Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Есепті теңдеу құру арқылы шешу
Есептерді теңдеу құру арқылы шешу тәсілдерін қарастыру,сәйкес есептер шығару.
Бизнес жайлы түсінік алу
Топтажұмыс жасауға үйрене түсу
2 слайд
100
-1
:3
+27
:4
+135
:25
+14
.
5
99
33
60
15
150
6
20
3 слайд
Жылқының биіктігі 1м 60см, түйе одан 6дм биік жылықының биіктігі неше см?
220см
4 слайд
Дельфин 680 метр секіреді, оны метрмен және сантиметрмен өрнекте
6м80см
5 слайд
Киттің салмағы150000 кг,киттіңсалмағы неше тонна болады
150т
6 слайд
Бизнес- ойын:
“Мен кәсіпкермін”
Мақсаты: Оқушылардың экономикаға деген қызығушылықтарын арттыру,
пәнге деген білімділігін дамыту, топта жұмыс жасауға үйрету,
өзінің әрекеттерін өз пайдасына жарату, кәсіпкерліктің негіздеріне
үйрету.
7 слайд
Елбасы Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауында жаңа заманға сай келетін салық жүйесін, банк секторын, құнды қағаздар нарығын дамыту, қаржылық бақылау жүйесін жетілдіру және де кәсіпкерлік негіздерін жоғары дәрежеде дамыту керектігі мәселесі көтерілді. Кәсіпкер тәуекелге бел буып, алдынан кезіккен барлық қиындықты мойнына алатын іскер, шебер адам. Кәсіпкерліктің негізі мақсаты – пайда табу.
8 слайд
Бизнес - ойынның жоспары:
1. Мұғалімнің бастау сөздері
2. «Экономикалық санау»
3. «Өз бизнесімізді бастаймыз»
4. «Бизнес - жоспар»
5. Нарыққа шығу (жарнама)
6. Өз пайдаңа жарат (дағдарыс, инвестиция, банкроттық)
9 слайд
«Экономикалық санау»
1 топқа:
2*150=
200*5=
10 $ = ?тг
100 € = ?тг
200 р.= ?тг 300р.= ?тг
2 топқа:
40*100=
35*10=
20 $ = ?тг
20€ = ?тг
3 топқа:
10*86=
300*30=
100 $ = ?тг
10 € = ?тг
400р.= ? тг
4-топқа
56*10=
400*40=
30 $= ?тг
40 €= ?тг
500р.= ?тг
$ = 181 тг
€= 225 тг
Р.= 4тг
10 слайд
«Экономикалық санау»
1 топқа:
2*150=300
200*5= 100
10 $ = 1810тг
100 € =22500 тг
200р.=800тг
2 топқа:
40*100= 4000
35*10= 350
20 $ = 3620 тг
20€ =4500тг
300 р.=1200тг
3 топқа:
10*86=860
300*30= 9000
100 $ =18100тг
10 € = 2250тг
400р.=1600тг
4-топқа
56*10=560
400*40=16000
30 $=5430тг
40 €= 9000тг
500р.=2000тг
11 слайд
Өз бизнесімді бастаймын
8426:2
9716:2
5238:2
4678*9
1320:5
3783*6
1235*4
1785*6
12 слайд
Өз бизнесімді бастаймын
8426:2
9716:2
4858
5238:2
4678*9
1320:5
3783*6
1235*4
1785*6
2619
10710
13 слайд
Өз бизнесімді бастаймын
8426:2
9716:2
4858
5238:2
4678*9
1320:5
3783*6
1235*4
1785*6
2619
10710
14 слайд
Өз бизнесімді бастаймын
8426:2
9716:2
4858
5238:2
4678*9
1320:5
3783*6
1235*4
4948
1785*6
10710
2619
15 слайд
Өз бизнесімді бастаймын
8426:2
9716:2
4858
5238:2
4678*9
1320:5
264
3783*6
1235*4
4948
1785*6
10710
22698
2619
16 слайд
Өз бизнесімді бастаймын
8426:2
9716:2
4858
5238:2
4213
4678*9
42102
1320:5
264
3783*6
22698
1235*4
4948
1785*6
10710
2619
17 слайд
“Мұнай
5738:2
9716:2
“Эко”
1320:5
“Бөбек”
4966*3
“ЭО”
4678*9
“Зерде”
3783*6
“Әдемі”
Өз бизнесімді бастаймын
18 слайд
Өз бизнесімді бастаймын
“Зерде”
“Эко”
“Әдемі”
“Бөбек”
“Мұнай
“ЭО”
19 слайд
“Зерде”
Оқушы 300 теңге тұратын кітап және әрқайсысы100 теңге тұратын бірнеше дәптер сатып алды да, 1000 тг төледі. 1 дәптер қанша тұрады.
“ЭО”
Айша 3 қорап айран мен 64 теңге тұратын нан сатып алды. Оған 514 тг төлесе, 1 қорап айран неше теңге тұрады?
“Зерде”
Жәшікте 50 кг шеге болды.жәшіктен 36 кг шеге алғаннан кейін онда бірдей екі қапшық шеге қалды.Әр қапшықта неше шеге бар?
“Әдемі”
Жәшіктен 15 килограмнан 4 қапшық шеге алғаннан кейін, онда 25 кг шеге қалды. Жәшікте қанша шеге болған?
300+100*х=100
Х=7
Х-15*4=25
Х=85
36+2*х=50
Х=7
3*х+64=514
Х=150
20 слайд
Бизнес жоспар
Тауар: Балалардың сәнді киімі
Сұраныс: 90 %
Уақыты мен көлемі: 1 айда – 15000 дана
Тауар бағасы: қолжетімді
Тауар: Балалар әдебиеті
Сұраныс: 80 %
Уақыты мен көлемі: 1 айда – 25000 дана
Тауар бағасы: қолжетімді
Тауар: Электронды оқулық
Сұраныс: 70 %
Уақыты мен көлемі: 1 айда – 10000 дана
Тауар бағасы: қолжетімді
Тауар: Балалар ойыншығы
Сұраныс: 70 %
Уақыты мен көлемі: 1 айда – 10000 дана
Тауар бағасы: қолжетімді
21 слайд
Нарыққа шығару (жарнама)
Сәндік киім киеміз,
Әдемі боп жүреміз
ЭО –ыңғайлы,заманауи,қолжетімді
Кітап-білім бұлағы.
Ойнаймыз,да ойлаймыз.
22 слайд
V1= 70км/сағ
V2=х км/сағ
t= 3 сағ
S= 450 км/сағ
Өз пайдаңа жарат
Дағдарыс
V1= 60км/сағ
V2=50км/сағ
t= x сағ
S= 330км/сағ
Банкрот
V1= 90км/сағ
V2=х км/сағ
t= 3 сағ
S= 600 км/сағ
Инвестиция
V1= 40км/сағ
V2=30км/сағ
t= х сағ
S= 210км/сағ
Девальвация
23 слайд
Өз пайдаңа жарат
V1= 60км/сағ
V2=50км/сағ
t= x сағ
S= 330км/сағ
(60+50)*х=330
110*х=330
Х=330:110
Х=3
V1= 90км/сағ
V2=х км/сағ
t= 3 сағ
S= 600 км/сағ
(90+х)*3=600
90+х=600:3
90+х=200
Х=200-90
Х=110
V1= 70км/сағ
V2=х км/сағ
t= 3 сағ
S= 450 км/сағ
(70+х)*3=450
70+х=450:3
70+х=150
Х=150-70
Х=80
V1= 40км/сағ
V2=30км/сағ
t= х сағ
S= 210км/сағ
(40+30)*х=210
70*х=210
Х=210:70
Х=3
24 слайд
Логикалық есептер
1. Атам мен әжемнің туған күні бір күнде. Бірақ екеуі жасты емес бұл қалай?
3. Су жағасында тауықтың үйректің 7 балапаны келді. Суда 5 балапан жүзіп жүр. Сонда екі балапан қайда?
2. Аспанда 3 тырна, 5 қарға,3 түйеқұс ұшып барады. Барлығы неше құс?
4.Мектепке қарай 5 бала кетіп бара жатыр еді, Мерей оларды қуып жетті. Үйге неше бала қайтып барады?
25 слайд
26 слайд
Еңбегіне қарай-өнбегі
“Үздік кәсіпкер”
“Тапқыр кәсіпкер”
«Дамыған кәсіпкер»
“Өркендеген
кәсіпкер
27 слайд
Рефлексия
Мен үйрендім…
Маған қызықты болды...
Маған ауыр болды…
28 слайд
Үйге тапсырма
1. А,Б топтары: 119 бет № 5 -2,3
бағандары,
2. Стобы-№7
29 слайд
Сабақ аяқталды
30 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
"Есепті теңдеу құру арқылы шешу" атты сабақ бизнес сабақ түрінде ұйымдастырылған, сабақ оқушыларды нарықтық экономика заманына лайық түсінік беруге, экономикалық білімдерін жетілдіруге көмектеседі. Топтар арасында сайыс ретінде тапсырмалар орындай отырып, ақша түрлері, олардың теңгелік мөлшерін табу, бизнес жоспар жасау, жарнама жасау, тығырықтан шығу жайлы жолдар іздейді.Сабақ оқушылардың қызығушылықтарын арттыруға көмектеседі,белсенділіктерін арттырады.Сабақта оқушылар ауызша есептеу арқылы логикалық ойлай отырып, қозғалысқа бағытталған есептерді теңдеу құру арқылы шешуге үйренеді.өз беттерімен кері есептер құрастырады.
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нуксарина Альмира Кабдуалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.