Инфоурок Другое КонспектыЕліктеу сөздің түрлері. Еліктеуіш сөздер

Еліктеу сөздің түрлері. Еліктеуіш сөздер

Скачать материал

Бейнеу ауданы Үстірт орта мектебінің  қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі  Өтепберген Рыстының  қысқа  мерзімді сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы:

Еліктеу сөздің түрлері. Еліктеуіш сөздер

Жалпы мақсаты:

Оқушыларды сабақ барысына ұйымдастыра отырып, еліктеу сөздің мағыналық түрлерімен жалпылама таныстыру, еліктеуіш сөздер туралы және оның жасалу жолын түсіндіру

Оқу нәтижелері:

Еліктеуіш сөздің жасалу жолына мысалдар келтіріп, еліктеуіш сөздерді мәтін ішінен таба алады.

Түйінді идеялар

2 - сабақ

Еліктеуіш сөз туралы толық мағлұмат алады, мысал сөйлемдер, жаттығу жұмыстары арқылы оқушы ойын дамытады, теориялық білімін жетілдіреді.

Қолданылған әдістері мен тәсілдері

Өзін-өзі бағалау,

Диалогты оқыту: сұрақ қою, әңгімелесу;

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету: шығарма жазу

Оқуды және оқыту үшін бағалау;

АКТ-ны қолдану;

Ынтымақтастық және топтағы бірлескен жұмыс;

Ресурстар

Флитчарт, түсті қағаз, маркерлер, оқулық, компьютер, проектор, желім, стикерлер

 

Блум  таксаномиясы

7 модуль

ресурстар

Сабақтың  мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

 

Жас ерекшеліктеріне қарай білім беру

топтастыру

Психологиялық тренинг өткізу.

Топтарға бөлу.

Берілген тапсырма бойынша сөйлемдерден сөз таптарын тауып, сол арқылы топтарға бөлінеді.

Білу

Сыни ойлау, өзін-өзі бағалау, диалог

Ой шақыру стратегиясы

1.Сынып ішінде белгіленген  үш оқушының білім алу үрдісіндегі іс-әрекетін сырттай бақылайды.

2.Уақытты қадағалайды .

3.Топтардың  жұмыс нәтижелерін  тыңдайды.

4. Топ арасындағы байланысты назарда ұстап, үнемі байланыс болуын қамтамасыз етеді.

5. Сұрақ – жауап әдісі арқылы үй тапсырмасын тексеру, өткен сабақты тиянақтау

Ашық сұрақтар қою.

1.      Еліктеу сөз дегеніміз не? Мысалдар келтір.

2.      Еліктеу сөздердің құрамына,  мағынасына, тұлғасына қарай бөліну түрлерін ата.

 6. Берілген мысалдар арқылы ой қорытып, еліктеуіш сөздің ережесін түсіндіру, меңгерту

1.Оқушылар тапсырманың мәнін түсіне отырып, жаңа білім мазмұнын  игереді.

2. Уақытпен санасады.

3. Топ жұмысын дайындайды, қорғайды.

4. Әр топ бір-біріне пікір айтып, толықтырулар енгізеді.

5. Сұрақ – жауап әдісі арқылы үй тапсырмасын айтады, сұрақтарға жауап береді.

6.  Берілген мысалдар арқылы ой қорытып, еліктеуіш сөздің ережесін түсінеді, меңгереді.

 

Түсіну

Сыни ойлау

Категорияға бөлу стратегиясы

Интербелсенді тақтадан еліктеуіш сөздердің жасалу жолын жинақтау сызбасы арқылы көрсетеді.

Оқулықтан еліктеуіш сөздердің жасалу жолын өз беттерімен оқиды. (жеке, жұппен)

 

Қолдану

Сыни ойлау. Дарынды және талантты балалар

Оқыту нұсқау стратегиясы

Интербелсенді тақтадан жаңа тақырып бойынша тапсырма жаттығуды орындату

 

Интербелсенді тақтадан жаңа тақырып бойынша тапсырма жаттығуды орындайды.

(жеке, жұппен, топпен)

 

АКТ-ны қолдану

 

сергіту

Сергіту сәтін ұйымдастырады.

 

Бейнетаспадағы  әуен арқылы жаттығу жасайды.

 

 

 

Талдау

Сыни ойлау

 

Миға шабуыл

Бағандағы  етістіктермен жұптасатын еліктеуіш сөздерді тауып, сөйлем құрату.

Бағандағы  етістіктермен жұптасатын еліктеуіш сөздерді тауып, сөйлем құрап жазады

Жинақтау

Дарынды және талантты

Миға шабуыл

  Адамның күлкісін суреттейтін еліктеуіш сөздерді пайдалана отырып, “Қызық әңгіме” атты шағын суреттеме арқылы постер қорғату

Адамның күлкісін суреттейтін еліктеуіш сөздерді пайдалана отырып, “Қызық әңгіме” атты шағын суреттеме арқылы постер қорғайды.

Бағалау

Сыни ойлау

Семантикалық кесте

Еліктеуіш сөздерді қолдана отырып, “Айналадағы әлем-дыбыстар әлемі” атты шағын шығарма жазғызу

Еліктеуіш сөздерді қолдана отырып, “Айналадағы әлем-дыбыстар әлемі” атты шағын шығарма жазады.

 

АКТ-ны қолдану

Интернет, қосымша оқулық

Үй тапсырмасын беру, түсіндіру. 300 – жаттығуды үй тапсырмасына беру

Оқулықтағы 300-жаттығуды орындайды.

 

Оқыту үшін бағалау

 

Сабақ барысы бойынша жинақтаған қима қағаздар арқылы оқушыларды бағалау.

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Еліктеу сөздің түрлері. Еліктеуіш сөздер"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Бейнеу ауданы Үстірт орта мектебінің  қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі  Өтепберген Рыстының  қысқа  мерзімді сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы:

Еліктеу сөздің түрлері. Еліктеуіш сөздер

Жалпы мақсаты:

Оқушыларды сабақ барысына ұйымдастыра отырып, еліктеу сөздің мағыналық түрлерімен жалпылама таныстыру, еліктеуіш сөздер туралы және оның жасалу жолын түсіндіру

Оқу нәтижелері:

Еліктеуіш сөздің жасалу жолына мысалдар келтіріп, еліктеуіш сөздерді мәтін ішінен таба алады.

Түйінді идеялар

2 - сабақ

Еліктеуіш сөз туралы толық мағлұмат алады, мысал сөйлемдер, жаттығу жұмыстары арқылы оқушы ойын дамытады, теориялық білімін жетілдіреді.

Қолданылған әдістері мен тәсілдері

Өзін-өзі бағалау,

Диалогты оқыту: сұрақ қою, әңгімелесу;

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету: шығарма жазу

Оқуды және оқыту үшін бағалау;

АКТ-ны қолдану;

Ынтымақтастық және топтағы бірлескен жұмыс;

Ресурстар

Флитчарт, түсті қағаз, маркерлер, оқулық, компьютер, проектор, желім, стикерлер

 

Блум  таксаномиясы

7 модуль

ресурстар

Сабақтың  мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс - әрекеті

 

Жас ерекшеліктеріне қарай білім беру

топтастыру

Психологиялық тренинг өткізу.

Топтарға бөлу.

Берілген тапсырма бойынша сөйлемдерден сөз таптарын тауып, сол арқылы топтарға бөлінеді.

Білу

Сыни ойлау, өзін-өзі бағалау, диалог

Ой шақыру стратегиясы

1.Сынып ішінде белгіленген  үш оқушының білім алу үрдісіндегі іс-әрекетін сырттай бақылайды.

2.Уақытты қадағалайды .

3.Топтардың  жұмыс нәтижелерін  тыңдайды.

4. Топ арасындағы байланысты назарда ұстап, үнемі байланыс болуын қамтамасыз етеді.

5. Сұрақ – жауап әдісі арқылы үй тапсырмасын тексеру, өткен сабақты тиянақтау

Ашық сұрақтар қою.

1.      Еліктеу сөз дегеніміз не? Мысалдар келтір.

2.      Еліктеу сөздердің құрамына,  мағынасына, тұлғасына қарай бөліну түрлерін ата.

 6. Берілген мысалдар арқылы ой қорытып, еліктеуіш сөздің ережесін түсіндіру, меңгерту

1.Оқушылар тапсырманың мәнін түсіне отырып, жаңа білім мазмұнын  игереді.

2. Уақытпен санасады.

3. Топ жұмысын дайындайды, қорғайды.

4. Әр топ бір-біріне пікір айтып, толықтырулар енгізеді.

5. Сұрақ – жауап әдісі арқылы үй тапсырмасын айтады, сұрақтарға жауап береді.

6.  Берілген мысалдар арқылы ой қорытып, еліктеуіш сөздің ережесін түсінеді, меңгереді.

 

Түсіну

Сыни ойлау

Категорияға бөлу стратегиясы

Интербелсенді тақтадан еліктеуіш сөздердің жасалу жолын жинақтау сызбасы арқылы көрсетеді.

Оқулықтан еліктеуіш сөздердің жасалу жолын өз беттерімен оқиды. (жеке, жұппен)

 

Қолдану

Сыни ойлау. Дарынды және талантты балалар

Оқыту нұсқау стратегиясы

Интербелсенді тақтадан жаңа тақырып бойынша тапсырма жаттығуды орындату

 

Интербелсенді тақтадан жаңа тақырып бойынша тапсырма жаттығуды орындайды.

(жеке, жұппен, топпен)

 

АКТ-ны қолдану

 

сергіту

Сергіту сәтін ұйымдастырады.

 

Бейнетаспадағы  әуен арқылы жаттығу жасайды.

 

 

 

Талдау

Сыни ойлау

 

Миға шабуыл

Бағандағы  етістіктермен жұптасатын еліктеуіш сөздерді тауып, сөйлем құрату.

Бағандағы  етістіктермен жұптасатын еліктеуіш сөздерді тауып, сөйлем құрап жазады

Жинақтау

Дарынды және талантты

Миға шабуыл

  Адамның күлкісін суреттейтін еліктеуіш сөздерді пайдалана отырып, “Қызық әңгіме” атты шағын суреттеме арқылы постер қорғату

Адамның күлкісін суреттейтін еліктеуіш сөздерді пайдалана отырып, “Қызық әңгіме” атты шағын суреттеме арқылы постер қорғайды.

Бағалау

Сыни ойлау

Семантикалық кесте

Еліктеуіш сөздерді қолдана отырып, “Айналадағы әлем-дыбыстар әлемі” атты шағын шығарма жазғызу

Еліктеуіш сөздерді қолдана отырып, “Айналадағы әлем-дыбыстар әлемі” атты шағын шығарма жазады.

 

АКТ-ны қолдану

Интернет, қосымша оқулық

Үй тапсырмасын беру, түсіндіру. 300 – жаттығуды үй тапсырмасына беру

Оқулықтағы 300-жаттығуды орындайды.

 

Оқыту үшін бағалау

 

Сабақ барысы бойынша жинақтаған қима қағаздар арқылы оқушыларды бағалау.

 

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 675 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Урок Личное Финансовое Планирование
  • Учебник: «Экономика. Базовый и углублённый уровни (в 2-х частях) 10-11 классы», Лукашенко М.А., Пашковская М.В., Ионова Ю.Г., Потапова О.Н., Рубин Ю.Б., Соболева И.А., Михненко П.А., Турчанинова Е.В.
  • Тема: § 12.1. Финансы семьи, предприятия, государства
  • 03.10.2020
  • 1910
  • 118
«Экономика. Базовый и углублённый уровни (в 2-х частях) 10-11 классы», Лукашенко М.А., Пашковская М.В., Ионова Ю.Г., Потапова О.Н., Рубин Ю.Б., Соболева И.А., Михненко П.А., Турчанинова Е.В.
Исследовательская работа "Я помню я горжусь"
  • Учебник: «Детская риторика в рассказах и рисунках. Учебная тетрадь для 4 класса», Ладыженская Т.А., Ладыженская Н.В., Ладыженская Т.М., Марысева О.В.
  • Тема: Говорю, пишу, читаю, слушаю
  • 03.10.2020
  • 327
  • 0
«Детская риторика в рассказах и рисунках. Учебная тетрадь для 4 класса», Ладыженская Т.А., Ладыженская Н.В., Ладыженская Т.М., Марысева О.В.
Сценарий интеллектуальной игры "Знатоки изобразительного искусства"
  • Учебник: «Школьная риторика (в 2-х частях)», Ладыженская Т.А., Ипполитова Н.А., Антонова Л.Г. и др.; под ред. Ладыженской Т.А.
  • Тема: Вспоминаем изученное
  • 03.10.2020
  • 510
  • 3
«Школьная риторика (в 2-х частях)», Ладыженская Т.А., Ипполитова Н.А., Антонова Л.Г. и др.; под ред. Ладыженской Т.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.04.2015 1140
    • DOCX 18 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Отепберген Рысты Турлыбеккызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Отепберген Рысты Турлыбеккызы
    Отепберген Рысты Турлыбеккызы
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1658
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 455 человек из 66 регионов

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 66 регионов

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление стрессом и психологическими состояниями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 15 регионов

Мини-курс

Маркетплейсы: организационные, правовые и экономические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе