Главная / Другое / "Ертегілер еліндегі шалқан"

"Ертегілер еліндегі шалқан"

Білім беру саласы: «Қатынас» Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Көркем әдебиет Тақырыбы: «Ертегілер еліндегі шалқан» Мақсаты: Балаларды ертегі мазмұнымен таныстыру, жұмбақ жасыру, сұрақтар арқылы бекіту. Ойындар арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту. Еңбек сүйгіштікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Әдіс-тәсілдер: Сөздік әдіс, көрнекілік көрсету. Көрнекіліктер: Ертегі суреттері, ертегі кейіпкерлерінің бетпердесі, сиқырлы қорапша, табиғи гүлдер, ағаштар, шалқан суреті. Бингвилизм: қыс-зима, шалқан-репка Жылулық шеңбері: «Қайырлы таң» ҰОІӘ барысы: Музыка ырғағымен балалар кіріп орындықтарының жанына келіп тұрады.

- Балалар, қараңдаршы, біз ғажайып ертегілер еліне келіп қалдық, бізден бұрын апайлар келген екен, кәне қонақтармен амандасайық. Қайырлы таң, көк аспан, Қайырлы таң, жер ана. Қайырлы таң, алтын күн. Сәлеметсізбе! Здравствуйте! - Балалар, ертегілер елінде қандай әдемі,мұнда бәрі бар. Бізде күн салқын болғанымен мұнда күн жылы екен. - Жылдың қай мезгілі (қыс).

- Дұрыс айтасыңдар ертегілер еліндеде қыс мезгілі екен.

Қыс-зима.

(дыбыс естіледі) Сиқырлы қорап табылады .

- Ой балалар мына қорап ашылмай тұр жұмбақ шешіп коремізбе? Мүмкін сонда ашылар. Атадан, әжеден қашқан қай ертегі? (бауырсақ ) Ата, әже, мысық, ит. Бірге тартып шығарды? (шалқан).

- Дұрыс, айтасыңдар, шалқан – репка (қәне , қайталайық). Міне,керемет сиқырлы сандық ашылды ішінде не бар екен көрелік (ішінде ертегі кейіпкерлерінің бетпердесі)

Д.О.: «Қай кейіпкер жоқ?»

О.ш.: Ертегі кейіпкерлерінің біреуін алып тастап, жоғын айту. Балалар шалқан ертегісінде қандай кейіпкерлер бар?(ата,әже,қыз,ит,мысық,тышқан).

- Қане, санайықшы неше кейіпкер екен? (алты)

- Кім осы ертегі кейіпкерлері туралы тақпақ біледі.

1-бала: Кім білмейді шалқанды,

Талайлар маған таң қалды.

2-бала: Ата,әже әліде,

Ұқсамайды кәріге.

3-бала: Пеш түбінде мысық отыр,

Екі көзін қысып отыр.

Қимылды ойын: «Кейіпкерлер қалай дыбыстайды?»

Өте жақсы мына бетперделерді киіп шалқан ертегісін сахналау арқылы көрсетеміз. (тәрбиеші ертегінің мазмұнын айтып отырады, ата шалқанды тартып, ой мынау үлкен екен деп әжені шақырады) ата- әже кел мында, әже-қызым кел мында, қыз-итім кел мында, ит-мысық кел мында, мысық-тышқан кел мында,барлығы тартып шалқанды шығарады.

Сұрақ-жауап тәсілі арқылы қорыту.

-Қандай ертегіні сомдадық? (шалқан)

-Қандай ертегілер туралы жұмбақ жасырдық? (бауырсақ, шалқан)

-Ертегі сендерге ұнады ма? (ия)







МдҰ №5 «Сәуле» балабақшасы







Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті бойынша ашық сабақ


Тақырыбы: «Ертегілер еліндегі шалқан»






Өткізген: А.Ж.Катбаева




Қараша – 2015 жыл.

"Ертегілер еліндегі шалқан"
  • Другое
Описание:

Білім беру саласы: «Қатынас» Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Көркем әдебиет Тақырыбы: «Ертегілер еліндегі шалқан» Мақсаты: Балаларды ертегі мазмұнымен таныстыру, жұмбақ жасыру, сұрақтар арқылы бекіту. Ойындар арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту. Еңбек сүйгіштікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Әдіс-тәсілдер: Сөздік әдіс, көрнекілік көрсету. Көрнекіліктер: Ертегі суреттері, ертегі кейіпкерлерінің бетпердесі, сиқырлы қорапша, табиғи гүлдер, ағаштар, шалқан суреті. Бингвилизм: қыс-зима, шалқан-репка Жылулық шеңбері: «Қайырлы таң» ҰОІӘ барысы: Музыка ырғағымен балалар кіріп орындықтарының жанына келіп тұрады.

- Балалар, қараңдаршы, біз ғажайып ертегілер еліне келіп қалдық, бізден бұрын апайлар келген екен, кәне қонақтармен амандасайық. Қайырлы таң, көк аспан, Қайырлы таң, жер ана. Қайырлы таң, алтын күн. Сәлеметсізбе! Здравствуйте! - Балалар, ертегілер елінде қандай әдемі,мұнда бәрі бар. Бізде күн салқын болғанымен мұнда күн жылы екен. - Жылдың қай мезгілі (қыс).

- Дұрыс айтасыңдар ертегілер еліндеде қыс мезгілі екен.

Қыс-зима.

(дыбыс естіледі) Сиқырлы қорап табылады .

- Ой балалар мына қорап ашылмай тұр жұмбақ шешіп коремізбе? Мүмкін сонда ашылар. Атадан, әжеден қашқан қай ертегі? (бауырсақ ) Ата, әже, мысық, ит. Бірге тартып шығарды? (шалқан).

- Дұрыс, айтасыңдар, шалқан – репка (қәне , қайталайық). Міне,керемет сиқырлы сандық ашылды ішінде не бар екен көрелік (ішінде ертегі кейіпкерлерінің бетпердесі)

Д.О.: «Қай кейіпкер жоқ?»

О.ш.: Ертегі кейіпкерлерінің біреуін алып тастап, жоғын айту. Балалар шалқан ертегісінде қандай кейіпкерлер бар?(ата,әже,қыз,ит,мысық,тышқан).

- Қане, санайықшы неше кейіпкер екен? (алты)

- Кім осы ертегі кейіпкерлері туралы тақпақ біледі.

1-бала: Кім білмейді шалқанды,

Талайлар маған таң қалды.

2-бала: Ата,әже әліде,

Ұқсамайды кәріге.

3-бала: Пеш түбінде мысық отыр,

Екі көзін қысып отыр.

Қимылды ойын: «Кейіпкерлер қалай дыбыстайды?»

Өте жақсы мына бетперделерді киіп шалқан ертегісін сахналау арқылы көрсетеміз. (тәрбиеші ертегінің мазмұнын айтып отырады, ата шалқанды тартып, ой мынау үлкен екен деп әжені шақырады) ата- әже кел мында, әже-қызым кел мында, қыз-итім кел мында, ит-мысық кел мында, мысық-тышқан кел мында,барлығы тартып шалқанды шығарады.

Сұрақ-жауап тәсілі арқылы қорыту.

-Қандай ертегіні сомдадық? (шалқан)

-Қандай ертегілер туралы жұмбақ жасырдық? (бауырсақ, шалқан)

-Ертегі сендерге ұнады ма? (ия)

МдҰ №5 «Сәуле» балабақшасы

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті бойынша ашық сабақ

Тақырыбы: «Ертегілер еліндегі шалқан»

Өткізген: А.Ж.Катбаева

Қараша – 2015 жыл.

Автор Калиуллова Лаура Сериккалиевна
Дата добавления 29.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров 629
Номер материала MA-063479
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓