Главная / Биология / Есту мүшесі және есту анализаторы. Құлақтың құрылысы

Есту мүшесі және есту анализаторы. Құлақтың құрылысы

Мақсаты: Білімділік: Адам өміріндегі есту қабілетінің маңызы, есту анализатор...
Сабақтың түрі Аралас Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдер -топқа бөлу (мозайкалы...
— Оқушылар тақырып бойынша өз ойларын білдіруге толық мүмкіндік алады. — Оқ...
Сабақ жоспары: I. Ұйымдастыру кезеңі (3 мин) II. Үй тапсырмасын тексеру(10 ми...
Ұйымдастыру кезеңі Көңілді жұмбақ Қос шауып келі бар, Тоқсан жол торабы бар,...
Адам
Мозайкалық әдіс(суретті қималарды құрастыру) арқылы топқа бөлу
 Үй тапсырмасын тексеру
Сұрақ-жауап. (3ұпай) Көрудің маңызы қандай? Көздің қосымша мүшелерін ата? Көз...
Сәйкестігін анықтау тесті. (5ұпай) 1.Қарашықтың артқы бөлігінде А.Су екі жағы...
Тесттің жауабы: 1-Д 2-Е 3-А 4-В 5-С
Үй тапсырмасын сұрау сәті
Көзге арналған жаттығу Отырып жасалады. Көзді 3-5 секундқа қатта жұмып,содан ...
Үй тапсырмасын қорытындылау Әйгілі Елена Келлер қалыпты көретін адамға мынада...
Жаңа сабақ Есту мүшесі және есту анализаторы. Құлақтың құрылысы.
Қызығушылықты ояту
Мағынаны тану ЖИГСО әдісі бойынша тапсырма: Оқушылар жаңа тақырыпты  оқып шығ...
Топтық жұмыс кезінде оқушылар «Есту мүшесі және есту анализаторлары. Құлақтың...
Сергіту сәті Нәтижесінде: жағымды көңіл-күй қалыптасты
Жаңа сабақты бекіту Ой толғаныс Нәтижесінде оқушылар интербелсенді тақтадан с...
Бекіту жауаптары 1-есту жолы 2-құлақ қалқаны 3-бұлшықет 4-иірім өзектері 5-ес...
Құлақтың суреті бойынша көрсетілді Қорытынды:
Кері байланыс: рефлексия Инсерт әдісі бойынша түртіп алу жүйесі арқылы кестен...
Бағалау 12-15 ұпай- “5” 9-11 ұпай- “4” 7-8 ұпай- “3” 6-төмен- “2”
Бағалау нәтижесі
Үй тапсырмасы 1.Есту мүшесі және есту анализаторы. Құлақтың құрылысы оқу. 2. ...
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мақсаты: Білімділік: Адам өміріндегі есту қабілетінің маңызы, есту анализаторыны
Описание слайда:

Мақсаты: Білімділік: Адам өміріндегі есту қабілетінің маңызы, есту анализаторының қызметі,есту гигиенасы туралы түсінік беру; Тәрбиелік: Гигиена ережелерін сақтап жүруге үйрету. Салауатты өмір сүруге тәрбиелеу. Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, танымдық белсенділігін, өз бетінше білім алу, саралау, қорытынды жасау дағдыларын дамыту; Ақтөбе облысы, Темір ауданы, Шұбарқұдық гимназиясының биология пәні мұғалімі: Ермекова Жанаргуль Ержановна 8-сынып

№ слайда 2 Сабақтың түрі Аралас Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдер -топқа бөлу (мозайкалық ә
Описание слайда:

Сабақтың түрі Аралас Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдер -топқа бөлу (мозайкалық әдіс); -сұрақ-жауап; -ЖИГСО әдісі; -Топтастыру әдісі; -Үш шапалақ әдісі; -Топтық, жеке жұмыстар; -Инсерт әдісі Сабақтың көрнекілігі Презентация, сызбанұсқалар, құлақтың нақпішіні, интербелсенді тақтадағы тапсырмалар, нақыл сөздер,суреттер Сабақтың типі Жаңа білімді меңгерту

№ слайда 3 — Оқушылар тақырып бойынша өз ойларын білдіруге толық мүмкіндік алады. — Оқушы
Описание слайда:

— Оқушылар тақырып бойынша өз ойларын білдіруге толық мүмкіндік алады. — Оқушылардың өз ойларын дәлелдеуіне көмектеседі. -Есту анализаторының бөліктері, есту орталықтары туралы білімдер дамиды;  -Есту гигиенасы, есту мүшелерінің аурулары, олардың алдын алу шаралары туралы түсініктері қалыптасады;  Оқушылар үшін оқу нәтижелері Сабақта туындаған негізгі идеялар

№ слайда 4 Сабақ жоспары: I. Ұйымдастыру кезеңі (3 мин) II. Үй тапсырмасын тексеру(10 мин)
Описание слайда:

Сабақ жоспары: I. Ұйымдастыру кезеңі (3 мин) II. Үй тапсырмасын тексеру(10 мин) III. Көзге арналған жаттығу(2 мин) IV. Үй тапсырмасын қорытындылау(2 мин) V. Жаңа сабақ(16 мин) 1. Қызығушылықты ояту бөлімі(2 мин) 2. Мағынаны тану бөлімі(14 мин) VI. Сергіту сәті(2 мин) VII. Жаңа сабақты бекіту(5 мин) 1.Ой толғаныс VIII. Қорытынды. Кері байланыс: рефлексия(2 мин) IX. Бағалау(2 мин) X. Үйге тапсырма(1 мин)

№ слайда 5 Ұйымдастыру кезеңі Көңілді жұмбақ Қос шауып келі бар, Тоқсан жол торабы бар, Ек
Описание слайда:

Ұйымдастыру кезеңі Көңілді жұмбақ Қос шауып келі бар, Тоқсан жол торабы бар, Екі алып келі бар, Шешеді бұл жұмбақты Қос жол көргіші бар, Талпынған талабы бар Екі үн сезгіші бар, Бұл кім? ............ Жалғыз мол асары бар, Кеуде қағары бар Ауа соғары бар, Қорек қорабы бар Тағы,тағы.....

№ слайда 6 Адам
Описание слайда:

Адам

№ слайда 7 Мозайкалық әдіс(суретті қималарды құрастыру) арқылы топқа бөлу
Описание слайда:

Мозайкалық әдіс(суретті қималарды құрастыру) арқылы топқа бөлу

№ слайда 8  Үй тапсырмасын тексеру
Описание слайда:

Үй тапсырмасын тексеру

№ слайда 9 Сұрақ-жауап. (3ұпай) Көрудің маңызы қандай? Көздің қосымша мүшелерін ата? Көз ал
Описание слайда:

Сұрақ-жауап. (3ұпай) Көрудің маңызы қандай? Көздің қосымша мүшелерін ата? Көз алмасының қабықтарын ата? Ақ қабық,тамырлы,торлы қабықтардың қызметтері қандай? Көзді зақымданудан сақтау,көз аурулары.

№ слайда 10 Сәйкестігін анықтау тесті. (5ұпай) 1.Қарашықтың артқы бөлігінде А.Су екі жағы дө
Описание слайда:

Сәйкестігін анықтау тесті. (5ұпай) 1.Қарашықтың артқы бөлігінде А.Су екі жағы дөңес линза тәрізді В.Құтыша денешік- С.Таяқшалар 2.Көзбұршақ қисықтығының Д.Көзбұршақ ұлғаюы- Е.Аккомодация 3.Шыны тәрізді денеде болады- 4.Жарық пен түсті қабылдайтын рецептор- 5.Қараңғыда жарықты қабылдайтын рецептор-

№ слайда 11 Тесттің жауабы: 1-Д 2-Е 3-А 4-В 5-С
Описание слайда:

Тесттің жауабы: 1-Д 2-Е 3-А 4-В 5-С

№ слайда 12 Үй тапсырмасын сұрау сәті
Описание слайда:

Үй тапсырмасын сұрау сәті

№ слайда 13 Көзге арналған жаттығу Отырып жасалады. Көзді 3-5 секундқа қатта жұмып,содан кей
Описание слайда:

Көзге арналған жаттығу Отырып жасалады. Көзді 3-5 секундқа қатта жұмып,содан кейін 3-5 секундқа ашады.6-8 рет қайталайды. Қабақ бұлшықеттері шынығып, қанайналым жақсарады.

№ слайда 14 Үй тапсырмасын қорытындылау Әйгілі Елена Келлер қалыпты көретін адамға мынадай к
Описание слайда:

Үй тапсырмасын қорытындылау Әйгілі Елена Келлер қалыпты көретін адамға мынадай кеңес берген: “Көздеріңді пайдаланыңдар!Әрбір күнді ертең соқыр болып қалатындай өткізіп,өмір сүріңдер. Сонда сендер ешқашан көрмеген ғажайып әлемді көре бастайсыңдар”.

№ слайда 15 Жаңа сабақ Есту мүшесі және есту анализаторы. Құлақтың құрылысы.
Описание слайда:

Жаңа сабақ Есту мүшесі және есту анализаторы. Құлақтың құрылысы.

№ слайда 16 Қызығушылықты ояту
Описание слайда:

Қызығушылықты ояту

№ слайда 17 Мағынаны тану ЖИГСО әдісі бойынша тапсырма: Оқушылар жаңа тақырыпты  оқып шығып,
Описание слайда:

Мағынаны тану ЖИГСО әдісі бойынша тапсырма: Оқушылар жаңа тақырыпты  оқып шығып,  жұбымен   пікір алмасып, топта талқылайды. 1-топ.Есту анализаторларының маңызы 2-топ. Есту мүшесі: құлақтың құрылысы мен қызметі 3-топ.Есту гигиенасы.

№ слайда 18 Топтық жұмыс кезінде оқушылар «Есту мүшесі және есту анализаторлары. Құлақтың құ
Описание слайда:

Топтық жұмыс кезінде оқушылар «Есту мүшесі және есту анализаторлары. Құлақтың құрылысы» тақырыбында постер жасап қорғайды «Топтастыру» стратегиясы Нәтижесін топтар өзара үш шапалақ арқылы бағалады

№ слайда 19 Сергіту сәті Нәтижесінде: жағымды көңіл-күй қалыптасты
Описание слайда:

Сергіту сәті Нәтижесінде: жағымды көңіл-күй қалыптасты

№ слайда 20 Жаңа сабақты бекіту Ой толғаныс Нәтижесінде оқушылар интербелсенді тақтадан суре
Описание слайда:

Жаңа сабақты бекіту Ой толғаныс Нәтижесінде оқушылар интербелсенді тақтадан суреттегі құлақтың құрылысы мен қызметі туралы айтып шықты.

№ слайда 21 Бекіту жауаптары 1-есту жолы 2-құлақ қалқаны 3-бұлшықет 4-иірім өзектері 5-есту
Описание слайда:

Бекіту жауаптары 1-есту жолы 2-құлақ қалқаны 3-бұлшықет 4-иірім өзектері 5-есту иірімі 6-үзеңгі 7-төстік 8-балғашық 9-Евстахий түтігі 10-дабыл жарғағы

№ слайда 22 Құлақтың суреті бойынша көрсетілді Қорытынды:
Описание слайда:

Құлақтың суреті бойынша көрсетілді Қорытынды:

№ слайда 23 Кері байланыс: рефлексия Инсерт әдісі бойынша түртіп алу жүйесі арқылы кестені т
Описание слайда:

Кері байланыс: рефлексия Инсерт әдісі бойынша түртіп алу жүйесі арқылы кестені толтырады. Нәтижесінде кері байланыс арқылы оқушыларым-ның білім, білік деңгейі айқындалды Білемін Меңгердім Нені түсінбедім? Таңқалдырды

№ слайда 24 Бағалау 12-15 ұпай- “5” 9-11 ұпай- “4” 7-8 ұпай- “3” 6-төмен- “2”
Описание слайда:

Бағалау 12-15 ұпай- “5” 9-11 ұпай- “4” 7-8 ұпай- “3” 6-төмен- “2”

№ слайда 25 Бағалау нәтижесі
Описание слайда:

Бағалау нәтижесі

№ слайда 26 Үй тапсырмасы 1.Есту мүшесі және есту анализаторы. Құлақтың құрылысы оқу. 2. Син
Описание слайда:

Үй тапсырмасы 1.Есту мүшесі және есту анализаторы. Құлақтың құрылысы оқу. 2. Синквейн әдісі бойынша «құлақ» сөзіне бес жолды өлең құрастыру

Есту мүшесі және есту анализаторы. Құлақтың құрылысы
  • Биология
Описание:

Күні: 16.11.2015 жыл

Пәні:Биология

Сыныбы: 8(сегізінші)

Тақырыбы:Есту мүшесі және есту анализаторы. Құлақтың құрылысы

Мақсаты:

Білімділік: Адам өміріндегі есту қабілетінің маңызы, есту анализаторының қызметі,есту гигиенасы туралы түсінік беріп, білімдерін кеңейту;

Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін кеңейту, танымдық белсенділігін, өз бетінше білім алу, саралау, қорытынды жасау дағдыларын дамыту;

Тәрбиелік: Гигиена ережелерін сақтап жүруге үйрету. Салауатты өмір сүруге тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Жаңа білімді меңгерту

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдер: топқа бөлу(мозайкалық әдіс); сұрақ-жауап; ЖИГСО әдісі; Топтастыру әдісі; Үш шапалақ әдісі; Топтық, жеке жұмыстар; Инсерт әдісі

Сабақтың көрнекілігі: Презентация, сызбанұсқалар, құлақтың нақпішіні, интербелсенді тақтадағы тапсырмалар, нақыл сөздер,суреттер

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

-Есту анализаторының бөліктері, есту орталықтары туралы білімдер дамиды;

-Есту гигиенасы, есту мүшелерінің аурулары, олардың алдын алу шаралары туралы түсініктері қалыптасады;

Сабақта туындаған негізгі идеялар

-Оқушылар тақырып бойынша өз ойларын білдіруге толық мүмкіндік алады.

- Оқушылардың өз ойларын дәлелдеуіне көмектеседі.

Автор Ермекова Жанаргуль Ержановна
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров 947
Номер материала MA-064899
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓