казы, конина, колбаса, казы конская - Продукты питания в Мос…

Ресурс Удава :: Развлекайся :: Фкусно жрать :: саян - ПЛОВ А…

Амандасады.

2. Психологиялық дайындық

Оқушылар шеңбер құрып, бір-біріне гүл бере отырып, әдемі сөздер айтады.

Балалар, кімде қуырдақ суреті - 1 топ, қазы-қарта,шұжық суреті – 2 топ, бес бармақ суреті – 3 топ.

1топ. Қуырдақ, құйрық-бауыр тобы

2 топ. Қазы-қарта, шұжық тобы

3топ. Бес бармақ тобы



Сабаққа дайындықтарын көрсетеді.

Суреттерді қоржыннан алады.

Суреттерді атайды.


Топ мүшелерін тағайындайды. Әр оқушы өз міндетін атқарады.

Топта жұмыс істеу ережесін еске түсіреді.

Сабақтың тақырыбын анықтайды.






Вербальды бағалау.

http://www.porjati.ru/uploads/posts/2009-02/1233782562_10.jpghttp://cs10713.userapi.com/u64746319/145542686/x_6333ad8c.jpg








ОЖТ







СТОү,ОЖЕСО

Білу

Кіріспе бөлімі.

Қызығушылықты ояту.


5 м.

Интербелсенді

«Радиоға телефон шалу» әдісі

Ет тағамдары

Ет тағамдарына бесбармақ, қуырдақ, құйрық-бауыр, қазы-қарта, шұжық , ми палау жатады. Ет тағамдары дүкенде және базарда сатылады. Еттен көп тағамдар әзірленеді. Ет тағамдары адамның денсаулығына өте пайдалы .

Мұғалім оқушыларға тапсырманы түсіндіреді.

Тыңдалым

http://chelyabinsk.rfn.ru/p/m_90069.jpg

Мәтінді тыңдап, түсінгенін айтып береді.

Критериалды бағалау парағы беріледі.

ОЖТ,

СТО, ОүБОБ


Түсіну

Мағынаны тану

10 м.

«Үш шындық, бір жалған»

Сұрақтар интербелсенді тақтада

«Үш шындық, бір жалған» әдісін оқушыларға ұсынады.

І топ

1.Ет тағамдарына нан, ет, қазы жатады.

2.Еттен дәмді бесбармақ әзірленеді.

3.Ет тағамдары дүкенде және базарда сатылады.

4.Еттен көп тағамдар әзірленеді.

ІІ топ

1. Ет тағамдарына бесбармақ, қазы-қарта, шұжық, қуырдақ жатады.

2. Сүттен көп тағамдар әзірленеді.

3. Ет тағамдары балабақшада сатылады.

4. Ет тағамдары адамның денсаулығына өте пайдалы .

ІІІ топ

1. Ет тағамдары адамның денсаулығына өте пайдалы .

2. Бүгін түсте сорпа мен ет жедім.

3. Еттің пайдасы жоқ.

4. Еттен әртүрлі тағам әзірлеуге болады.

Топтан бір оқушы шығып қандай құлыпты ашыун таңдап сұраққа жауап береді.

hello_html_600e4f13.png

hello_html_m1571d6d1.png

1дұрыс жауап-1фишка

http://poker.clan.su/_ph/7/2/423769618.jpg

ОЖТ,

СТО, ОүБОБ

Эксперт тобы

Қолдану

7м.



Флипчарт «Ілік, Барыс септіктер»

Ет тағамдарын ілік, барыс септіктерге қойыңдар.

Жұпта жұмыс



1дұрыс жауап-1фишкаhttp://poker.clan.su/_ph/7/2/423769618.jpg



ОЖТ,СТО, ОүБОБ



Интерактивті тақта

Сергіту сәті. Флешмоб.

Билейді



Талдау

5 м.


Синквейн жазу әдісі интербелсенді тақтада үлгі ретінде береді.

Оқушылар Синквейн әдісін еске түсіріп, 5 жолды өлең жазады .

Вербальды бағалау http://static6.depositphotos.com/1038411/640/v/170/depositphotos_6402495-Hand-gesture-with-thumb-up..jpg

ТжДБО,СТО

Синтез

12м.

Флипчарт

«Венн диаграммасы»

«Сүт, ет тағамдарына» ВЕНН диаграмма құрастыруын ұсынады, қалай жасалу жолын флипчарт арқылы көрсетеді.

hello_html_96ae505.png

Оқушылар топта тақырып бойынша өз пікірлерін, не түсінгенін Венн диаграмма арқылы білдіреді, ортаға шығып қорғайды.

Критериалды бағалау

ТжДБО,СТО,

ОүБОБ

Бағалау

4 м.


«Жетістік ағашы» әдісі



Сабақта алған әсерін «Жетістік ағашы» арқылы көрсетеді.


СТО, ОүБОБ



Ет тағамдары
  • Иностранные языки
Описание:

Дарабаева Алмагул Сабырқызы Павлодар қаласы №9 ЖОББГМ

Сабақтың тақырыбы: Ет тағамдары

Оқыту мақсаты: «Ет тағамдар» тақырыбы бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыруды жалғастыру. Өзіндік ой қорыта білу, ой-өрісі мен дүниетанымын кеңейту.

Күтілетін нәтиже: оқушыларды бірлескен жұмысқа, топ арасындағы ынтымақтастыққа, ұжымдық жауапкершілікке үйренеді.

Оқушы:
С. Мен тақырып бойынша жаңа сөздердің мағынасын ажыратып, сөз тіркестерін құрастыра аламын.

В. Мен сөз тіркестері мен сөйлем құрастыра аламын, сызба бойынша әңгіме жаза аламын.

А. Жұппен, топпен жұмыс жасау барысында диалогқа шыға аламын. Атау, Ілік, Барыс септіктердің жалғауларын ажыратып, дұрыс қолдана аламын.

Автор Дарабаева Алмагуль Сабыровна
Дата добавления 02.05.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров 276
Номер материала MA-066676
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓